3、7相信自己我能行[★]-文庫(kù)吧
2025-10-21 13:52 本頁(yè)面
【正文】 些特點(diǎn)說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？（生：齊答：他們是自信的人）師板書(shū)：自信主持人：自信是成功的一半，自信是成功的第一要訣。主持人乙：在生活中自信往往能使平凡的男男女女做出不平凡的事業(yè)來(lái)，沒(méi)有自信的人，即使有出眾的才干，優(yōu)良的天賦，高尚的平格，往往最終也難成就偉大的事業(yè)。主持人甲：是的，自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，它代表著生存，代表著希望，更代表著未來(lái)。（二）情景再現(xiàn)主持人乙：從古到今，多少名人就是憑借著自己的自信走過(guò)歷史最輝煌的一刻的。主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)名人自信的故事。課件播放《小板凳的故事》講的是世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，交作業(yè)的情形，兩次交的作業(yè)都不好，但他很自信，相信自己這次總比上次強(qiáng)。同學(xué)們，愛(ài)因斯坦為什么能這樣做呢？因?yàn)樗凶孕判?，所以他相信他一定能行。我們?tīng)了愛(ài)因斯坦的故事，你收到了什么啟發(fā)？（三）真情表白討論故事內(nèi)容，交流感受。學(xué)生說(shuō)自己的感受。小組內(nèi)交流后匯報(bào)。小結(jié)。對(duì)呀！那正是愛(ài)因斯坦擁有一次比一次做得好“的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约毫私獾拿斯适潞?，再談?wù)勛约旱母邢?。同學(xué)們會(huì)講李白的故事，張海迪的故事等等兩位主持邊聽(tīng)同學(xué)講故事邊發(fā)出疑問(wèn)及評(píng)價(jià)。學(xué)生講述自己因自信而成功的故事。下面有請(qǐng)某同學(xué)講講自己身邊的故事吧！討論、交流感想。（請(qǐng)3個(gè)同學(xué)講）查找失敗的原因：師：一分鐘之內(nèi)同學(xué)們都說(shuō)出了自己很多的優(yōu)點(diǎn)，既然每個(gè)人都有這么多的優(yōu)點(diǎn)，那為什么有些同學(xué)自信，有些同學(xué)就不自信呢？課件（出示自信心測(cè)試調(diào)查分析表）根據(jù)自己的情況在括號(hào)中填“是”或“否”：我覺(jué)得自己有不少優(yōu)點(diǎn)。（）我喜歡在課堂上回答問(wèn)題。（）與陌生人相處，我很少局促不安。（）我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。（）無(wú)論學(xué)什么，我覺(jué)得自己經(jīng)過(guò)努力，一定能學(xué)會(huì)。（）我常常對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。（）我比較容易成為別人的好朋友。（）我知道有些人不太喜歡我，但我并不為此而擔(dān)憂。（）每次坐在考場(chǎng)上，我總是信心十足。（）如果我做了件傻事，我會(huì)同在場(chǎng)的那些人一起大笑，不覺(jué)得有多難堪。（）1我心里覺(jué)得我會(huì)成為一個(gè)很棒的人。（）1盡管我還有不少毛病，但我肯定能改掉。（）如果你的答案有九到十二個(gè)“是”，祝賀你，你的自信心會(huì)幫助你走向成功；如果有五到八個(gè)“是”，說(shuō)明你比較自信，不過(guò)有時(shí)候不自信的感覺(jué)也會(huì)出來(lái)?yè)v搗亂；如果只有四個(gè)以下的“是”，這可不太妙。師：誰(shuí)來(lái)猜測(cè)一下這些同學(xué)不敢做這些事情的原因是什么？生自由回答。師：原來(lái)是害怕失敗，害怕老師、家長(zhǎng)批評(píng)。其實(shí)，我們不可能每做一件事都成功，更不可能每次都是一次就成功。有句話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母?！比绻總€(gè)人都害怕失敗而不敢去嘗試的話，那么也就沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明燈絲所經(jīng)歷的1200多次失敗和最后的成功了。所以，勇敢的去嘗試吧，失敗了不要緊，大不了從頭再來(lái)，相信自己，你能行！培育自信小秘訣：老師再傳授大家?guī)讉€(gè)培育自信的小秘訣：一是睜大眼睛，正視別人；二是昂首挺胸，快步行走；三是學(xué)會(huì)微笑；四是練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。（四）、總結(jié)，升華主題：⑴總結(jié)：師：這節(jié)課我們從不自信說(shuō)到自信，從“我不行”說(shuō)到“我能行”，大家不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理：一分
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