整式加減--合并同類項-資料下載頁

【總結】對下類水果進行分類：有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab

2024-11-30 14:54

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《合并同類項》教學設計 《合并同類項》教學設計 教材分析：本節(jié)課選自人教版七年級上冊《整式》第二節(jié)，學生在學習了單項式，多項式以及有理數(shù)運算后，對同類項進行合并的一個課題。合并同類項是本章...

2024-11-15 00:43

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《合并同類項》教學設計 《合并同類項》教學設計 海南華僑中學蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學生在學習了用字母表示數(shù)、單項式、多項式以及有理數(shù)的基礎上，對同類項合并、探索、研究的一個課程。合...

2024-10-28 16:58

合并同類項演示文稿-資料下載頁

【總結】第三章整式及其加減一、情境引入，導出主題圖3---6的長方形由兩個小長方形組成，求這個長方形面積。(學生自學完成)一、情境引入，導出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù)：乘法分配律一、情境引入，導出定義

2024-12-08 10:42

優(yōu)合并同類項教案-資料下載頁

【總結】第一篇：優(yōu)合并同類項教案 合并同類項教案 羨塘中學吳清平 [教材]人教版七年級數(shù)學上冊[教學目標] 知識目標：使學生了解同類項的概念，能識別同類項，學會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律...

2024-10-28 16:34

95合并同類項教案-資料下載頁

【總結】第一篇： 合并同類項（2） 教學目標 ，會運用法則進行運算； ,： 化簡代數(shù)式．教學過程設計 一、同類項與合并同類項 1．下列各題中的兩項是不是同類項？ (1)3x2y與-3x2y；(...

2024-11-15 00:26

湘教版數(shù)學七下合并同類項-資料下載頁

【總結】合并同類項目的要求：1．使學生了解同類項的概念；并能準確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準備：幻燈過程：一、復習下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的

2024-12-09 06:03

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：合并同類項教學設計 《合并同類項》教學設計 一、教學目標:1．知識目標:（1）使學生理解多項式中同類項的概念，會識別同類項；（2）使學生掌握合并同類項法則，能進行同類項的合并。:（1）通過...

2024-10-28 17:59

22合并同類項(教案)-資料下載頁

【總結】第一篇：合并同類項(教案) 整式的加減 第1課時《合并同類項》教學設計 ———授課老師：李志波 教學目標： 。 ，培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力，滲透分類和類比的思想方法。 ，讓學生從中...

2024-11-14 23:48

湘教版七下合并同類項-資料下載頁

【總結】合并同類項目的要求：1．使學生了解同類項的概念；并能準確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準備：幻燈過程：一、復習下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的系

2024-12-08 15:07

會計合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】合并同類項教學設計教學目標：知識技能目標1．鞏固對同類項概念的認識；2．掌握合并同類項的方法，能熟練地進行合并同類項．過程性目標結合實踐與應用，感受合并同類項的意義，體會合并同類項與有理數(shù)運算的關系與轉化．情感態(tài)度目標通過指導學生分析和概括相關的內(nèi)容以幫助其得到新知識，從而理解從特殊到一般的過程，完全地接觸并了解一般與特殊的辯證關系，培養(yǎng)辯證唯物主義思想．

2025-04-16 13:37

合并同類項教學設計(3)-資料下載頁

【總結】《合并同類項》教學設計學校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是《義務教育課程標準實驗教科書》北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)《合并同類項》的第一課，本節(jié)內(nèi)容是已經(jīng)學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在前幾節(jié)課中，學生已具備了有理數(shù)的混合運算的知識技能基礎，并且本節(jié)教材中設計了娛樂

2024-11-22 01:07

221整式的加減-合并同類項ppt-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版青藏鐵路線上，在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米／時，在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米／時，請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問題：在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的，如果通過凍土地段需要

2024-11-23 00:45

浙教版數(shù)學七上45合并同類項之二-資料下載頁

【總結】合并同類項ba25?ba27?ba2ba22看一看，把它們分分類；說一說，你這樣分的理由。m?8m12mba2722找一找，它們有什么共同的特點:ba272ba22ba27?ba25?ba2,,,,m?8m12m,

2024-12-08 13:32

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項-資料下載頁

【總結】將下列物品分類：將下列整式進行分類，并與同伴交流一下你為什么這么分類？8a-7a2b2a2b-3xy5a6xy8a5a-7a2b2a2b6xy-3xy§問題:根據(jù)某學校的總體規(guī)劃圖（單位：m），試計算這個學校的占地面積。嘗試用不同

2024-11-28 01:22

20xx秋北京課改版數(shù)學七上221同類項與合并同類項word導學案(參考版)

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