【總結(jié)】圓周角課型:復(fù)習(xí)時(shí)間:〖學(xué)習(xí)過(guò)程〗第一部分:復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)_______,并且________都和圓相交的角叫做圓周角.,同弧或等弧所對(duì)的圓周角_________,都等于該弧所對(duì)的圓心角的________.(或半圓)所對(duì)的圓周角是________,90°的圓周角所對(duì)的弦是_____
2024-12-08 21:15
【總結(jié)】圓周角學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓內(nèi)接四邊形的概念2.掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理及其證明;利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算和證明。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)的證明和應(yīng)用。難點(diǎn)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)的靈活應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)
2024-12-09 13:16
【總結(jié)】圓周角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征.理解圓周角定理的證明.2、會(huì)運(yùn)用圓周角定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算與證明.分類轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)圓周角的性質(zhì)及應(yīng)用.難點(diǎn)利用圓周角的性質(zhì)解決問(wèn)題.。學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、
【總結(jié)】ACB頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角如圖,∠ABC是圓周角哪些是圓周角?BACD哪些是圓周角?BOACOCABOCABC∠C是直徑AB所對(duì)的圓周角,∠C是怎樣的角?BOCA12
2025-10-28 23:22
【總結(jié)】 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)圓周角(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材依據(jù) 圓周角是新課標(biāo)人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章第一節(jié)圓的有關(guān)性質(zhì)的重要內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容依據(jù)新人教版九年級(jí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)用書》及《初...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】第1題.如圖,在O中,已知60ACBCDB????,3AC?,求△ABC的周長(zhǎng).答案:9第2題.如圖,已知在O中,直徑AB為10cm,弦AC為6cm,ACB?的平分線交O于D.求BC,AD和BD的長(zhǎng).答案:8BC
2025-11-26 16:15
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓周角教案三湘教版〖教學(xué)目標(biāo)〗1.經(jīng)歷探索圓周角的有關(guān)性質(zhì)的過(guò)程.2.理解圓周角的概念及其相關(guān)性質(zhì),并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.3.體會(huì)分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思考問(wèn)題.〖教學(xué)過(guò)程〗一、創(chuàng)設(shè)情景活動(dòng)一操作與思考如圖,點(diǎn)A在⊙O外,點(diǎn)B1、B2、B3
2025-11-11 02:08
【總結(jié)】2020年12月13日2020年12月13日OAB圓周角:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角。1、請(qǐng)說(shuō)出圓心角的定義頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。2、如圖,已知∠AOB=80°,①求AB弧的度數(shù);②延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)C,連結(jié)CB,求∠C的度數(shù)。C80°
2025-10-28 19:13
【總結(jié)】§圓心角和圓周角一、課題§圓心角和圓周角二、教學(xué)目標(biāo)探索圓心角的性質(zhì)的過(guò)程三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)歷探索圓心角性質(zhì)的過(guò)程.難點(diǎn):圓心角性質(zhì)的應(yīng)用.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段]五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)、新授
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】 圓周角 第1課時(shí)圓周角(1) 【知識(shí)與技能】 ,會(huì)區(qū)分圓周角和圓心角. . 【過(guò)程與方法】 經(jīng)歷探索圓周角與圓心角的關(guān)系的過(guò)程,加深對(duì)分類討論和由特殊到一般的轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法的理...
2025-04-03 02:38
【總結(jié)】主備教師張敬秀使用教師授課時(shí)間2021年3月審核人教學(xué)內(nèi)容圓周角(1)教[學(xué)來(lái)源:學(xué)|目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]知識(shí)技能[來(lái)源:Zxxk.Com],理解圓周角定理.2.熟練掌握?qǐng)A周角定理及推論,并靈活運(yùn)用.[來(lái)源:
2024-12-09 12:07
【總結(jié)】圓周角線段AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上任意一點(diǎn)(除點(diǎn)A、B),那么,∠ACB就是直徑AB所對(duì)的圓周角.想想看,∠ACB會(huì)是怎么樣的角?為什么呢??因?yàn)镺A=OB=OC,所以△AOC、△BOC都是等腰三角形,所以∠OAC=
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】(2)長(zhǎng)樂(lè)吳航中學(xué)余木榕特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:2、同弧所對(duì)的圓心角與圓周角的關(guān)系圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.●OABC
2025-07-18 18:09
【總結(jié)】圓周角活動(dòng)1觀察:在這個(gè)海洋館里,人們可以通過(guò)其中的圓弧形玻璃窗觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物.活動(dòng)1圓周角:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角.活動(dòng)1問(wèn)題1如圖:同學(xué)甲站在圓心O的位置,同學(xué)乙站在正對(duì)著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的視角(∠AOB和
2025-08-01 15:51
【總結(jié)】圓周角教案(第1課時(shí))三維目標(biāo):(1)理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用;(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力;(3)滲透由“特殊到一般”,由“一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)重點(diǎn):圓周角的概念和圓周角定理教學(xué)難點(diǎn):圓周角定理的
2025-11-22 04:14