【正文】 結(jié)合的方針，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校結(jié)合“五心樹師德”活動，組織了全校性的師德演講賽，評出了優(yōu)秀選手參加局里的演講比賽，用身邊的榜樣影響和教育更多的人。學(xué)期初，全體教師在校長帶領(lǐng)下，集體在國旗下進(jìn)行師德宣誓，接受全體學(xué)生監(jiān)督；并各自寫出自己的師德承諾書，交學(xué)校統(tǒng)一保管，作為學(xué)期末師德考核時的一項重要依據(jù)。認(rèn)真貫徹收費制度，要求全體教師不得私自給學(xué)生訂教輔資料、購買各種試卷；針對當(dāng)今社會上熱衷的有償家教問題，為了防范于未然，我們首先對教師進(jìn)行思想教育，打好預(yù)防針，同時在校門口張貼致家長一封公開信，明確我校在這一問題上的堅定立場，并設(shè)立舉報箱和舉報電話，嚴(yán)防教師不廉潔現(xiàn)象的滋生。五、加快育人環(huán)境建設(shè)，努力建造適合學(xué)生健康成長的良好環(huán)境在學(xué)校資金十分短缺、各種條件都不具備的情況下，集思廣義、群策群力、出主意、想辦法，將有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，想方設(shè)法改善教育教學(xué)環(huán)境。一年來，學(xué)校六室建設(shè)基本就位、十套電子白板已投入使用、學(xué)生飲用水問題已得到妥善解決。學(xué)生的綜合素質(zhì)有了很大提高，以人為本的管理理念初見成效。學(xué)校前年8月與東牧村小學(xué)結(jié)成結(jié)對共建學(xué)校，切實實現(xiàn)了中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的交流。搞了許多提高師生素質(zhì)的業(yè)務(wù)活動，做到了資源共享，共同進(jìn)步。元旦，豐富多彩的文藝節(jié)目，為師生喜迎新年增添了許多喜慶色彩；三八節(jié)舉辦的教師跳繩比賽，活躍了教師業(yè)余文化生活；六一兒童節(jié)舉辦的節(jié)目展演，張揚了學(xué)生的個性，為孩子們搭建了展示的舞臺； 10月以“慶祝祖國的生日”為主題的黑板報評比，無形中對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育；112月組織全體學(xué)生的冬季長跑活動為培養(yǎng)孩子們的堅強(qiáng)意志和拉練體力奠定了扎實的基礎(chǔ)。這一系列活動的開展，極大的豐富了教職工的文化娛樂生活，也樹立了楊崗小學(xué)良好的形象?？偟膩碚f，楊崗小學(xué)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨支部和全體教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實，教育教學(xué)質(zhì)量保持了較快的提高，各項工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步。我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開拓進(jìn)取，真抓實干，開創(chuàng)黨建工作新局面。楊崗小學(xué)黨支部2013年11月第三篇：黨建匯報城關(guān)五小黨建工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校黨建工作進(jìn)行觀摩指導(dǎo)，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，也是對我們工作的一種鞭策。教育系統(tǒng)黨建和思想政治工作的有形化，將有力地推動我校的黨建工作有新的發(fā)展。下面，在加強(qiáng)我校黨建方面所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。我校黨支部在教體局黨委的關(guān)懷和支持下，成立于2010年10月22日。成立以來，我支部始終堅持指導(dǎo)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七屆五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實踐、創(chuàng)新的主題，以校訓(xùn)教風(fēng)為切入點，全面加強(qiáng)班子、隊伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項建設(shè)，努力實現(xiàn)：抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進(jìn)一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會少先隊作用。建設(shè)新學(xué)校，努力在繼承中探索，探索中求發(fā)展，發(fā)展中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，依法治校，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和教師，按照創(chuàng)建“五好”黨支部的要求，本著抓黨建、促教學(xué)、上層次的原則，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，突出重點，狠抓落實，嚴(yán)格考核，努力推進(jìn)我校黨的建設(shè)，實現(xiàn)了為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)和黨支部自身建設(shè)的共同發(fā)展目標(biāo)。一、我校黨建工作的目標(biāo)在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動，圍繞創(chuàng)建“五個好支部”和平羅縣教體系統(tǒng)黨建工作示范點這個主題，扣緊“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項工作實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。二、基本情況我?，F(xiàn)有教職工60人，其中黨員18人，占全?？?cè)藬?shù)的30%。其中：女黨員7名，占黨員總數(shù)的39℅，回族黨員3名，占黨員總數(shù)的17℅。黨員全部為大專以上學(xué)歷，市縣級骨干教師有11人，占黨員總數(shù)的61℅，黨支部現(xiàn)設(shè)兩個功能黨小組。在教體局黨委和學(xué)校支委的帶領(lǐng)下，全體黨員求真務(wù)實，和諧共建，推動學(xué)?？焖侔l(fā)展。三、黨建工作成效（一）、抓學(xué)習(xí)，凝思想，建機(jī)制，形成學(xué)校民主管理氛圍支部堅持理論先導(dǎo)，以科學(xué)的理論武裝教師頭腦，用理論指導(dǎo)實踐。理論學(xué)習(xí)堅持做到“四點”：第一：認(rèn)識上抓住一個根本，鄭重在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方法上下功夫從而指導(dǎo)實踐。第二：內(nèi)容上突出兩條主線：政治理論和新課程改革理論，不斷用改革創(chuàng)新理論的精神，研究教育教學(xué)改革中的新情況新問題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。第三：組織上形成制度。制定學(xué)習(xí)計劃，采用集體學(xué)、自學(xué)、研究、討論觀看錄像、演講比賽等形式，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要在“學(xué)”字上求“深”，在“研”字上求“實”，在“學(xué)”、“研”結(jié)合上求“新”，真正達(dá)到用理論來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的目的。第四：努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實的風(fēng)氣，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織提供有利保證。建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部和黨員簽訂了《黨建目標(biāo)責(zé)任書》，確定了兩個功能黨小組（即課改功能黨小組和德育功能黨小組），各功能小組的工作責(zé)任要求明確，分別由正副校長任組長，一把手親自抓。同時，按照《學(xué)校黨建工作計劃》和《責(zé)任書》的目標(biāo)要求，制定了《評星定格實施方案》，把工作進(jìn)行統(tǒng)一布置，將黨員評星定格工作與有效課堂研究緊密結(jié)合，滲透在教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中。并進(jìn)行半年初評，年終總評，加強(qiáng)黨員隊伍的教育管理，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，完善學(xué)校的各項規(guī)劃和考核制度。校黨支部認(rèn)真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部內(nèi)部議事和決策機(jī)制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴(yán)格按照程序，由集體討論定決。有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現(xiàn)象，凡是涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計劃、部門負(fù)責(zé)人任免、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學(xué)校班子集體討論決定。進(jìn)行民主“議事”，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學(xué)化。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校黨員教師的教育管理。繼續(xù)實行黨員目標(biāo)管理考核，嚴(yán)格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。做到教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學(xué)習(xí)、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標(biāo)管理考核、責(zé)任區(qū)帶動活動、讀書活動、教學(xué)活動有機(jī)融入到“三會一課”之中，豐富“三會一課”內(nèi)容。黨支部領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工會的監(jiān)督職能。教職工代表們就教職工最關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理的規(guī)章制度等進(jìn)行認(rèn)真討論醞釀，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，充分體現(xiàn)了學(xué)校民主管理作風(fēng)。2011年7月，學(xué)校召開了第一屆教代會，討論、修訂、完善了學(xué)校三項規(guī)劃和五項制度。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定，嚴(yán)格招生和收費管理，嚴(yán)格按財經(jīng)制度辦事，嚴(yán)格收支兩條線，講奉獻(xiàn)，廉潔自律，尤其是十七屆五中、六中全會以來，開展了“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想提高黨性修養(yǎng)”活動，按照活動要求，開展黨員履行承諾活動、談心活動、領(lǐng)導(dǎo)點評、批評和自我批評，積極整改，不斷進(jìn)步。加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師培養(yǎng)教育，組織民主評議，虛心接受群眾監(jiān)督。（二）、抓隊伍，強(qiáng)素質(zhì)，建團(tuán)隊，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用支部自成立以來，堅決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。以創(chuàng)先爭優(yōu)“四比三爭兩滿意”活動為載體，以黨員教師的先進(jìn)性帶動輻射全體教師，堅持以德育為首，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以有效課堂改革和校園文化特色創(chuàng)建為突破口，全面推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。校黨支部建立健全了黨組織學(xué)習(xí)制度，定期組織支部班子和校委會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，研修有效課堂改革理論，要求班子成員一律在一線任課，并率先進(jìn)入“2515”有效課堂教學(xué)研究狀態(tài)，切實提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識水平，體現(xiàn)班子的先鋒指導(dǎo)作用。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立了班子成員述職制度。傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監(jiān)督。以師德師風(fēng)為重點，將黨員教師外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動與完善管理相結(jié)合，將思想教育與崗位實踐相結(jié)合，倡導(dǎo)教師和學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。把黨員評星定格和教師職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和評先評優(yōu)的重要依據(jù)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識，做到學(xué)法、懂法、守法，提高依法治教的自覺性。重視黨員教師培訓(xùn)和研修工作。學(xué)校制定了《校本教研培訓(xùn)計劃》，加強(qiáng)教師全員信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研活動，使校本教研工作系列化。學(xué)期開學(xué)到期末沒有間斷教師循環(huán)聽課制。先后開展了教師演講比賽、論文比賽、教學(xué)技能大賽，教師基本功訓(xùn)練活動，即凸顯教師培訓(xùn)的時效性，也充分展現(xiàn)了城關(guān)五小教師的風(fēng)采。兩年內(nèi)，在資金緊缺的情況下，學(xué)校仍然外派教師進(jìn)行培訓(xùn)，派華東師大培訓(xùn)1人次，蘭州師大培訓(xùn)1人次，吳忠5人、銀川40人次、固原中衛(wèi)6人次，縣級骨干教師到山東考察學(xué)習(xí)9人次，