【正文】 求概括危害，那么鎖定相關(guān)反映負(fù)面信息的材料，提煉出這些反面案例的不良后果，按照一定的邏輯順序適當(dāng)加工即可。下面來看幾道真題：例一：根據(jù)給定資料，概括我國宜居城市建設(shè)中存在的主要問題。（20分）要求：緊扣材料，全面準(zhǔn)確，簡明扼要，條理清楚，不超過300字。（2009年河北政法干警本碩申論第二題）。中公解析：本題屬于考查閱讀能力的歸納概括題型，提問簡明直接，只需要對材料中反映我國宜居城市建設(shè)中存在的不足和缺陷的要點(diǎn)進(jìn)行提煉和加工。詳細(xì)的作答方法我們閱讀材料，答案要點(diǎn)主要集中在材料4和材料7。材料4第一、二、三段反映了一個大問題，即“市民對個體居住空間、社區(qū)空間和城市公共空間滿意度都比較低”，其中，“社區(qū)空間”滿意度低表現(xiàn)在“社區(qū)管理水平低”，“配套設(shè)施不齊”，出自材料4第二段；“公共空間”滿意度低表現(xiàn)為“交通不暢”，材料4第三段首句即點(diǎn)出。第四段“公眾對城市生態(tài)多項(xiàng)指標(biāo)的滿意度”整體較低，反映了第二個問題，城市生態(tài)環(huán)境惡劣，“噪音、眩光、污濁空氣、污水、固體垃圾”是主要方面。第五段“不同收入階層的居民其滿意度差異更為顯著。城市在滿足低收入群體的宜居滿意度上還有很大的距離。”反映了第三個問題，貧富居民的宜居性差異明顯，低收入群體宜居滿意度較低。第六段“城市中各種不文明現(xiàn)象仍然比較普遍”“亂貼小廣告”反映了第四個問題。材料7首段是關(guān)鍵，直接點(diǎn)出了中國在歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承和發(fā)展方面存在不足。本題答案表述：我國在宜居城市建設(shè)中還存在很多問題，主要體現(xiàn)在：第一，居民對個體居住空間、社區(qū)空間、城市公共空間滿意度較低。表現(xiàn)為社區(qū)管理水平低，配套設(shè)施不齊，交通問題突出。第二，城市生態(tài)環(huán)境惡劣，主要集中在噪音、眩光、污濁空氣、污水、固體垃圾方面。第三，各收入階層滿意度差異顯著，低收入群體宜居性相對較低。第四，以“亂貼小廣告”為主的各種不文明現(xiàn)象在城市中較為普遍，其中以大城市最為嚴(yán)重。第五，城市建設(shè)過程中，對中國歷史文化遺產(chǎn)的破壞較為嚴(yán)重，本民族特色建筑不斷消失。因此，我國宜居城市建設(shè)應(yīng)注意關(guān)注并提升公眾的滿意度，縮小貧富階層滿意度差距，提高市民文明意識與道德水平，注意對歷史文化的保護(hù)、繼承和發(fā)展。例二：根據(jù)給定材料，概述“小狗玲玲事件”引起多方關(guān)注和熱議的原由和內(nèi)容。（20分）要求：觀點(diǎn)明確，條理清楚，語言流暢。350字以內(nèi)。（2009年河北政法干警專科申論第二題）。中公解析：有的題不僅要概括內(nèi)容還要總結(jié)原因。一般來講，熱議的內(nèi)容往往出自爭議型材料。通過閱讀材料可知，爭議型材料包括材料2和材料4。考生要分別在這兩則材料中找出主題句，或者自行歸納材料中講了什么內(nèi)容，和上一題的做法基本上是一致的，對這兩個材料內(nèi)容的表述加以提煉即是答案。原因部分需要對材料進(jìn)行分析、推測才能得出結(jié)論，有一定難度。材料1~4和材料6都有涵蓋了相應(yīng)要點(diǎn)，考生要找準(zhǔn)材料分析概括。本題答案表述：“小狗事件”引發(fā)了多方的關(guān)注和熱議，主要內(nèi)容是關(guān)注同情狗的遭遇，關(guān)注政府部門的表現(xiàn)；討論該事件背后的人性、感情和道德文明問題；爭論救助遇難狗是否在公安機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍內(nèi)、政府是否存在不作為；指責(zé)新聞媒體混淆輿論導(dǎo)向，評論良莠不齊。該事件之所以受到關(guān)注是因?yàn)椋旱谝?，該事件發(fā)生在市中心，人員密集，且貼近群眾身邊，反映了群眾的實(shí)際困難和需求，容易引發(fā)社會關(guān)注；第二，政府部門態(tài)度冷淡，未能積極有效采取措施，容易引起各方對政府部門作為的評論；第三，各新聞媒體對該事件進(jìn)行了追蹤報道，大力宣傳，促進(jìn)了各方對該事件的關(guān)注；第四，該事件最終為社會中的弱勢群體解決，容易引發(fā)各方對社會責(zé)任感的討論；第五，該事件并不獨(dú)立，易引發(fā)各方對相關(guān)事件的思考，如城市狗管理、養(yǎng)狗人道德文明問題第三篇：2011年政法干警考試申論試題答題思路及參考答案本參考答案作答要求以湖北省本碩政法干警考試為例，由于其他省份材料內(nèi)部順序之間有所調(diào)整，中公教育請考生仔細(xì)查看解析。~3，請你分析張悟本事件折射出那些現(xiàn)實(shí)問題？（20分）要求：問題全面明確；分析恰當(dāng)透徹；表述簡潔明了；200字左右?！窘忸}思路】一、閱讀題干，審清題意此題要求依據(jù)材料1~3的內(nèi)容，分析“張悟本事件”所反應(yīng)的現(xiàn)實(shí)問題，該題為一道典型的綜合分析題。二、閱讀材料，提取要點(diǎn)材料1通過溫家寶總理的講話，點(diǎn)明整個材料的主題思想“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提過全民族科學(xué)素質(zhì)”。材料2敘述了“張悟本事件”，并分析了造成該事件產(chǎn)生的一些原因：媒體的炒作，政府部門監(jiān)管不力，科研人員不熱衷于將其學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾所需的、易懂的常識等。材料3提到對我國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查的結(jié)果，反應(yīng)出我國公民科學(xué)素養(yǎng)不高、必要的科學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不足。三、加工要點(diǎn)，組織答案 經(jīng)過提煉，將各個要點(diǎn)進(jìn)行分析加工，在組織答案的時候，一定要注意題目要求，嚴(yán)格按照要求作答。【參考答案】一是公民對于科學(xué)知識掌握不足。對文憑的熱衷使人們忽略了科學(xué)常識。二是民眾對于“養(yǎng)生”的盲從。物質(zhì)生活的提高使人們注意力向健康轉(zhuǎn)移，養(yǎng)生知識成為他們所渴望的。三是媒體不負(fù)責(zé)任的包裝炒作。在利益驅(qū)使下，一些媒體的宣傳炒作嚴(yán)重誤導(dǎo)了民眾。四是政府部門監(jiān)管不力。張悟本長期以來以專家身份自居，政府部門未能及時發(fā)現(xiàn)。五是科研人員將學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為常識力度不夠。他們把精力放在了學(xué)術(shù)研究上，忽略