【總結(jié)】第6單元百分數(shù)4.求百分數(shù)的實際問題學習目標,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.感受事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義的啟蒙教育。幾的應用題的解法。1.什么是百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫作百分數(shù)。。復習導入情境導入下面統(tǒng)計的是學校田徑隊的王紅、李芳和林小剛在一星
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】回顧反思自主練習合作探索情境導入中國的世界遺產(chǎn)——稍復雜的分數(shù)除法問題一、情境導入你能提出什么問題?二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃?二、合作探索41萬壽山占219公頃x43萬壽山面積頤和園面積昆明湖面積-=萬壽山面積解:設頤和園的占地面積是
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】分數(shù)實際問題的基礎上,引出列方程解一些稍復雜的百分數(shù)實際問題的方法。,熟練地找出基本的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)同學們的分析解題能力。準備題:朝陽小學美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。美術(shù)組男、女生各有多少人?54例題5:朝陽小學美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的80%。美術(shù)組男、
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題蘇教版六年級數(shù)學下冊1.進一步掌握稍復雜的百分數(shù)應用題的分析與解答的方法,提高同學們的分析解題能力。2.通過練習,體會列方程解答稍復雜的百分數(shù)的實際問題,正確理解數(shù)量之間的相等關(guān)系的重要性。根據(jù)所給信息,先說說把什么數(shù)量看作單位“1”,再完成數(shù)量間的相等關(guān)系。1、男生人數(shù)比女生多10%:
【總結(jié)】 ,列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題練習|蘇教版(2020秋),(1) 集體備課教案總第課時授課時間課題稍復雜的百分數(shù)應用(練習第10-15思考題)課時課型練習課教學目標1.強化學生通過畫線...
2025-01-16 23:12
【總結(jié)】列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題教學內(nèi)容課題:列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題(3)完成練習四的第10-16題課型練習本單元教時數(shù):11本教時為第9教時備課日期2月23日教學目標,使學生能比較熟練地掌握列方程解稍復雜的百分數(shù)問題,提高解題能力。
2024-12-05 03:33
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題班級______姓名______。75%X—5=15+20%X=172.說出下列各句話中單位“1”的量并列出數(shù)量關(guān)系式。(1)松樹棵數(shù)是柏樹的78%(2)男生人數(shù)占女生的95%
2024-12-04 22:33
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題班級______姓名______1.一張課桌比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的60%,課桌和椅子的單價各是多少元?2.果園里的梨樹和蘋果樹共有360棵,其中的蘋果樹的棵樹是梨樹的棵樹的20%。蘋果樹和梨樹各有多少棵?
2024-11-15 05:32
【總結(jié)】1、一堆黃沙,運走的噸數(shù)與剩下噸數(shù)的比是4:3,把運走的噸數(shù)看作()份,剩下的就有這樣的()份,總噸數(shù)就有這樣的()份。運走的噸數(shù)占這堆黃沙的,剩下的噸數(shù)占這堆黃沙的。()()4373747()()2、公
2024-11-17 10:18
【總結(jié)】第一篇:稍復雜的分數(shù)乘法問題 課題:稍復雜的分數(shù)乘法問題授課時間:2013年11月25日 教案序號:57課型:練習 教學目標: 1、在具體的情境中,借助線段圖,通過自主探索、交流,知道稍復雜分...
2024-10-01 08:28
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)除法問題學習目標:1、我能在理解分數(shù)除法的意義及掌握分數(shù)乘法問題解題思路的基礎上,掌握已知“一個數(shù)的幾分之幾是多少,求一個數(shù)”的稍復雜的分數(shù)除法問題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、我能弄清單位“1”的量,會分析題中的數(shù)量關(guān)系(重、難點)。3、我能借助線段圖,分析稍復雜的分數(shù)除法應用題的數(shù)量關(guān)系。學習過程
2024-12-08 19:17
【總結(jié)】 六年級數(shù)學《稍復雜的分數(shù)解決問題》評課稿 一、注重方法 薛老師在進行完新課的學習后讓學生回顧:我們先干什么、然后呢?幫助學生弄清解決問題的思路:讀題,理解題意,畫線段圖,解決問題。 在...
2024-12-06 05:39
【總結(jié)】教學目標,理解和掌握應納稅額的計算方法。,繼續(xù)感知數(shù)學就在身邊,提高知識的應用能力。,體會生活中處處有數(shù)學。你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)乘法應用題1.看看誰能判斷單位“1”,并說出等量關(guān)系。紅花是白花的。32白花白花×-=紅花232.嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會,其中男運動員占。男運動員有多少人?5945×=25(人)答:男運動員有2
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】1.根據(jù)題意列出算式:(1)5個12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3個14是多少?14+14+14或14×3?2、計算下列各題++
2024-11-24 14:00