“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建計劃-文庫吧
2024-11-04 14:03 本頁面
【正文】 育。認真學習和實施《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將道德規(guī)范的相關(guān)要求融入到各項教育教學工作之中。要深入貫徹“以德治校、以愛育人”的基本方略，牢固樹立愛崗敬業(yè)的意識，根據(jù)職業(yè)學校學生管理難、教育難的實際情況積極參與教育教學的研究和創(chuàng)新活動。強化德育教育，提倡“以人為本”的教育理念。將時代精神融入教育之中，塑造新世紀女性的新形象，進一步樹立女性的“四自”精神，正視自身的價值，維護自己的人格尊嚴；進一步增強女性的自信心，注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于表現(xiàn)和施展才干，在學校發(fā)展中更好地發(fā)揮積極作用；進一步培養(yǎng)自立能力，不斷提高自身素質(zhì)，爭取發(fā)展的主動權(quán)，保持經(jīng)濟和精神上的獨立，培育自強不息的堅強意志；進一步倡導女性的自強品格，提高文化素養(yǎng)，強化創(chuàng)新意識，積極參與社會競爭，敢于應對各種挑戰(zhàn)，塑造新世紀新女性奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新、建功成才的嶄新形象。（二）學習“巾幗建功標兵”、“巾幗文明示范崗”、先進個人、先進集體的事跡，積極參與到提高自身素質(zhì)、增強“四有”精神、爭創(chuàng)新業(yè)績的“巾幗建功標兵”、“巾幗文明示范崗”的爭創(chuàng)活動中，提高素質(zhì)，增強競爭能力。：緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，把創(chuàng)建目標和提高教學教育質(zhì)量結(jié)合起來，為促進學校的精神文明建設(shè)做貢獻。立足創(chuàng)建，加強專業(yè)技能培訓。提高素質(zhì)，以適應現(xiàn)代職校發(fā)展需要的主力軍，是“巾幗建功”活動的既定目標，也是爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動的一條主線。在示范崗上大力倡導以愛崗敬業(yè)、為人師表、服務師生、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。從自身做起、從崗位做起，模范實踐。要增強與時俱進的危機感和緊迫感，強化“人人都是示范崗形象”的觀念，努力提高自身素質(zhì)，以奮發(fā)有為的精神風貌，求得自身新的發(fā)展，樹立巾幗文明示范崗的新形象。要著眼創(chuàng)新，在新的形勢下，樹立創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神，積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式，在“爭創(chuàng)”上下功夫，在創(chuàng)崗過程中求實效，不斷創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容，加強自我教育、自我管理、自我提高，為我校的教育教學不斷地發(fā)展做出貢獻。第三篇：巾幗文明示范崗計劃“文明巾幗示范崗”活動計劃為進一步做好國家級“巾幗示范崗”迎檢工作，使整個迎檢過程的工作更加扎實有效地開展，特制定本“巾幗示范崗”活動計劃：組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平；組織教職工歡度元旦[一月份]加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結(jié)對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作；為退體老教師送溫暖。[二月份]組織職工參加“鏗鏘玫瑰”慶三八活動，協(xié)助少先開展“愛心社”創(chuàng)建活動，幫助貧困地區(qū)學生捐款助學；[三月份]組織教職工參加本系統(tǒng)內(nèi)的技能比武大賽以及書畫展活動，并借此機會進一步推動女教職工學習業(yè)務、比技能的高潮；[四月份]參加校組織的《紅五月》各項活動，加強教職工的職業(yè)道德建設(shè)；[五月份]采用組織學生出校門的形式，開展“”國土日宣傳教育活動；[六月份]組織青年骨干教師到到“手拉手”學校送課下鄉(xiāng)，通過互幫互學先進
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