粵教版思品七下磨礪意志-資料下載頁

【總結(jié)】1月11日，一些日本青年在東京一處冰水池內(nèi)取水澆身。在一年一度的“耐寒節(jié)”中，許多人通過這種方法開始新一年的生活。日本中小學(xué)生幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)校”、“孤島學(xué)校”、“森林學(xué)?！?，組織中小學(xué)生到田間、海島和森林去“留學(xué)”。日本學(xué)生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。美國的富翁們百分之七十五以上生活非常儉

2024-12-08 04:31

粵教版思品七下直面挫折-資料下載頁

【總結(jié)】以上同學(xué)遇到什么煩心事？造成其煩惱的原因是什么？簡單概括挫折的含義挫折是指人在實現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標(biāo)，就會使人產(chǎn)生挫折感別人都不接受我555個子為什么老長不高555個人因素自然因素07中國雪災(zāi)美伊戰(zhàn)爭社會因素社會因素自然因素社會

2024-12-08 07:01

粵教版思品七下處處保護-資料下載頁

【總結(jié)】未成年人就如嬌嫩的花朵，需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護司法保護社會保護學(xué)校保護處處保護定義實施主體保護對象地位是未成年人保護的基礎(chǔ)是未成年人保護的重要方面家庭保護學(xué)校保護指父母或其他法定監(jiān)護

2024-12-08 12:56

教科版思品七下多彩情緒1-資料下載頁

【總結(jié)】第四課《多彩情緒》【芝麻開門】趣味園——情境導(dǎo)入：有位老太太，她的兩個女兒都出嫁了。大女兒家開傘店，小女兒家開鞋店。晴天時，小女兒的布鞋賣得好；雨天時，大女兒的雨傘賣得好。可是，老太太晴天時就愁大女兒的雨傘賣不了，雨天時就愁小女兒的布鞋賣不了。她逢人就嘮叨，連別人都受了她的感染，和她一起憂愁起來。后來有人勸她說：“你晴天時想小女兒的布鞋賣得好，雨天

2024-12-09 07:28

粵教版思品七下81勿以惡小而為之ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】勿以惡小而為之2020年5月27日圖片新聞：人民網(wǎng)5月18日電：在北川災(zāi)區(qū)執(zhí)行特警任務(wù)的重慶特警已經(jīng)抓獲了在災(zāi)區(qū)趁火打劫偷盜財物的犯罪嫌疑人28人。搜出手機18部，現(xiàn)金3萬多元。在北川縣城一個倒塌的金店旁邊，5名男女神色慌張，每人的每個手指上都帶著金戒指，經(jīng)盤查，這些戒指全是偷的。思考1：上述人員的行為是否屬違

2025-11-10 10:16

教科版思品七下誰為我們護航-資料下載頁

【總結(jié)】第十課誰為我們護航教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．了解未成年人的含義，我國法律保護未成年人的基本原則。了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護的含義。初步了解未成年人所擁有的各種權(quán)利的含義、內(nèi)容和存在形式。2．初步理解與權(quán)益相對的概念——義務(wù)，并能認(rèn)識兩者密切的關(guān)系。3．學(xué)會正確分析發(fā)生在自己生活周圍的各種權(quán)益侵害問題。4．初步培養(yǎng)權(quán)益

2025-11-10 20:28

教科版思品七下繽紛情感1-資料下載頁

【總結(jié)】第五課繽紛情感教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中體驗情感的豐富多彩，逐步使學(xué)生明白情感與道德之間的關(guān)系，情感對調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用，幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情感。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力、理解問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：學(xué)生通過參與課堂教學(xué)活動，學(xué)會體驗不同情緒，在學(xué)

2025-11-11 03:28

教科版思品七下承擔(dān)責(zé)任2-資料下載頁

【總結(jié)】我們的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)：?情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生明確自己在校園生活中的責(zé)任，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。?能力目標(biāo)：使學(xué)生了解如何在集體中承擔(dān)責(zé)任。?知識目標(biāo)：讓學(xué)生懂得承擔(dān)既有代價也有收獲，同時了解承擔(dān)責(zé)任的多種方式。閱讀下面材料，思考：只招忠信畢業(yè)生臺灣有這么一所學(xué)校，

2025-11-21 07:16

教科版思品七下誰為我們護航6-資料下載頁

【總結(jié)】?本途徑?權(quán)益的基本法是?性公約是復(fù)習(xí)家庭保護,學(xué)校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》學(xué)習(xí)目標(biāo)：家庭保護和學(xué)校保護的含義

2025-11-21 07:15

教科版思品七下誰為我們護航1-資料下載頁

【總結(jié)】?本途徑?權(quán)益的基本法是?性公約是復(fù)習(xí)家庭保護,學(xué)校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》學(xué)習(xí)目標(biāo)：家庭保護和學(xué)校保護的含義

2025-11-21 07:15

教科版思品七下承擔(dān)責(zé)任1-資料下載頁

【總結(jié)】第三課承擔(dān)責(zé)任二、我們的責(zé)任活動：情景表演（小王裝病不想做值日，卻和同學(xué)一起去打籃球。被班長發(fā)現(xiàn)了，批評他的不對。）班長：小王，你怎么能裝病不做值日呢？小王：那又怎么樣，我就是不想值日。麻煩！班長：輪流值日是我們每個人的職責(zé)，當(dāng)好值日生是我們每個同學(xué)的責(zé)任，你怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？小王：班級又不是我一個人的，離開我班級

2025-11-21 07:16

教科版思品七下少年的權(quán)利ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步，高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中，享受了什么權(quán)利？2、哪些權(quán)利受到了侵犯？受教育權(quán)、環(huán)境權(quán)。

2025-11-10 10:40

教科版思品七下少年的權(quán)利ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步，高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中，享受了什么權(quán)利？2、哪些權(quán)利受到了侵犯？

2025-11-10 10:40

粵教版思品七下81勿以惡小而為之-資料下載頁

【總結(jié)】《勿以惡小而為之》《防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)選自粵教版《思想品德》七年級下冊第八單元《法不可違》中的第一課題《勿以惡小而為之》的第二課時《防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生》。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一課時《一般違法與犯罪的區(qū)別》,懂得了違法行為的含義、一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系，知道犯罪

2025-11-10 20:05

粵教版思品七下勿以惡小而為之ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】勿以惡小而為之“大錯不要犯,犯了要坐牢,犯點小錯無所謂.”1、你怎么看待這種觀點?2、“犯小錯”和“犯大錯”之間有什么聯(lián)系嗎？“千里之堤，潰于蟻穴”14歲以前，阿文學(xué)習(xí)成績良好，從14歲起，阿文迷上了電子游戲，學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機室一比輸贏，結(jié)果毫無經(jīng)驗的阿文輸?shù)?/span>

2025-11-09 22:16

教科版思品七下大家之“家”-文庫吧在線文庫

教科版思品七下大家之“家”(完整版)

教科版思品七下大家之“家”(更新版)

教科版思品七下大家之“家”(專業(yè)版)

教科版思品七下大家之“家”(留存版)