中學生道德講堂演講稿（最終5篇）-文庫吧
2024-11-04 17:05 本頁面
【正文】 ”即行，所謂“德者，得也”。“道”的客觀性較強，主要指外在的規(guī)范要求?！暗隆眲t偏向于主觀方面，主要指人們內(nèi)心的精神方面的東西。道德的本質(zhì)是為物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式所決定的社會意識。一、道德的基本特征。道德職能是多方面的，如調(diào)節(jié)職能，教育職能、認識職能、激勵職能等。二、道德的社會作用。，道德還是階級斗爭的重要工具。社會主義初級階段的道德。這個階段的道德包含了三種不同類型的道德，即國民公德、社會主義道德和共產(chǎn)主義道德。三、職業(yè)道德是指從事某種特定職業(yè)的人們，有著共同的勞動方式，經(jīng)受共同的職業(yè)訓練，因而具有共同的職業(yè)興趣、愛好、習慣和心理傳統(tǒng)，結(jié)成某些特殊關(guān)系，形成特殊的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，從而產(chǎn)生特殊的行為規(guī)范和道德要求。職業(yè)道德產(chǎn)生很早。在我國春秋戰(zhàn)國時期，就有有關(guān)醫(yī)德、將德的記載。(一)職業(yè)道德的基本特征：。、多樣、有很大的適用性。(二)職業(yè)道德的社會作用：。第二篇：中學生道德講堂主持詞天?？h第二中學第三期“道德講堂”主持詞（2016年10月27日）尊敬的宋校長、各位老師、同學們，大家好！金秋十月，惠風送爽，在這春華秋實的美好日子里“天祝縣二中學道德講堂”第三期開講了，首先，我謹代表全體師生向?qū)W校各位領(lǐng)導對此項工作的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向前來參加活動的老師和同學們表示熱烈的歡迎。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴傳統(tǒng)美德，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。2013年9月26日，習主席在北京會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時指出，精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。他強調(diào)：深入開展學習道德模范活動，為實現(xiàn)中國夢凝聚有力的道德支撐。在今天，道德依然是激勵中華兒女前進的強大精神支柱，是社會發(fā)展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡、美與丑的天平，是國家民族進步圖強的重要保障。中國，這個有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優(yōu)秀民族，二十一世紀，我國提出了建設(shè)和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設(shè)對這一目標的實現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為學校，加強青少年思想道德建設(shè)更是我們義不容辭的責任。為此，學校特別設(shè)立了“道德講堂”，通過身邊人的故事，宣揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范；通過道德模范，學習助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)，弘揚真善美，傳播正能量。今天我們的第三期道德講堂非常榮幸地請到了宋校長為大家講課，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎宋校長講課。感謝宋校長在百忙中給我們講課。道，源于教育。道，重在傳承。道，貴在堅持，希望今天的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈，從今天起大家都努力做一個有道德的好少年，從點滴做起，從身邊的小事做起，成為道德的傳播者和實踐者。最后衷心的祝愿同學們厚德善行，吉祥相伴!第三篇：道德講堂演講稿“道德講堂”第五講主題詞身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。歡迎大家來到道德講堂。我是本期道德講堂的主持人***。如果你是個盲人，在漆黑的夜里行走，你會為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰？關(guān)愛別人，在某種程度上也是關(guān)愛了自己
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