北京版數(shù)學二上乘法的初步認識準備課教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認識準備課教學目標：1.從生活中的實際問題引入，對連加算式進行分類。2.使學生體會在生活中有許多同數(shù)連加的題目，為新知識的學習做好鋪墊。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：在觀察比較中，突出同數(shù)連加算式的特點，滲透“相同加數(shù)”的認識。教學難點：感受生活中有許多同數(shù)求和的問題，激發(fā)學生進一步學習的興趣。

2025-11-20 13:47

北京版數(shù)學二上乘法的初步認識教學設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認識第二課時教學目標：：明確乘法算式的各部分名稱。：通過觀察感知相同加數(shù)連加的問題，用乘法計算比較簡便；鼓勵學生積極交流、討論。：引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學重點：掌握乘法算式的各部分名稱。教學難點：解決同一個問題，可以有不同的觀察角度，鼓勵學生積極思考。教具：課件教學過

2025-11-09 22:26

青島版數(shù)學二上信息窗三：變鴿子教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗三：變鴿子（新授）教學內(nèi)容：教科書第8-9頁，1和0的乘法。教學目標：。1和0的乘法。教學重點、難點：掌握1和0的乘法。教具準備：實物展臺。教學過程：一、復習舊知。（展臺出示）3+3+3+3=（）×（）7+7+7=（）×

2025-11-26 02:06

青島版數(shù)學二上信息窗一：變花教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗一：變花（新授）教學內(nèi)容：教科書第2-4頁，相同加數(shù)連加。教學目標：,引入求幾個相同加數(shù)和的計算。,激發(fā)學生進一步學習的興趣。、解決問題的能力及合作交流的意識。教學重點、難點：從不同的角度進行觀察列出的加法算式不同。教具準備：實物展臺。教學過程：一、興趣導入，提出問題。由“看魔

2025-11-10 20:47

青島版數(shù)學二上信息窗3猴子撈月亮-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗3猴子撈月亮教學內(nèi)容：54——55頁教學目標：1.在已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學問題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高學習數(shù)學的興趣。教學重點、難點：理解有關(guān)0的除法，培養(yǎng)學生的

2025-11-29 13:16

青島版數(shù)學二上信息窗2變葫蘆教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗2變葫蘆教學內(nèi)容：乘法的意義，乘法算式的寫法及各部分名稱。教學目標：1.通過具體的生活情景使學生初步體會乘法的意義。2.通過同數(shù)連加引出乘法算式，掌握寫法、讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力和意識。重點難點：1.理解乘法的意義。2.乘法算式的寫法及各部分名稱。

2025-11-10 20:47

二上：乘法的初步認識1-資料下載頁

【總結(jié)】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認識（1）一、學生活動，激發(fā)興趣你會用小棒自己擺圖形嗎？用1分鐘時間，看誰擺得多！同學們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來看看吧！二、認識相同加數(shù)相加的算式（一）全面認識加法算式能列個加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共

2025-11-13 04:11

20xx青島版數(shù)學二上角的初步認識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學上冊2×3＝3×4＝5×2＝5×4＝4×5＝3×5＝3×3＝2×

2025-11-06 00:07

青島版數(shù)學二上信息窗1統(tǒng)計與可能性教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1統(tǒng)計與可能性教材分析：這副圖呈現(xiàn)的是小朋友在夏天的海濱浴場游泳的情景。畫面中呈現(xiàn)了可以數(shù)清的船只及沙灘上休息的和在大海中游泳的人等信息。借助觀海人提出的問題“正在游泳的有多少人？”引發(fā)對按不同標準進行分類統(tǒng)計知識的學習。教學過程：活動一：教學紅點標示的問題。師：你去過海邊嗎？夏天的海邊是什么樣的呢？學生回答。

2025-11-10 19:40

20xx西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.初步認識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶，共有多少扇窗戶？用什么方法解決？每組有8人，共有多少人？1共植了多少棵樹？分別表示幾個幾相加？1個8，2個8……1個4，2個4，3個4……8+8+8+8=32（棵）4+4

2025-11-03 00:45

青島版數(shù)學二上2的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六（）12十二2×7=

2025-11-02 04:22

青島版數(shù)學二上認識角-資料下載頁

【總結(jié)】認識角青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：，知道角的各部分的名稱。，并能進行準確地判斷。認識類型判斷練習認識角認識名稱認識角的各部分名稱：頂點邊邊記作：讀作：角1.11頂點邊邊記作：

2025-11-02 06:14

青島版數(shù)學二上認識方向-資料下載頁

【總結(jié)】認識方向二年級上冊數(shù)學哪是北呢？麥田麥田方向標麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖，向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向，并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方？2、想一想，我們學校的東西南北都有什么建筑？繪制一幅我們學校的方

2025-11-02 21:43

北京版數(shù)學二上乘法的初步認識整理與復習教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認識整理與復習教學目標：：功固對乘法的認識；：通過看圖交流自己的想法，鞏固新知；：鼓勵學生積極動腦。教學重點：鞏固對乘法的認識和對乘法意義的理解。教學難點：通過看圖編乘法題，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和解決問題的興趣。教具：課件教學過程：一、實物投影出示：

2025-11-24 06:50

青島版數(shù)學二上6的乘法口訣教案-資料下載頁

【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時教學設(shè)計一、教學目標：1、知能目標：利用學生已有的口訣經(jīng)驗，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標：這節(jié)課通過探究法、談論法、游戲法的教學，讓學生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學生合理的推理能力。3、情感目標：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣

2025-11-10 19:40

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