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紀律整頓材料-文庫吧

2025-10-21 12:29 本頁面


【正文】 工作理念上堅持追求卓越、不斷超越。要適應新的形勢和任務,不斷強化企業(yè)管理,改進工作方法,提高工作標準和工作效率;在工作作風上堅持求真務實、真抓實干。要做到一經決定的工作,立即付諸于行動;一經確定的項目,全力以赴推進。要靠求真務實、真抓實干,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,打造至尚品牌。堅持不懈地加強黨風廉政建設。認真貫徹中央關于加強黨風廉政建設四個“長效機制”的文件精神,圍繞“一要干事、二要干凈”,全面落實黨風廉政建設責任制考核辦法,進一步完善監(jiān)督約束機制,深入開展反腐倡廉警示教育,切實規(guī)范企業(yè)經營行為,強化工程招投標管理和重大合同簽訂的程序管理和過程控制,加強對重點項目和風險環(huán)節(jié)的監(jiān)察審計。要把加強黨風廉政建設和加強作風紀律建設結合起來,要作為干部任免的重要考核指標。繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立良好的干部隊伍形象。重視加強思想道德修養(yǎng),自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。堅持勤儉辦企業(yè)、勤儉辦一切事情,嚴格控制月度、年度資金計劃,堅決反對講排場、比闊氣、大手大腳、鋪張浪費。以穩(wěn)定職工隊伍為重,建立健全基層干部的選拔、任用、激勵、約束機制,為他們提供施展才能、實現(xiàn)價值、鍛煉成長的廣闊舞臺。創(chuàng)造公開公平的競爭環(huán)境,堅持任人唯賢,用好的作風選人,選作風好的人。以真情感人,以公平用人,以高薪留人,創(chuàng)新“家”文化概念,要善于發(fā)掘人才,重于培養(yǎng)人才,勇于使用人才,使人為我用,才盡其窮,使職工隊伍穩(wěn)定,職工情緒健康,形成和諧興企,同心治企的良好氛圍。切實幫助員工解決實際困難,營造心齊氣順、風正勁足的良好氛圍。各單位領導應經常深入一線,深入基層,到班組、進家庭,及時發(fā)現(xiàn)并幫助基層和職工解決實際困難,特別是要關心困難職工的生活問題,盡力解除他們的后顧之憂。要堅持做好員工職業(yè)安全防護,建立完善員工健康檔案,每年組織一次體檢。要充分發(fā)揮職工代表大會的民主監(jiān)督作用,廣泛調動職工民主議政和建言獻策的積極性,加強民主管理,拓寬溝通渠道,提高和諧氛圍。廣泛開展文體活動,豐富員工文化生活,增加體育文化設施,繼續(xù)辦好藝術節(jié)活動。要以人為本,積極創(chuàng)建“和諧企業(yè)”、“和諧處室”、“和諧班組”、“和諧家庭”,扎實推進“和諧興企”主題系列活動,增強企業(yè)凝聚力和向心力。加強各類先進典型的宣傳教育活動,大力弘揚“講團結合作、講吃苦奉獻、講責任貢獻、講協(xié)作風格”的精神,用榜樣的精神感召人,用榜樣的力量鼓舞人。讓典型“亮”起來,讓典型“紅”起來。真正成為群眾心目中的帶頭人,影響和帶動全體員工務實創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu),做好工作。要抓緊抓好共產黨員經常性的先進性教育,充分發(fā)揮模范帶頭作用,適時發(fā)展新黨員入黨,增加黨的新鮮血液,永葆黨的青春。要適時組織召開先進典型和黨的優(yōu)秀骨干座談會,傾聽他們對企業(yè)發(fā)展的建議和意見。在紀律作風建設方面:嚴格執(zhí)行紀律,規(guī)范員工行為。各部門要立足于工作需要,深入開展員工作風整頓活動。認真梳理和審定已經建立的各項規(guī)章制度,去粗取精,去偽存真,立足于現(xiàn)實,立足于合理,立足于可操作性。在此基礎上,根據(jù)需要,續(xù)補或重新制定空擋性的勞動紀律條例,制定統(tǒng)一規(guī)范的集員工行為、員工紀律等規(guī)定于一體的《員工作風紀律手冊》,以此規(guī)范員工的思想與工作行為,統(tǒng)一員工的作風與勞動紀律。使加強作風紀律建設的工作有章可循,有據(jù)可依。要用經濟制約的形式,嚴格執(zhí)行制度,嚴明組織紀律,嚴肅治理整頓。各支部要多種形式地組織開展廠規(guī)廠紀教育;在開展正面教育的同時,進一步加強和加大經濟制約的力度,堅持寓教與考核雙管齊下,同時并進。對于作風紀律一貫不好以及在本次治理整頓中不積極、不認真、作風改進不明顯的單位和個人,要建立“黃牌”警告制度,責令其限期整改。整改不合格時,屬于單位責任的要給予單位領導降職降級或撤消職務的處分;屬于個人責任的要解除其勞動合同,予以辭退。建立作風紀律建設的長效管理機制。作風紀律建設是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展和競爭的保障。要建立作風紀律建設的長效管理機制,堅持經常抓,常抓不懈,抓緊抓好,抓出成效。避免“抓一抓,動一動”,“一不抓即不動”的現(xiàn)象,使公司的作風紀律建設形成一種領導在和領導不在一個樣,有人管和無人管一個樣,努力實現(xiàn)“0”監(jiān)督、“0”違紀和“0”考核的高境界管理,形成自覺執(zhí)行紀律的良好氛圍。加強作風紀律建設的組織領導,首先從單位領導自身做起,以身作則,率先垂范,“公生明,廉生威”,“上面正,下面不可能不正”。制定具體實施方案,認真抓好落實,切實做到有布置、有檢查、有考核、有成效。要注重工作方法,加強監(jiān)督檢查,建立長效機制。要突出作風紀律建設的重點,認真研究解決職工關心的熱點問題和難點問題,讓廣大員工看到效果、感受到變化,體驗到實惠,始終保持正確的思想導向和振奮的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的作風紀律,打造奮發(fā)有為的河電精神,營造健康和諧的企業(yè)景象,促進企業(yè)又好又快發(fā)展,為完成公司全年的生產和工作任務做出更大的貢獻。第二篇:紀律整頓新學期開學已經過去近三個月了,七年級新生仍處于紀律松散,學習不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學習成績,現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。對于班級的紀律表現(xiàn),經觀察調查存在的問題主要有以下方面:課堂中學習紀律差,學習積極性不高。自習前后學生不能自覺學習,秩序較差。作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。教室衛(wèi)生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。學生作業(yè)完成不按時,存在抄襲現(xiàn)象,而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。]學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。根據(jù)以上紀律方面存在的問題,特采取以下措施:召開班會,明確班干部職責,加強班級管理工作,特設紀律委員1名。實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。
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