【正文】 成立強有力的組織機構(gòu)為了電教工作的順利開展，我校專門成立由校長為組長，有一位副校長主要負責(zé)的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時由掌握電教基本技能的好的老師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。制定切實可行的發(fā)展計劃學(xué)校每年制定符合學(xué)校發(fā)展需要的計劃，并制定教師的長短期校本培訓(xùn)計劃、方案和實施細則。在工作中能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱潱貏e是年初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。建立健全電化教育管理制度為促進全體教師積極使用電教手段開展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了嚴(yán)格的電化教育工作各項有關(guān)規(guī)章制度，多媒體室、計算機教室等使用制度。二、加強教師信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作，我校加大對老師的培訓(xùn)力度，我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計劃，組織教師參加各級各類有關(guān)電教工作方面的培訓(xùn)。另外我校在校長的帶領(lǐng)下，利用假期、老師休息時間組織全體教師對計算機基本操作，多媒體制作，網(wǎng)絡(luò)資源下載，教育教學(xué)基礎(chǔ)知識等進行培訓(xùn)，使全體教師計算機操作水平和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。三、做好信息化環(huán)境、教育教學(xué)資源建設(shè)，推進教學(xué)改革進程學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)組副組長負責(zé)對學(xué)校的電化教育設(shè)備進行管理維護，為電教工作順利進行搭建了平臺。我校節(jié)約其它開支，在電教工作增加投入改善環(huán)境，現(xiàn)已擁有多媒體教室一個，遠程教育室一個；電腦室一個，共有22臺臺式電腦；教師個人每人配備一臺筆記本電腦；三臺彩電，錄音機十臺；數(shù)碼照相機、攝像機各一部，vcd影碟機、dvd影碟機各一臺，電教教材，電腦軟件多數(shù)。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施使用率高，設(shè)備完好率達到90%以上。遠程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)充分運用。學(xué)校有專人管理、收集、歸檔各類教學(xué)資料。學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)素材庫、學(xué)校課件資源庫等。為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很好的服務(wù)。學(xué)校每學(xué)期都舉行電教示范校開放日，實行每人一節(jié)教研示范課，通過整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。四、電化教育工作充分開展，積極參加各級各類活動在教學(xué)中教師能很好運用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、信息資源、網(wǎng)絡(luò)資源，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高，學(xué)生開擴了視野、拓展了知識面、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電化教育為我為我校教育教學(xué)添光彩。近幾年，我校共有4篇論文獲市級榮譽，19篇電教論文獲區(qū)級榮譽，5節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級榮譽，多媒體課件制作3次市級榮譽、4次區(qū)級榮譽，另外優(yōu)質(zhì)課3節(jié)獲省級榮譽、4節(jié)市級榮譽、22節(jié)獲區(qū)級榮譽。這些成果得益于電化教育的開展，成績屬于過去，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我校將進一步完善電化教育工作，學(xué)校班班實現(xiàn)多媒體教學(xué)，有電子備課室，并具備上網(wǎng)查閱資料的條件，進一步探索研究，讓全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)提供最優(yōu)越的環(huán)境第三篇：學(xué)校電化教育工作匯報學(xué)校電化教育工作匯報尖草坪區(qū)實驗中學(xué)是區(qū)屬的寄宿式初級中學(xué)，前身為太原北郊二中，一九九八年九月正式成立，更名為尖草坪區(qū)實驗中學(xué)。學(xué)校占地面積26640㎡，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完善，擁有教學(xué)樓一座，學(xué)生公寓樓兩座，還設(shè)有師生餐廳和澡溏，教師宿舍。學(xué)校現(xiàn)有教職工55人，教學(xué)班11個，學(xué)生651人。我校組建兩年來，黨政工團齊抓共管，團結(jié)一致，求真務(wù)實，堅持“五育并重，德育優(yōu)先，素質(zhì)為本，創(chuàng)一流學(xué)校，育時代英才”的辦學(xué)思想，提出了“樹師德、鑄師魂、輕負擔(dān)、上質(zhì)量、講奉獻、求創(chuàng)新、辦特色、育新人”的二十四字方針，以學(xué)生做到“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健身，學(xué)會節(jié)約，學(xué)會衛(wèi)生，學(xué)會做事，學(xué)會守法”等七個學(xué)會為目標(biāo)，堅持“自強、自護、自律、自學(xué)”的校訓(xùn)。本著強化管理，深化改革，加強研究，提高質(zhì)量的辦學(xué)宗旨，深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校組建之前，學(xué)校原有設(shè)備破舊落后，特別是電化教育設(shè)施基本處于空白，教學(xué)手段落后，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，根本無法適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代教育的需求，極大地影響了我校素質(zhì)教育實施進程。面對這樣較差的局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以第三次全教會精神為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育思想武裝自己，把現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用納入教育的改革和發(fā)展的整體工作中去，將電化教育與各種教育形式相結(jié)合，充分發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢，堅持電化教育為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，全面推進素質(zhì)教育。在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委的大力支持下，就如何更有效地培養(yǎng)二十一世紀(jì)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才？這一中心問題著手，群策群力，奮發(fā)圖強，積極籌措資金，加大投資力度，建校兩年來，總計投入二十余萬元，用于購置設(shè)備?，F(xiàn)已配置：電腦27臺，幻燈15臺，錄音機20臺，彩電5臺，并購置ＤＶＤ和調(diào)音臺，大功率音響，打印機，復(fù)印機，上網(wǎng)設(shè)備等配套設(shè)施，盡學(xué)校最大力量，使教師能使用多品種、高性能的媒體傳遞教學(xué)信息，使學(xué)生能通過廣闊、快速的渠道獲得更大范圍的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此推動我校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，從而實現(xiàn)“擴大教學(xué)規(guī)模，提高教學(xué)質(zhì)量，增進教學(xué)效率，改變教學(xué)模式，改進教材結(jié)構(gòu)，改善師生關(guān)系”的辦學(xué)目的。經(jīng)過兩年多的努力，一、健全電化教育組織機構(gòu)，形成以校長全面負責(zé)，教導(dǎo)主任專門負責(zé)，并由教研人員、實驗人員、電教人員具體負責(zé)的組織機構(gòu)，完善了電化教育工作人