【正文】 。電器用品。了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報(bào)修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。環(huán)境布置。學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。第三篇：沙子小學(xué)安全排查整改記錄沙子小學(xué)安全排查記錄整改時(shí)間：2017年12月7日整改地點(diǎn)：沙子小學(xué)操場、食堂及學(xué)校各處參加人員： 雷東趙茂郭步澤陳從菊林義國劉娟劉詩鳳羅進(jìn)蘭郭嬌嬌羅昌云楊芹華存在的安全隱患：由于學(xué)校出門就是鄉(xiāng)村公路，來往車輛特別多，在修路時(shí)，交通部門沒有設(shè)置安全警示標(biāo)志和減速帶，學(xué)生進(jìn)出存在很多安全隱患；學(xué)校操場沒有設(shè)計(jì)好，時(shí)常都有積水，雖然多次組織學(xué)生打掃，但一下雨就積了起來，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)存在安全隱患。要加強(qiáng)對(duì)食雜店的監(jiān)管，強(qiáng)化室內(nèi)衛(wèi)生和用電的安全。學(xué)校的電熱取暖設(shè)施存在供電線徑過細(xì)的現(xiàn)象，一旦投入使用，有設(shè)備超負(fù)荷，燒壞的隱患。學(xué)校教室、教師宿舍墻有裂縫、漏水現(xiàn)象，老師和學(xué)生都存在安全隱患。高壓線從校園上空經(jīng)過，在用電方面存在很大的安全問題。隱患整改落實(shí)情況：學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此學(xué)校積極采取措施，落實(shí)對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生，對(duì)在學(xué)校職權(quán)范疇內(nèi)無法解決的隱患上報(bào)給上級(jí)及相關(guān)部門，申請給予幫助解決。加強(qiáng)對(duì)食雜店的排查，采取定期與不定期抽查，特別對(duì)面包、飲料等進(jìn)行生產(chǎn)日期的檢查。定期查驗(yàn)進(jìn)貨發(fā)票，查看進(jìn)貨渠道。針對(duì)學(xué)校操場集水多隱患，學(xué)校將請工人在操場上開一些小的排水溝等。針對(duì)校門口無減速帶和警示標(biāo)志，學(xué)校已安裝警示標(biāo)志，已設(shè)置減速帶。針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓漏水現(xiàn)象，我校將寫報(bào)告向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)，希望幫助解決。關(guān)于高壓線這個(gè)問題，學(xué)校無力解決，只能上報(bào)尋求解決。沙子小學(xué)2017年12月7日第四篇：小學(xué)家長會(huì)記錄小學(xué)家長會(huì)記錄時(shí)間：2016年4月7日中午主持人：班主任參加對(duì)象：班主任科任教師及五年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議目的：怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 過程記錄：一、班主任致歡迎辭。二、向各位家長說明這次開家長會(huì)的意圖： ，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！皶慵彝ァ遍_展親子共讀。，培養(yǎng)孩子的特長。三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。三、家長發(fā)言，交流。(或邊做作業(yè))?? 家長2 學(xué)生上學(xué)前要零花錢，不給錢不到校??..，再教育學(xué)生如何做文？ ，希望老師多教育?? ：，做好孩子的第一任老師?? ，而不要一味的賺錢，冷落了孩子，希望各位家長能關(guān)心孩子的成長??。(如 ：晚上看電視太久影響孩子的睡眠質(zhì)量。)五、教師與家長共同探討解決的方法。對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促加強(qiáng)家校聯(lián)系??六、班主任總結(jié)七、道別小學(xué)家長會(huì)時(shí)間：2009年4月9日地點(diǎn)：六年級(jí)教室主持人：六年級(jí)班主任參加人數(shù)：51位家長一、家長會(huì)目的：積極開展“家校連心”活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系和合作。同時(shí)向各位家長匯報(bào)班級(jí)情況，考試成績。配合老師做好期末畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作，提高各科成績。共同探討教育孩子心理健康的問題。二．家長會(huì)過程：家長隨堂聽課。班級(jí)基本情況：我們班現(xiàn)有學(xué)生49人，外地學(xué)生占了29人，開學(xué)至今，師生之間、同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。我們學(xué)校的老師工作都非常認(rèn)真、非常出色。這次聽課的目的是讓家長了解學(xué)生在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況和上課的模式。最近幾次考試成績家長們已經(jīng)看到考得不太理想，原因是多方面的：時(shí)間緊，沒復(fù)習(xí)；學(xué)生做題不認(rèn)真；課后不復(fù)習(xí)??校長作發(fā)言（1）對(duì)孩子身體健康的教育父母都很關(guān)心孩子的身體健康，很舍得花錢給孩子買好吃的，卻不注意對(duì)孩子的營養(yǎng)搭配，孩子愿意吃什么就吃什么，不愿意吃的就一點(diǎn)也不吃，這樣孩子就養(yǎng)成了偏食、挑食的習(xí)慣。還有一些學(xué)生不吃飯，只吃小食品，這樣不利于身體健康。（2）培養(yǎng)孩子的愛心愛自己的孩子，這是人人都懂得的道理；但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào)，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。（3）教育孩子的同時(shí)，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。（4）培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子?。?）安全教育①監(jiān)督孩子的作息時(shí)間，杜絕在路上玩耍。②不讓孩子獨(dú)自出門。③注意用電、用火安全。三、班主任與家長交流希望家長配合老師做好期末復(fù)習(xí)工作。還有三個(gè)月考試，希望家長多關(guān)心孩子，提高各科成績。家長拼命掙錢就是為了孩子，現(xiàn)在所缺少的是教育投資，不僅是金錢上的，還有身心上的關(guān)愛。您的一句鼓勵(lì)，可能會(huì)改變他的一生。希望家長與老師配合教育好您的孩子，我的學(xué)生。共同探討教育問題。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟的上吧？在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?！眳s很少有家長，甚至是沒有家長會(huì)問：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們玩嗎？”家長缺少的是對(duì)孩子的思想教育?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展。四、家長會(huì)成效家長會(huì)結(jié)束后，家長們都議論紛紛。大家都認(rèn)為這樣的會(huì)的確拉近了家庭與學(xué)校的距離，家長們現(xiàn)在更熟悉了孩子讀書的不容易，家庭矛盾就少了許多；相互理解就多了許多。并表示以后要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。小學(xué)家長會(huì)紀(jì)錄時(shí)間：2016年3月31日地點(diǎn)：一年級(jí)教室主持人：一年級(jí)班主任參加人數(shù)：35位家長11點(diǎn)鐘左右，全年級(jí)35名家長陸續(xù)學(xué)校，認(rèn)真聆聽了班主任關(guān)于班級(jí)基本情況，聽取了關(guān)于新課標(biāo)下語文和數(shù)學(xué)兩門基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)施素質(zhì)教育的基本內(nèi)容和途徑以及家校配合三方面情況的介紹。隨后各班的相關(guān)教師與家長進(jìn)行了互動(dòng)交流。各科老師對(duì)所在班級(jí)的情況作了具體介紹，并解答了家長們存在的心理困惑。會(huì)議結(jié)束了，可有一些家長遲遲不肯離去，有的圍著老師詢問自己孩子的詳細(xì)近況，有的向老師請教在家庭中如何更好地教育孩子。此次家長會(huì)使家長與班主任以及課任老師有了全面的近距離的交流和溝通，使家長更加了解了我們學(xué)校的各項(xiàng)工作，了解了教師的