糯良中學數(shù)學教研組工作總結(20xx——20xx學年度春季學期)-文庫吧
2024-11-04 12:29 本頁面
【正文】 期開展一次數(shù)學競賽。二、完成情況、學案以及導學案有極少部分教師沒能按時按量的上交查閱，且質量有待提高。，但由于周五經(jīng)常遇到特殊情況，也沒有能/3夠按照計劃每周都開展。，基本上都沒有完成一個學期聽評課達20節(jié)次的要求。，僅為一節(jié)次。此外，在本學期內，本組參加校內課賽且獲獎兩人次，參加縣教育局數(shù)學學科室組織開展的數(shù)學教研交流活動課四節(jié)次，被派遣外出參加培訓學習3人次達三周學時。三、深層反思本人于2011年7月大學畢業(yè)，8月底并走上工作崗位，到目前為止教齡兩年都還未滿，而學校任命我負責我校數(shù)學學科教研工作之時，我知道，學校安排我負責組織開展本校的數(shù)學學科教研活動是學校領導對我個人的信任與器重，但我更能深刻體會到來自各個方面的巨大壓力。論年齡，我只一個乳臭未干的毛頭小子；論資歷，我只是一個涉世未深的初生牛犢；論經(jīng)驗，我只是一個不知深淺的職場新人；論學識，我只是汪洋里的一滴露珠。出于種種壓力，再加對老教師的敬重和同齡教師的尊重，很多事情的確不知該安排給誰？這或許是個人的人情味太重，所以累了自己，閑了別人。在這方面，日后一定加強，一制度制約和管制人。其次，自身也的確存在不少的問題。諸如管理能力欠缺、溝通技巧生硬、任務安排顧慮太多等等。這些主觀因素是本學期本教研組工作開展不順利或無法執(zhí)行的主要原因。再者，本身就擔任著班主任且周課時量達到20節(jié)次的我而言，還要主持教研組的工作，確實感到有些力不從心。這是客觀原因，對教研組的工作開展有一定影響但非主要方面。四、改進措施。，以制度管制和約束別人，同時也約束自己。，在工作中學會與人溝通交流。，虛心接受別人的批評與指正。，團結進取，合力攻堅。2013年7月2日第三篇：2009年春季學期良口中學數(shù)學教研組工作總結2009年春季學期良口中學數(shù)學教研組工作總結我們數(shù)學組在學校的正確領導下，全體教師在當前更新教育觀念，全面推進素質教育的進程中，奮力拼搏，求實創(chuàng)新，以提高我校的教育教學質量而扎實工作，全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人，以校為家，勇于奉獻，為此開展了一系列的教研活動，也做出了一定的成績。一、教研組建設根據(jù)學校的工作計劃，結合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標和具體計劃，有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。為使新教師早日成長，具體安排了新能掛鉤對象，老教師無私傳授，新教師虛心好學，認真完成了“結對子”任務。組內教研氣氛濃厚，各教師聽課都在15節(jié)以上。組內年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。全組教師團結協(xié)作，凝聚力強，有良好的師德師風。二、教學常規(guī)工作管理從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開學初，我組積極響應學校的號召，明確樹立集體質量意識，信息資源共享，認真落實了集體備課制度，由備課組長負責制，抓好備課過程中的各個環(huán)節(jié)。據(jù)抽查，各備課組至始至終都能認真執(zhí)行，在發(fā)揮教師各自教學特色和風格的基礎上，做到“三定、四統(tǒng)一、一結合”，各教師的教案都較為規(guī)范，質好量足，多次受到教務處的表揚。全體教師在精選習題的基礎上，認真做好批改工作，力求做到及時反饋矯正，講求實效。三、教研活動集體備課常抓不懈為了能充分挖掘各人的潛能，發(fā)揮集體的力量和智慧，我們很注重集體備課，每個年級至少有四次集體備課時間，并做到有內容和中心發(fā)言人，在集中之前，大家必須先鉆研教材內容，然后就教材的內容對教學設計、教學的重難點如何去突破、對如何把握例題講解的深淺程度、習題的選用等等發(fā)表個的見解和意見，大家一起學習、研究，取長補短。平時大家經(jīng)?；ハ嗦犝n，同備課組的老師經(jīng)?；ハ嗤扑]自己經(jīng)過學習后覺得很有收益的教研論文，大家一起共同學習，研究，最終達到共同提高的目的。抓好畢業(yè)班數(shù)學的工作為了更好地做好畢業(yè)班的備考工作，結合教研室的工作安排，我們組安排了楊文練老
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1