【正文】 改革將陸續(xù)開展，預(yù)計(jì)將增加地方財(cái)政收入百億元；“十二五”期間，這些舉措也為各家銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，我們營(yíng)業(yè)部一直與財(cái)政廳、國(guó)土資源廳、兵團(tuán)財(cái)務(wù)局、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委等關(guān)鍵部門保持著良好的合作關(guān)系，在未來三年內(nèi)，我們要積極轉(zhuǎn)變思路，大力營(yíng)銷，一方面與國(guó)土資源廳、經(jīng)貿(mào)委等密切聯(lián)系，尋找新入疆企業(yè)客戶信息，另一方面關(guān)注受政策影響利好大的交通、能源等相關(guān)客戶，關(guān)注中央財(cái)政、地方對(duì)民生、教育、水利、衛(wèi)生的政策資金動(dòng)向，擴(kuò)大政府市場(chǎng)客戶群體把握國(guó)家政策資金的傾向所在，理清政府資金源頭及撥付方向，爭(zhēng)取更多的財(cái)政資金沉淀。實(shí)現(xiàn)對(duì)公業(yè)務(wù)與對(duì)私業(yè)務(wù)同步發(fā)展，相互促進(jìn)的格局，目前我部開立礦產(chǎn)資源保證金專戶900多戶，這些繳款企業(yè)有國(guó)企也有民企，我們可以掌握其第一手的信息，通過分析客戶需求，主動(dòng)上門營(yíng)銷，帶動(dòng)信貸業(yè)務(wù)、電子銀行、對(duì)私中高端客戶等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。同時(shí)繼續(xù)提高我們柜面的服務(wù)質(zhì)量，穩(wěn)定周邊對(duì)私客戶群體，制定更為有效的營(yíng)銷方案，通過加大宣傳力度，擴(kuò)大營(yíng)銷范圍，吸引新客戶，提升老客戶，并增加柜面制度的靈活變通性，提高服務(wù)速度和親和力，實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。中間業(yè)務(wù)收入方面，我們目前中間業(yè)務(wù)收入多依靠傳統(tǒng)的日常結(jié)算和代理中央財(cái)政支付業(yè)務(wù)，缺乏跨越式增長(zhǎng)力度，我們要依靠新型業(yè)務(wù)促進(jìn)收入增長(zhǎng)。營(yíng)業(yè)部有一定數(shù)量的大企優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶，我們會(huì)與公司業(yè)務(wù)部積極配合，將并購(gòu)貸款、信托貸款、私募股權(quán)投融資、財(cái)務(wù)顧問服務(wù)、短期融資券、中期票據(jù)等新型業(yè)務(wù)介紹給客戶，這些產(chǎn)品可以滿足客戶更加靈活的融資等方面的需求，也可為我行帶來更為可觀的中間業(yè)務(wù)收入。加大小企業(yè)營(yíng)銷力度，目前我市存在一批發(fā)展較好，從業(yè)人員經(jīng)營(yíng)多年，但缺乏資金進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)銷的小企業(yè)，我們也將對(duì)他們進(jìn)行大力營(yíng)銷，利用我行小企業(yè)貸款綠色通道，合理定價(jià)，切合小企業(yè)實(shí)際情況，落實(shí)抵押，商戶聯(lián)保、擔(dān)保公司保證等多方面的擔(dān)保措施，將小企業(yè)貸款做出一定規(guī)模，以此聯(lián)動(dòng)各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展。未來三年是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)大發(fā)展的一個(gè)契機(jī)，分行營(yíng)業(yè)部會(huì)把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為分行的總體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。分行營(yíng)業(yè)部2010．08．12審貸不等于放貸，放貸不等于劃款，本次貸款新規(guī)從全流程的管理理念，要求各家商業(yè)銀行重新審視、健全新的審貸與放款業(yè)務(wù)流程，另外，實(shí)貸實(shí)付的原則要求商業(yè)銀行控制貸款的流向，從而保證貸款的使用，防止貸款的擠占挪用。我認(rèn)為，三個(gè)辦法一個(gè)指引的出臺(tái)是商業(yè)銀行信貸管理的一場(chǎng)革命性變革，對(duì)于防范信貸風(fēng)險(xiǎn)，提高商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理水平有著重要的意義。我們做為商業(yè)銀行基層管理人員，一定要堅(jiān)決按照三個(gè)辦法一個(gè)指引的管理要求身體力行，在日常工作中將其貫徹始終。首先談?wù)剬徺J不等于放貸,這里是指貸放分控,即銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)將貸款審批與貸款發(fā)放作為兩個(gè)獨(dú)立的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),分別管理和控制,，貸款審查審批一直是信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要環(huán)節(jié)和手段，但是重貸前，輕貸后的問題也比較嚴(yán)重，使得貸款發(fā)放環(huán)節(jié)成為貸款全流程管理中最薄弱的一環(huán)。從之前的一些案例我們也可以看到，有的銀行由于未有效實(shí)施貸放分控，最終承擔(dān)巨大損失，高管也受到了嚴(yán)厲處罰，值得引起我們銀行從業(yè)者的警覺和關(guān)注。推行審貸與放貸分離的現(xiàn)實(shí)意義有二：一是有利于防范貸款風(fēng)險(xiǎn)，保障貸款人資金安全；信貸業(yè)務(wù)中，銀行的風(fēng)險(xiǎn)不是在貸款調(diào)查或風(fēng)險(xiǎn)審查時(shí)產(chǎn)生的，而是當(dāng)貸款資金離開銀行到達(dá)借款人賬戶時(shí)才現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生，因此貸款發(fā)放是信貸業(yè)務(wù)流程控制的重要環(huán)節(jié)；二是有利于建設(shè)流程銀行，提高專業(yè)化操作質(zhì)量和效率，在傳統(tǒng)的銀行信貸管理模式中，貸款發(fā)放審核工作一般由前臺(tái)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)，其還肩負(fù)市場(chǎng)營(yíng)銷和開拓的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，當(dāng)兩種職能存在沖突時(shí)，存在較大的道德風(fēng)險(xiǎn)，違背了職能分離并獨(dú)立的內(nèi)部控制原則。在三個(gè)辦法中有明確規(guī)定，貸款人應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的責(zé)任部門或崗位，負(fù)責(zé)貸款發(fā)放和支付審核。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要設(shè)立獨(dú)立的放款執(zhí)行部門，負(fù)責(zé)貸款發(fā)放和支付的審核，以達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)控制的目的。貸款放入借款人資金賬戶后緊接著面臨劃款的問題，但放貸并不等于劃款。本次貸款新規(guī)的一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新和重大變革便在于實(shí)行實(shí)貸實(shí)付。這是指銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)根據(jù)貸款項(xiàng)目進(jìn)度和有效貸款需求，在借款人需要對(duì)外支付貸款資金時(shí)，根據(jù)借款人的提款申請(qǐng)以及支付委托，將貸款資金主要通過貸款人受托支付的方式，支付給符合合同約定的借款人交易對(duì)象的過程。我國(guó)銀行業(yè)長(zhǎng)期存在的實(shí)貸實(shí)存現(xiàn)象，使金融機(jī)構(gòu)自動(dòng)放棄了對(duì)貸款資金發(fā)放和支付進(jìn)行管理的權(quán)利，滋生了一個(gè)變異的內(nèi)部績(jī)效考核體制，為信貸資金的濫用留下了敞口，貸款挪用現(xiàn)象頻發(fā)。推行實(shí)貸實(shí)付的現(xiàn)實(shí)意義一是有利于將信貸資金引入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，二是有利于加強(qiáng)貸款使用的精細(xì)化管理。綜上所述，商業(yè)銀行加強(qiáng)貸款管理，梳理自己的流程，從而提高商業(yè)銀行貸款精細(xì)化管理水平，這是中國(guó)的商業(yè)銀行信貸發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，必將對(duì)中國(guó)商業(yè)銀行的信貸管理產(chǎn)生長(zhǎng)期和深遠(yuǎn)的影響。第三篇：三年七班方隊(duì)解說詞三年七班方隊(duì)解說詞伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風(fēng)，現(xiàn)在正向我們走來的是三年七班的同學(xué)們。他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)。這是一個(gè)活潑的集體，也是一個(gè)奮進(jìn)的集體，在吉慶小學(xué)廣闊的天空下，在班主任賈老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！第四篇：新教師三年發(fā)展計(jì)劃新教師三年發(fā)展計(jì)劃篇一： 新教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃在今年的八月，我成了一名小學(xué)語文老師，高興之余更多的是忐忑。孩子是祖國(guó)的花朵，將來我們的孩子能成為一個(gè)怎么樣的人，我們有著不可推卸的責(zé)任，感覺自己責(zé)任很重。為了自己，更為了我們的孩子，我制定了如下的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展總目標(biāo):成為一名充滿愛心、耐心、上進(jìn)心的優(yōu)秀小學(xué)語文教師。二、三年發(fā)展規(guī)劃:第一年()明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。第二年()加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造效率課堂。，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。3..要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺(tái)的第二年，在做好教學(xué)工作之余，我希望有機(jī)會(huì)為考研努力一番，可以進(jìn)一步深造，從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。第三年()教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。二、具體實(shí)施方案，樹立兩種意識(shí)時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才