【正文】 它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊”就是半年。，蜷縮一團(tuán)，遠(yuǎn)看好象一個(gè)大絨球。它在巢穴中冬眠時(shí)，體溫下降到9度。冬眠中的刺猬會(huì)偶爾醒來，但不吃東西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會(huì)被餓死的。，會(huì)非到南方去過冬。如天鵝，平時(shí)聚居在北方，秋天便攜老帶幼，到長(zhǎng)江中下游一帶過冬，來年春天再返回繁殖地生兒育女。，本來生活在北方，也都是定期飛到南方過冬，春天再北返。它們每年冬季飛到南方過冬，春天飛回故里。它們喜歡以現(xiàn)成的樹洞為家。它們把選好的樹洞加工裝修一番，在洞底墊上碎木屑羽毛等，為了讓將來出生的小鴨住的更舒服些。?1782年的一天法國(guó)巴黎郊外采石場(chǎng)的一位工人敲開一塊大石頭，竟發(fā)現(xiàn)有四只活著的蟾蜍。蟾蜍是怎么鉆進(jìn)石頭的呢?原來當(dāng)時(shí)那里都是泥啊，水啊，草啊，蟾蜍冬天就挖了洞在那兒過冬，可是氣溫一直很低，它們就沒有醒過來。過了一百萬年，它們泥都變成石頭了，等到工人把它們救出來，它們才醒過來。你們看，蟾蜍這一覺睡了多久啊!足足有一百萬年!p14 再接再厲 一如既往p15姚明的揚(yáng)長(zhǎng)避短表現(xiàn)在他苦練(罰球)和(三分球)上?！皬棢o虛發(fā)”是形容百發(fā)百中。在文中指姚明罰球時(shí)(很準(zhǔn))。p18 turn off the lights or the radio when you have to go out at night(當(dāng)你晚上出去時(shí)，要關(guān)掉燈或收音機(jī)。)lock your door before going out(出去前先把門鎖上)dont open the door to strangers(別給陌生人開門)money and expensive things must be put in a safe place(金錢和昂貴的東西一定要放在安全的地方)if you see the thief,call the can dial 110(如果你看到小偷,打電話報(bào)警。你可以撥110)p19 在你周圍找找看,光污染會(huì)存在哪些地方?你有什么控制光污染的辦法路燈、霓虹燈、廣告射燈、玻璃幕墻反光主要是指大樓采用的外墻大面積玻璃結(jié)構(gòu)，反射光線，對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生影響。防治光污染主要有下列幾個(gè)方面：①加強(qiáng)城市規(guī)劃和管理，改善工廠照明條件等，以減少光污染的來源。②對(duì)有紅外線和紫外線污染的場(chǎng)所采取必要的安全防護(hù)措施。③采用個(gè)人防護(hù)措施，主要是戴防護(hù)眼鏡和防護(hù)面罩。光污染的防護(hù)鏡有反射型防護(hù)鏡、吸收型防護(hù)鏡、反射吸收型防護(hù)鏡、爆炸型防護(hù)鏡、光化學(xué)反應(yīng)型防護(hù)鏡、光電型防護(hù)鏡、變色微晶玻璃型防護(hù)鏡等類型。其次對(duì)于個(gè)人來說要增加環(huán)保意識(shí),注意個(gè)人保健。個(gè)人如果不能避免長(zhǎng)期處于光污染的工作環(huán)境中，應(yīng)該考慮到防止光污染的問題，采用個(gè)人防護(hù)措施：戴防護(hù)鏡、防護(hù)面罩、防護(hù)服等。把光污染的危害消除在萌芽狀態(tài)。已出現(xiàn)癥狀的應(yīng)定期去醫(yī)院眼科作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情, 以防為主，防治結(jié)合。減少反光材料的使用p20 想一想，完成填空萬古長(zhǎng)青表示綠的時(shí)間千山一碧表示綠的范圍翠色欲流表示綠的程度萬古長(zhǎng)青：千秋萬代都像松柏一樣永遠(yuǎn)蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。千山一碧：許多山峰都是綠色的。形容綠的范圍廣翠色欲流：翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣，形容綠到了極致，大多數(shù)說明草原翠綠的顏色好像要流淌出來一樣。(側(cè)耳傾聽)表示聽的集中，(目不轉(zhuǎn)睛)表示看的集中，(聚精會(huì)神)表示精神集中。p21 。航天服重113千克。航天服價(jià)值215萬美元。2.?？煞雷o(hù)空間的真空、高低溫、太陽輻射和微流星等環(huán)境因素對(duì)人體的危害。p24 sandwich三明治 mooncake月餅 sweet dumplings湯圓 salad沙拉 hamburger漢堡包 pizza比薩餅 zongzi粽子 hot dog熱狗 dumplings餃子p26 親信的人(心腹)最心愛的人(心肝)心思和精力(身心)指人的氣量(心胸)p27 這是一個(gè)關(guān)于賣鞋的笑話,店家的意思是他的鞋質(zhì)量可靠，絕對(duì)是牛皮但連在一起會(huì)讓人誤解為: ：你的房間布置得真簡(jiǎn)單呀!(簡(jiǎn)潔的意思)簡(jiǎn)單：五年級(jí)的題目沒想到這么簡(jiǎn)單。(容易的意思)p28 247。5= 247。= p29 3(x+)=21 +8=43 6x3x= +18=3x 3=8 把大等邊三角形每邊六等分,那么圖中三角形abc的面積是32平方厘米p38(3)頓時(shí)，鍋里便噼里啪啦響個(gè)不停。(5)翻了兩次后，荷包蛋基本成形了，我把火關(guān)小了一點(diǎn)。(6)又過了一會(huì)兒，一只金黃色的荷包蛋便煎好了。(2)然后拿起大雞蛋，在鍋沿上輕輕一敲，兩手掰開，把蛋打進(jìn)鍋里。(4)過了一會(huì)兒，我放上一點(diǎn)鹽，又用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身。(1)我先把煤氣灶打開，往鍋里倒了一小勺色拉油。篇四：五年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案人教版一、基礎(chǔ)知識(shí)部分用“╲”把加點(diǎn)的字的錯(cuò)誤讀音劃去。巢穴（xu227。 xu226。）泥漿（jiāng ji224。ng）眩暈（xu225。n xu224。n）荊棘（j237。 j236。）緋紅（fěi fēi）柵欄（sh224。n zh224。）看拼音寫漢字。y237。 zhǔ w gōng jiā y225。o biān jī（）（）（）（組詞徹（）滲（）粘（）礦（）砌（）摻（）沾（）曠（）把下面的詞語補(bǔ)充完整，并用其中的一個(gè)詞語造句。按（）不（）無（）可()自（）自（）（）不可（）疲（）不（）（）心（）目按要求寫句子（1）我會(huì)寫出一條描寫人物氣節(jié)的名言————————。（2）連翹花開花了。（我會(huì)把它改為擬人句）————————————————————————————。（3）提那些事干什么，每個(gè)母親都會(huì)這樣做。（我會(huì)把它改為反問句。）om____________________________________________.（4）那陽光真的很美，很活潑，像頑皮的孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳??（仿寫句子）——————，像——————，像——————??.（5）春節(jié)快要到了，爸爸準(zhǔn)備讓你為家里寫一幅對(duì)聯(lián)，你準(zhǔn)備寫什么呢？——————————————————（6）這學(xué)期通過課文的學(xué)習(xí)，你一定認(rèn)識(shí)了很多美麗的風(fēng)景，你最喜歡課文中介紹的什么地方，說說你的理由吧！————————————————————————。二、課文內(nèi)容填空（1）你從《耕荒》一首詩中，你想到了什么？——————————————————————————————（2）“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切可能會(huì)走向反面?！边@句話的選自《 》意思是——————————————————————————————————————。(3)《心田上的百合花》一文中，斷崖上的百合努力開花的原因是——————————————，從這篇課文中你受到了什么啟發(fā)？———————————————————。（4）“死去元知萬事空，————————”這首詩是（）代詩人（）寫的。你還知道該詩人的哪些詩句，寫出其中的兩句—————————————————————。（5《）陽光很活潑》中，父親和兒子將一幅畫和一封信帶給老師，你覺得老師看到畫和信后會(huì)想到什么？—————————————————————————三、短文閱讀，回答問題。（一）這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢？作者（），讓馬的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現(xiàn)它的快速奔跑?？斓绞裁闯潭饶兀孔髡撸ǎ?，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把快具體化了，連飛燕都來不及躲閃，是跑得快??！馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟()，可見這匹馬四蹄離地，風(fēng)馳電掣般地飛奔。1，選擇合適的詞語填在文中的橫線上。匠心獨(dú)運(yùn) 安然無恙 構(gòu)思奇妙畫出描寫駿馬速度快的句子。這篇短文描寫的是我國(guó)古代一件稀世寶物，你能給它起個(gè)好聽的名字嗎？——————（二）————我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生的一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)識(shí)了自己。放假之前的一次隊(duì)會(huì)課，班里要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)幾年都被評(píng)上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著?？墒翘崦臅r(shí)候，一連提了五、六個(gè)人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)，忽然聽見夏萍說 ：“ 老師，我選蘇怡?！?我興奮極了，心想，夏萍不愧是好朋友，夠意思。出乎意料的是，經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時(shí)充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們?cè)谧I笑我；鄰居們?cè)谧h論我；爸爸媽媽在責(zé)備我?！按蠹疫€有意見嗎？“老師微笑著問?！袄蠋?，我有意見?！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，他敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件?！卑嗬锇察o極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的舉起來，同意夏萍的意見。我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄，只顧想自己怎樣，不能正確地對(duì)待榮譽(yù)。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，這才是優(yōu)秀少先隊(duì)員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的！我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍！”老師聽完笑了 語重心長(zhǎng)地說 你在這次評(píng)選中確實(shí)長(zhǎng)大了 要記住 正確的認(rèn)識(shí)自己 就是進(jìn)步的開始給短文加上合適的題目。給最后一段中加黑部分加上標(biāo)點(diǎn)。文章中有幾處描寫小作者心理活動(dòng)的句子，請(qǐng)找出來，有畫出來。文章的中心句是——————————————————————————————。文章先寫了小作者——————————，然后通過——————————————這件事讓小作者認(rèn)識(shí)到了自己的不足。找出和“我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚”照應(yīng)的句子————————————————我知道作者落淚的原因———————————————7,你從這篇短文中受到了什么啟發(fā)？四、習(xí)作寫一篇讀后感，題目自擬。篇五：五年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2013 。（請(qǐng)聽下列句子，選擇與所聽句子內(nèi)容最相符的圖片。每個(gè)句子只讀一遍。共5分）。（請(qǐng)聽下列 句子，選出最能恰當(dāng)應(yīng)答所聽句子的選項(xiàng)。每個(gè)句子讀兩遍。共5分） would be , it never four and , i have ’m afraid , let’s move it you take a photo for me? ’s split that your best price? take is the at definitely , that’s saw you in the name have no problem with , that’s ，（請(qǐng)聽五段小對(duì)話，根據(jù)你所聽到的對(duì)話內(nèi)容，選擇能回答所提問題的最佳答案。每段對(duì)話讀兩遍。共5分。） did sam meet lucy? the swimming the the the did julie start her band practice? 3: 2: 4: at 5: does the man like about the bowl? place where it was many times d