【總結(jié)】課題:(一)第2課時課題解一元一次方程(一)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識技能通過分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問題,進(jìn)一步認(rèn)識方程模型的重要性;掌握移項方法,學(xué)會解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。過程方法理解解方程的目標(biāo),體會解法中蘊(yùn)涵的化歸思想。情感態(tài)度使學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值。重點分析解法難點畫框圖、標(biāo)
2025-08-17 06:44
【總結(jié)】《一元一次方程》小結(jié)與思考(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過列方程解應(yīng)用題,提高學(xué)生綜合分析問題的能力?!緦W(xué)習(xí)重點】列方程解應(yīng)用題?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』議一議:列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?運用一元一次方程解決實際問題時應(yīng)重視什么?『例題講評』例1、某班有50名學(xué)生,準(zhǔn)備集體去看電影,買到的
2024-11-20 00:19
【總結(jié)】設(shè)計者:沈海尉動腦筋:一件工作,甲單獨做需要15天完成,乙單獨做需要12天完成,現(xiàn)在甲先單獨做1天,接著乙又單獨做4天,剩下的工作由甲、乙兩人合做。問合做多少天可以完成全部工作任務(wù)?分析:設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成,那么甲做了________天,完成的工作量為_
2024-11-10 01:51
【總結(jié)】解一元一次方程復(fù)習(xí)課一方程方程是含有未知數(shù)的等式.方程的解是使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的取值.一元一次方程是只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1,各項均為整式的方程.,哪些是一元一次方程?不是的說明理由.(1)(2)(3)
2025-07-21 10:44
【總結(jié)】例1:學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊,其他年級同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)?初一同學(xué)其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué),則根據(jù)題意,得:
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】這張名為《我要讀書》圖片我們倍感熟悉,因為這是希望工程宣傳標(biāo)志圖。希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織的一項社會公益事業(yè)。從社會集資,建立希望工程基金,資助貧困失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)。我國的希望工程實施20年,共集捐款元人民幣,資助了超過364萬貧困農(nóng)
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】中學(xué)生學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)周刊國家級優(yōu)秀教輔讀物ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證人教課標(biāo)七年級上冊解一元一次方程解方程:6x-7=4x-1一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步?移項合并同類項系數(shù)化為1回顧我們在方程6x-7=4x-1后加上一個括號得6x-7=4(x-1)會解嗎?
2024-11-21 05:22
2024-11-10 01:32
2024-11-10 01:27
【總結(jié)】第五章一元一次方程第二節(jié)求解一元一次方程(二)你會解方程4x+2+x=7嗎??解:移項,得4x+x=7-2合并同類項,得5x=5兩邊同時除以5,得
2025-07-24 10:32
【總結(jié)】(一)—合并同類項與移項金寨初中吳艷芳解方程,并說出每一步的依據(jù)是什么?0.5x-1.5x+4x=-5×3+7直接引入:這節(jié)課繼續(xù)探討如何根據(jù)實際問題列出方程,并解這個方程。問題把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本,如果每人分4本,則還缺25本。這個班有多少人?
2024-11-24 12:26
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程說課稿 《解一元一次方程---去括號與去分母》說課稿 尊敬的各位評委、老師,大家好! 今天我說課的題目是:解一元一次方程,下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,教法學(xué)法...
2025-10-18 02:47
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項教案 執(zhí)教人:王杰 執(zhí)教時間:十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)會合并同類項,會解“ax+bx=c”:能夠找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程教案 解一元一次方程 (二)——去括號與分母 一、教學(xué)目的和要求: 1、知識目標(biāo) (1)通過對比運用算術(shù)和列方程兩種方法解決實際問題的過程,使學(xué)生體會到列方程解應(yīng)用題更...
2024-10-28 18:36
【總結(jié)】 解一元一次方程練習(xí) 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項,那么k=,3.若x=3是方程2x-4a=8+6x的解,則a=-,則x=____.4.若5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m-1y4與-2x3y2n-3是同類項,且丨a-2m丨+(-
2025-08-23 16:54