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正文內(nèi)容

中學生申訴制度若干問題-文庫吧

2024-11-04 17:05 本頁面


【正文】 、依據(jù)及理由,申訴人、被申訴人可以提出證據(jù),并進行申辯和質(zhì)證。聽證應當制作筆錄,聽證筆錄應當交聽證參加人確認無誤后簽字或者蓋章。第十五條 教育行政部門對學生申訴進行審查后,應當區(qū)別不同情況,做出如下申訴處理決定:(一)被申訴人的處理、處分行為認定事實清楚,證據(jù)確鑿,適用依據(jù)正確,程序正當,處理、處分恰當?shù)?,決定維持原處理、處分決定。(二)被申訴人的處理、處分行為有下列情形之一的,決定撤銷或者部分撤銷原處理、處分決定,并可以責令被申訴人重新做出處理、處分決定。、處分決定認定事實不清,證據(jù)不足的; ; ; ; 。(三)被申訴人的處理、處分行為顯失公平的,可以決定變更原處理、處分決定。教育行政部門做出撤銷、變更學校原處理、處分決定的,須經(jīng)廳、局長辦公會議研究決定。第十六條 教育行政部門做出申訴處理決定后,應當制定申訴處理決定書并送達申訴人、被申訴人和代理人。申訴處理決定書應當在明下列內(nèi)容:(一)申訴任何被申訴人與申訴案件有關的基本情況;(二)申訴案件的由來和調(diào)查經(jīng)過;(三)申訴人的申訴理由、事實和請求;(四)被申訴人的答辯意見;(五)審理后認定的事實、理由,適用的依據(jù);(六)教育行政部門做出的申訴處理決定;(七)不服申訴決定申請復議或者提起行政訴訟的途徑和期限;(八)做出申訴處理決定的日期;(九)加蓋教育行政部門公章。第十七條 教育行政部門做出撤銷、變更學校原處理、處分決定的,被申訴人應當在接到申訴處理決定之日起20個工作日內(nèi)重新做出處理、處分決定,并將情況報告給教育行政部門。申訴人對被申訴人重新做出的處理、處分決定仍不服的,可以再次提出申訴。屬于行政復議、行政訴訟范圍的,可以依法申請行政復議或者依法提起行政訴訟。第十八條 申訴人和被申訴人應當執(zhí)行教育行政部門做出的申訴處理決定。被申訴人不執(zhí)行申訴處理決定的,教育行政部門可以責令其執(zhí)行。第十九條 教育行政部門對管轄范圍內(nèi)應當受理的學生申訴而不予受理的,申訴人可以就該行為向上一級教育行政部門和同級政府法制工作機構提起行政復議或向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦姓V訟。第二十條 在審理申請人認為被申請人侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益的申訴案件中,如果雙方當事人自愿,可以有教育行政部門進行調(diào)解,達成協(xié)議的,應當制作調(diào)解協(xié)議書,載明申訴請求、案件的事實與調(diào)解結果。調(diào)解協(xié)議書由雙方當事人簽字,教育行政部門加蓋公章。調(diào)解協(xié)議書與申訴處理決定書具有同等效力。第二十一條 本制度自公布日起執(zhí)行。中學學生校內(nèi)申訴辦法第一條為依法維護學生的合法權益,保障學生身心健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法。第四十二條及教育法律法規(guī)的其他相關條款,制定本辦法。第二條本校在校學生認為下列合法權益受到學校、學校工作人員和教師侵犯的,可以提出校內(nèi)申訴。㈠認為參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料的權利受到侵犯的。㈡認為按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金、幫困基金的權利受到侵犯的。㈢認為在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書的權利受到侵犯的。㈣認為其知識產(chǎn)權受到侵犯的。㈤認為其人身權、財產(chǎn)權等合法權益受到侵犯的。第三條校內(nèi)學生申訴委員會是受理學生校內(nèi)申訴的機構,其設立需向?qū)W校的上級教育行政主管部門備案。第四條校內(nèi)學生申訴委員會由學校領導、學校有關部門領導和教師、學生、家長代表組成,成員人數(shù)一般在五至七人,主任委員由學校領導擔任。校內(nèi)學生申訴委員會的辦事機構可以設在學校主管學生工作的職能部門。第五條學生或者其監(jiān)護人應當在知道其合法權益受到侵犯的三十日內(nèi)向校內(nèi)學生申訴委員會提出申訴申請書(法律法規(guī)另有規(guī)定的除外)。申訴申請書須寫明申訴人的自然狀況,被申訴人的自然狀況,申訴要求,事實與理由,提出申訴的日期。申訴申請書一式三份。書寫申訴申請書確有困難的,可以口頭申訴,由校內(nèi)學生申訴委員會記入筆錄,并告知被申訴人。第六條校內(nèi)學生申訴委員會在收到申訴申請書的五日內(nèi),認為符合受理條件的,應當受理,并書面通知當事人,申訴申請書副本須同時送達被申訴人;認為不符合受理條件的,應當書面通知申訴人不予以受理,并說明理由。申訴人對不予受理的決定不服的,可以向?qū)W校的上級教育行政主管部門申訴。第七條校內(nèi)學生申訴委員會成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有下列情形之一,必須回避,學生或者其監(jiān)護人也有權要求他們回避。㈠是本案當事人的近親屬; ㈡與本案申訴事項有利害關系;㈢與本案當事人有其他關系,可能影響公正處理的。第八條校內(nèi)學生申訴委員會應當在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi),作出處理決定。第九條校內(nèi)學生申訴委員會受理申訴案件后,應當對申訴內(nèi)容進行全面調(diào)查核實并作筆錄。對于情節(jié)復雜或重大申訴案件受理,校內(nèi)學生申訴委員會應當召集申訴當事人雙方公開進行申辯與質(zhì)證活動(除涉及個人隱私外),須制作筆錄,并交申訴當事人核對無誤后簽字或蓋章。第十條校內(nèi)學生申訴委員會在處理申訴案件過程中,如果當事人自愿,可以主持調(diào)解,調(diào)解達成協(xié)議的,應制作調(diào)解書,并由當事人簽字。調(diào)解書與處理決定書具有同等效力。第十一條校內(nèi)學生申訴委員會對受理的申訴案件,經(jīng)過審理,可以作出如下處理決定:㈠被申訴人的行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,未對申訴人的合不法權益構成侵犯的,駁回申訴請求;㈡被申訴人不履行法律法規(guī)或規(guī)章規(guī)定的職責,對申訴人的合灶權益構成侵犯的,責令其限期改正;㈢被申訴人的行為違反法律法規(guī)或規(guī)章,對申訴人的合法權益構成侵犯的,視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當?shù)男姓幏?;對申訴人造成財產(chǎn)、人身損害的,根據(jù)民事法律的有關條款作出處理;觸犯刑事、構成犯罪的,送由司法機關依法追究其刑事責任。第十二條校內(nèi)學生申訴委員會作出申訴處理決定,應當制作申訴處理決定書,由校內(nèi)學生申訴委員會主任署名,并加蓋校內(nèi)學生申訴委員會印章。申訴處理決定書與學校行政辦公會議作出的處理決定具有同等效力。第十三條申訴處理決定應送達申訴當事人,申訴當事人對申訴處理決定不服的,可在收到申訴處理決定的十五日內(nèi),以書面形式向?qū)W校的上級教育行政主管部門提起申訴。逾期未向教育行政主管部門提出申訴的,申訴處理決定書即發(fā)生效力。第十四條本辦法由響水縣老舍中心校校長辦公室負責解釋。校內(nèi)學生申訴委員會受理申訴案件所使用的文本格式由學校統(tǒng)一制定。學生違紀申訴處理辦法(試行)來源: 發(fā)布時間:20091029 閱讀次數(shù):752第一章總則第一條為規(guī)范校內(nèi)學生申訴制度,保證學校對違紀學生紀律處分的客觀、公正,體現(xiàn)學生的主體地位,保證學生的合法權益,根據(jù)上級和學校有關規(guī)定,制定本辦法。第二條本規(guī)定所稱的申訴,是指學生對學校作出的涉及學生本人權益的處分決定有異議,向?qū)W校提出的申訴。第三條本規(guī)定適用于我校在籍的初、高中學生。第四條學生應當堅持嚴肅、認真、誠實的原則提出申訴;學校應當堅持公開、公平、實事求是和有錯必糾的原則處理學生的申訴。第二章受理申訴的機關第五條學生申訴處理委員會是保證學生申訴權利,受理學生申訴的機關。學生申訴委員會由學校德育副校長、德體藝衛(wèi)處負責人、教師和學生代表組成。一般由五至七人組成,成員人數(shù)必須為單數(shù)。第六條學生申訴處理委員會負責處理學生提出的申訴,并提出具體的處理意見。對涉及學生申訴的事項,有權進行詢問和調(diào)查。第三章申訴的受理和程序第七條學生對學校作出的有關本人的違紀處分決定有異議的,可以向?qū)W校提出申訴,學生提出申訴必須在收到處理決定或者在處理決定公告之日起5日內(nèi),向?qū)W校提出申訴。第八條申訴人提出申訴時,應當向?qū)W校學生申訴處理委員會遞交申訴申請書。申訴申請書應當寫明如下內(nèi)容:(一)申訴人姓名、班級、學號及其他基本情況。(二)申訴的事項、理由和要求。(三)提出申訴的日期。第九條申訴人必須誠實守信,實事求是。提出的申訴證據(jù)要客觀真實。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為者,可以依據(jù)《重慶市接龍中學中學生紀律處分暫行條例》處理。申訴人應當配合學生申訴處理委員會開展工作。第十條學生申訴處理委員會應當在接到學生申訴申請書之日起三日內(nèi),區(qū)別不同情況作出如下處理:(一)告知申訴人是否可以受理。(二)申訴材料不齊全,限期補正。過期不補正的視為放棄申訴。第十一條對予已受理的學生申訴,學生申訴處理委員會應當在接到學生申訴申請書之日起15日內(nèi),對學生提出的申訴進行復查,并作出復查結論。第十二條學生申訴處理委員會可以根據(jù)實際情況采取書面審查或者采取聽證等方式進行調(diào)查。第十三條學生申訴處理委員會應當根據(jù)復查、調(diào)查的實際情況,提出處理意見,區(qū)別不同情況,可以作出如下處理決定:(一)原處分決定正確的,應當維持原處分決定。(二)原處分決定依據(jù)的事實證據(jù)失實或者處分不適當?shù)?,學生申訴委員會應當對原處分決定作出更正并作出新的處理決定。第十四條學生申訴委員會應當將學生申訴處理意見及時送交申訴人。送交方式可以采取以下任何一種方式:申訴人本人簽收;在校內(nèi)發(fā)布公告;申訴人和學生申訴委員會約定的其他形式等。第十五條申訴人申訴期間,對申訴人的原處分決定有效并不停止執(zhí)行。第十六條在申訴復查未作出處理意見前,學生可以撤回申訴。撤回申訴時必須以書面形式說明理由。學生申訴處理委員會認為申訴人申請撤回申訴的理由正當?shù)?,應當同意撤回申訴,同時停止申訴復查工作。第十七條學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內(nèi),可以向?qū)W校校長提出書面申訴。第十八條從處分決定或者復查決定送交之日起,學生在申訴期內(nèi)未提出申訴的,學校不再受理其提出的申訴。第四章聽證的規(guī)定和程序第十九條學生申訴處理委員會可以根據(jù)申訴人或者申訴代理人的請求,也可以根據(jù)復查工作的需要認為應該實施聽證程序的,在處理申訴復查工作中可以采取聽證的方式處理申訴。對沒有請求聽證的申訴人,在實施聽證應當征得申訴人或者其代理人的同意。特殊情況下,因復查工作需要,可以由學生申訴處理委員會研究決定。第二十條參加聽證的人員由學生申訴處理委員會確定。第二十一條聽證工作必須設置聽證主持人1人,聽證記錄員1人。聽證主持人由學生申訴處理委員會成員擔任,聽證記錄員由學生申訴處理委員會委任。第二十二條聽證主持人在聽證活動中代表學生申訴委員會可以行使以下職權:(一)決定舉行聽證的時間、地點。(二)決定聽證的延期、中止或者終結。(三)詢問聽證參加人。(四)接收并審核有關證據(jù)。(五)維持聽證秩序,對違反聽證秩序的人員應當進行警告,對情節(jié)嚴重,擾亂聽證秩序的人員可以責令其退場。(六)向?qū)W生申訴處理委員會提交聽證意見。第二十三條聽證主持人在聽證活動中應當公正地履行聽證主持人的職責,保證當事人行使陳述權、申辯權。第二十四條參加聽證的當事人和其他人員應當按時參加聽證,遵守聽證秩序,如實回答聽證主持人的詢問,依法舉證,不得隱瞞事實。第二十五條聽證應當按照下列程序進行:(一)聽證主持人宣布聽證開始,宣布學校對申訴人作出的處分決定;宣布申訴人申訴的事項。(二)作出處分決定的德體藝衛(wèi)處對申訴人作出處分決定的事實依據(jù)進行陳述。(三)申訴人對自己提出的申訴事項、申訴依據(jù)和原因進行陳訴、申辯,并應當出示相關的證明材料(或者提供證人等證據(jù))。(四)在聽證主持人允許下,聽證參加人可以對相關的證據(jù)材料對申訴人和作出處分決定的德體藝衛(wèi)處進行詢問。(五)有關當事人做最后陳述。(六)聽證記錄員負責文字記錄。聽證工作結束前,聽證主持人、聽證記錄員、參加聽證雙方的當事人應當在聽證的文字記錄上簽名蓋章。(七)聽證主持人宣布聽證結束。第二十六條聽證結束后,由聽證主持人負責形成書面聽證報告,并提交學生申訴處理委員會。第五章附則第二十七條本規(guī)定由學校德體藝衛(wèi)處負責解釋。第二十八條本規(guī)定自公布之日起試行。我校制定的其他有關規(guī)定與本規(guī)定有不一致的,以本規(guī)定為準。大嶺山中學學生申訴制度學生申訴制度是學生在其合法權益受到學?;蛐?nèi)其他成員侵害時,或者對學校處理、處分不服,向?qū)W?;蛑鞴懿块T申訴理由,請求處理或重新處理,從而使權益受到學校依法保護的一種制
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