20xx秋部編人教版語文八年級上冊第19課《蟬》-文庫吧
2024-11-18 11:33 本頁面
【正文】 的《蟬 》。 自我研學(xué) 生成新知 步驟 一 知識梳理 夯實(shí)基礎(chǔ) 1．讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形，給加點(diǎn)的字注音。 金 蜣 ． (qiā ng) 窠． (kē ) 隧． 道 (su236。) 涂 墁． (m224。n) 抵 御 ． (y249。) 纖 ． (xiā n) 蚋 ． (ru236。) 軋 ． 碎 (y224。 ) 鰭 ． (q237。) 喧 囂 ． (xiāo) 罅 ． 隙 (xi224。) 跳 蚤 ． (zǎ o) 鈸 ． (b243。) 2．記住重點(diǎn)詞語的詞義。 金蜣：屎殼郎。 窠：鳥 獸做的窩。 涂墁：這里指幼蟬帶著黏液涂抹、平整地穴。 纖：細(xì)小。 蚋：一種小昆蟲，體長二三毫米，頭小，色黑，胸背隆起，吸人畜的血液， 幼蟲棲于水中。 鰭：魚類的運(yùn)動器官。 曝：曬。 喧囂：聲音雜亂，不清靜。 匹敵：對等，相稱。 罅隙：縫隙。 騰躍：跳躍。 開合自如：分開收攏不受阻礙。 倒楣：遭遇不好。 (也作倒霉 ) 無動于衷：心里一點(diǎn)也不受感動；一點(diǎn)也不動心 3．作者簡介 法布爾被譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”，他的傳世杰作《昆蟲記》是一部十大卷的巨著。作者用富有詩意的文藝筆調(diào)向人們展示出一個(gè)絢麗多姿，光怪陸離的昆蟲世界。這與作者長期接觸大自然和喜愛文學(xué)，酷愛詩歌分不開。少年時(shí)期的法布爾家境貧苦，為了幫助貼補(bǔ)家用，便擔(dān)當(dāng)起給人放鴨的勞動。正是在與大自然的長期 接觸中，少年法布爾愛上了昆蟲研究這一行。由于他對各種昆蟲的精細(xì)的持久的觀察，他筆下的昆蟲故事都顯得生動有趣，而且還帶上了他對社會和人生的觀察的烙印，使他的作品更富有深刻的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1