【正文】 教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師繼續(xù)教育是更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升教育教學(xué)水平和科研能力，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。我谷隴片全體教師形成共識(shí)：沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。二、落實(shí)培訓(xùn)方案 明確培訓(xùn)任務(wù)１、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：2006年9月至2010年。２、培訓(xùn)對(duì)象：全片在職教師。３、培訓(xùn)內(nèi)容：分七個(gè)專題模塊：①《新時(shí)期師德修養(yǎng)》②《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》③《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》（語(yǔ)文）④《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》（數(shù)學(xué)）⑤《新課程標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》⑥《校本研修面對(duì)面》⑦《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范（2008修訂）》４、培訓(xùn)形式與學(xué)時(shí)：校本實(shí)踐與研修、集中問(wèn)題指導(dǎo)和遠(yuǎn)程服務(wù)相結(jié)合，其中校本培訓(xùn)為４８?jìng)€(gè)學(xué)時(shí)，集中問(wèn)題指導(dǎo)為24個(gè)學(xué)時(shí)，計(jì)７２學(xué)時(shí)左右。５、實(shí)施步驟：培訓(xùn)工作為三步階段開展。第一階段（2006年9月12月）① 開展專題培訓(xùn)調(diào)研，梳理每一個(gè)模塊反饋的問(wèn)題，確保模塊培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)形式，醞釀培訓(xùn)方案。② 選派培訓(xùn)者和校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)，組織各模塊指導(dǎo)教師集體備課。③ 制定《谷隴片小學(xué)2006—2010學(xué)中教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》。④ 第一次全員集中培訓(xùn)，全面開展培訓(xùn)工作。⑤ 第一專題模塊的學(xué)習(xí)，內(nèi)容：《新時(shí)期師德修養(yǎng)》第二階段（2007年2月12月中旬）① 第二專題模塊的學(xué)習(xí)，內(nèi)容：《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》。12月中旬組織“上好一節(jié)課”專題培訓(xùn)階段性考核評(píng)估。② 第三、四專題模塊的學(xué)習(xí)，內(nèi)容：《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》（語(yǔ)文）④《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》（數(shù)學(xué)）第三階段（2008年7月2010年4月）第五、六、七專題模塊的學(xué)習(xí)，內(nèi)容：《新課程標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》、《校本研修面對(duì)面》、《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范（2008修訂）》，校本培訓(xùn)考核，評(píng)定成績(jī)、認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時(shí)，全面總結(jié)此階段的培訓(xùn)工作。三、嚴(yán)肅紀(jì)律 確保培訓(xùn)任務(wù)完成為使繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)有序開展，充分調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)教師自覺(jué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們制定了《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度》等。１、每位教師按時(shí)參加每次的集中培訓(xùn)，不遲到，不早退，不曠課。無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。無(wú)故不參加培訓(xùn)者，每次扣量化分１分，一學(xué)期有５次不參加培訓(xùn)的，年終考核視為不合格。２、按質(zhì)按量完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄，自學(xué)自練各科作業(yè)，收集、整理好相關(guān)資料。３、認(rèn)真寫好各階段的培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)，填寫好《培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄》相關(guān)欄目。４、每周至少寫一篇教學(xué)案例和教學(xué)反思，每月一次將自己的學(xué)習(xí)記錄交學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組檢查。５、各輔導(dǎo)教師必須按照學(xué)校制定的“教師繼續(xù)實(shí)施方案”和“課程培訓(xùn)計(jì)劃”的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，較好地完成自己所負(fù)責(zé)的科目培訓(xùn)任務(wù)。四、扎實(shí)開展好各種培訓(xùn)１、以“一德三新”為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。我片充分利用教師繼續(xù)教育教材對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，利用雙休日和寒暑假集中教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)工作訓(xùn)發(fā)揮骨干教師作用，能者為師，指定骨干教師為指導(dǎo)教師。２、崗位能力培訓(xùn)。我片學(xué)校每學(xué)期都選派骨干教師到各地或兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班級(jí)管理培訓(xùn)。５年來(lái)，谷隴片有一名教師參加了部級(jí)培訓(xùn)，13名教師參加了省級(jí)培訓(xùn)，15名教師參加了州級(jí)培訓(xùn)，36名教師參加了縣級(jí)培訓(xùn)。我們注重二級(jí)培訓(xùn)，充分發(fā)揮外出培訓(xùn)教師的輻射作用，凡被派出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)習(xí)歸來(lái)都要求開展本校的二級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。３、培訓(xùn)。我片學(xué)校主要圍繞“決戰(zhàn)課堂，教材大練兵”和民族民間文化進(jìn)校園開展校本培訓(xùn)通過(guò)以集中學(xué)習(xí)、課堂引進(jìn)、專題討論、骨干示范、同伴互助和課堂技能比賽等形式，努力提高教師課堂教學(xué)水平，每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)技能考核。幾年來(lái)，全片共舉辦優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課30余節(jié)。在20062010年小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我谷隴片教師積極參加上級(jí)舉辦各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并堅(jiān)持個(gè)人業(yè)務(wù)自修，五年來(lái)，教師的綜合素質(zhì)得到不同程度的提高。在上級(jí)舉辦的教材教法考試和課堂教學(xué)能力考核中，合格率100%。2008年，我片有43名教師參加福建師大遠(yuǎn)程教育班主任培訓(xùn)，全部合格。在縣、州舉行的課堂教學(xué)技能競(jìng)賽評(píng)比中，我片有5名教師獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，2名獲二等獎(jiǎng)，一名三等獎(jiǎng)，2名獲州級(jí)二等獎(jiǎng)。教師們?yōu)榱瞬粩嘣鰪?qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，2006年以來(lái)，有5名教師獲大專文憑，2名教師獲本科文憑。9名教師正在進(jìn)修（大專5人，本科4人），現(xiàn)全片教師95人，初中文化3人，高中3 人，中師16人，大專67人，本科6人，%。為使繼續(xù)教育培訓(xùn)工作正常開展，全片教師五年共投入20萬(wàn)余元，教師個(gè)人投入5萬(wàn)余元。全體教師同心協(xié)力，以老帶新，以新促老，互教互學(xué)，刻苦鉆研，勤練本領(lǐng)，為適應(yīng)新課改要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中，我們練就了一支師德風(fēng)尚好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，取得 較好的成績(jī)。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到：我們的工作離黨和人民的要求還有一定距離。但我們堅(jiān)信，只要我們樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)廣大教師的共同努力，在今后的教育教學(xué)工作中，一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)。第四篇：中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃（最終版）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃續(xù)教育工作計(jì)劃為進(jìn)一步做好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，根據(jù)《奉節(jié)縣教師繼續(xù)教育第十一個(gè)五年規(guī)劃》，特制定2015教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和市第三次黨 代會(huì)精神為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加快發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為主線，以“面向全體、突