未成年人思想道德教育工作計(jì)劃[共5篇]-文庫吧
2024-11-04 07:57 本頁面
【正文】 點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)）。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成好少年”評比活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“行為養(yǎng)成好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)?。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育等主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉辦的讀書比賽。開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的平臺(tái)，繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，求新、求實(shí)、求效。各學(xué)校各班建立德育積分登記、好人好事登記的方式，鼓勵(lì)學(xué)生做好事，樹文明的積極性。各學(xué)校組織學(xué)生誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操。第二篇：未成年人思想道德教育工作計(jì)劃未成年人思想道德教育暨“三結(jié)合”教育工作計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。2011年，堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合我街道實(shí)際情況，經(jīng)辦事處未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，從“五個(gè)方面”入手，進(jìn)一步做好轄區(qū)未成年人思想道德教育工作，特制定本工作計(jì)劃如下。一、明確任務(wù)，實(shí)施長效管理進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。及時(shí)向黨工委匯報(bào)上級工作的新情況新要求，積極爭取街道黨工委的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨工委工作議事日程，融入轄區(qū)精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中，以黨工委工作中心為重點(diǎn)，圍繞大局、服務(wù)大局，以轄區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)，推動(dòng)轄區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為轄區(qū)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。二、成立隊(duì)伍，加強(qiáng)組織建設(shè)根據(jù)工作需要，及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)整轄區(qū)未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到居委會(huì)有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯(cuò)的工作格局。廣泛動(dòng)員和吸納社區(qū)“五老”人員、青年團(tuán)員、志愿者隊(duì)伍、群眾積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動(dòng)，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮社區(qū)教師、未成年人工作專兼職人員、團(tuán)員、志愿者的優(yōu)勢，利用節(jié)假日、寒暑假開展文藝演出、公益活動(dòng)、小型體育比賽。三、依托資源優(yōu)勢，強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)我們結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，整合資源，努力建設(shè)轄區(qū)大教育資源網(wǎng)絡(luò)。在原有的基礎(chǔ)上，今年準(zhǔn)備與轄區(qū)學(xué)校、幼兒園、機(jī)關(guān)企事
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