【總結(jié)】課題名稱4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,學(xué)會4的乘法口訣,能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡單的實(shí)際問題,進(jìn)一步理解乘法的意義。2.在經(jīng)歷4的乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過程中,形成初步的抽象推理能力。3.能夠運(yùn)用口訣解決乘法問題,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中,體驗(yàn)
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元:表內(nèi)乘法(一)信息窗1:看頂碗表演(2)溫故知新·1、背誦5的乘法口訣2、背誦2的乘法口訣3、背誦3的乘法口訣·學(xué)習(xí)目標(biāo)?在已有的知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索編制4的乘法口訣的方法,并初步學(xué)會利用4的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。?
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】認(rèn)識角青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道角的各部分的名稱。,并能進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識類型判斷練習(xí)認(rèn)識角認(rèn)識名稱認(rèn)識角的各部分名稱:頂點(diǎn)邊邊記作:讀作:角1.11頂點(diǎn)邊邊記作:
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】認(rèn)識方向二年級上冊數(shù)學(xué)哪是北呢?麥田麥田方向標(biāo)麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖,向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向,并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方?2、想一想,我們學(xué)校的東西南北都有什么建筑?繪制一幅我們學(xué)校的方
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】分類統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第93~95頁。教材簡析:教材以親近大海為主題,選取數(shù)游泳人數(shù)、數(shù)船的只數(shù)等素材,組織學(xué)生參與數(shù)據(jù)的收集、整理過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)分類統(tǒng)計(jì)的知識。本課是在學(xué)習(xí)了簡單統(tǒng)計(jì)圖表、根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單問題的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)會按不同的標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。
2024-11-19 23:43
【總結(jié)】小小宇航員——回顧整理情景介紹:“回顧整理”以太空旅行為線索,通過宇航員乘坐飛船到太空,在太空中飲食、收發(fā)信息、撒播種子等活動,提供豐富的數(shù)學(xué)信息。利用這些信息回顧整理本單元所學(xué)的知識。教學(xué)過程:活動一:分析情景圖教學(xué)時(shí),教師可先與學(xué)生交流有關(guān)太空方面的知識。出示畫面介紹小小宇航員在太空中的工作、生活情況。
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第五單元認(rèn)識平均分東明小學(xué)王玫【教材簡析】它是除法學(xué)習(xí)的起始部分,是以分東西作為感性支柱的。教材從兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平出發(fā),以一幅情境圖“森林聚會”童話故事引入,然后自始至終都圍繞著這幅情境圖進(jìn)行教學(xué),形成一個(gè)完整的情景串?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷分物體的過程,初步感知“平均分”的過程,
【總結(jié)】《變鴿子(信息窗3)第2課時(shí)》參考教案教學(xué)目標(biāo):,感受乘法中0與生活的聯(lián)系;0的乘法計(jì)算方法,體會算法的多樣化。、解決簡單問題的意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):進(jìn)一步體會乘法的意義,感受乘法中0與生活的聯(lián)系;探索并掌握0的乘法計(jì)算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):(出示小黑板)1、先填空,在寫乘法算式。圖(
2024-12-08 19:19
【總結(jié)】我學(xué)會了嗎?(復(fù)習(xí))教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁,我學(xué)會了嗎。教學(xué)目標(biāo):,結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。。教具準(zhǔn)備:實(shí)物展臺。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。師:本單元你有哪些收獲?教師引導(dǎo)學(xué)生談一談自己的收獲。這節(jié)課,我們一起來解決幾個(gè)數(shù)學(xué)
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】直角教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元直角。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生初步認(rèn)識直角,會用已知直角比一比的方法,去判斷直角。2.在認(rèn)識角的過程中,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和自主探索知識的能力,發(fā)展初步的觀察能力和實(shí)踐能力。3.在學(xué)習(xí)過程中體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情感。
2024-12-03 07:15
【總結(jié)】第一課時(shí):統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1:經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)過程,認(rèn)識方塊統(tǒng)計(jì)圖,并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖(涂色)來表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡單的問題。2:到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計(jì),培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成良好的合作學(xué)習(xí)
2024-12-05 10:02
【總結(jié)】我學(xué)會了嗎?教學(xué)內(nèi)容:數(shù)基第10頁“我學(xué)會了嗎?”教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能根據(jù)教材提供的多幅情景圖,結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。2.運(yùn)用所學(xué)的乘法知識解答。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.把圖上的內(nèi)
【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求:1、理解幾個(gè)幾連加,求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解乘法意義,體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備:多媒體課件、實(shí)物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想:本課從情境圖入手,讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題,
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(青島版)二年級上冊48頁。教材分析計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),除法是計(jì)算的重要組成部分,表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ),而"除法的初步認(rèn)識"又是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始,是學(xué)習(xí)除法概念的第一課。學(xué)生在原有的知識結(jié)構(gòu)中沒有這方面的知識,學(xué)生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到后面的
2024-11-19 19:40