【正文】 態(tài)動詞+have done”這一結(jié)構(gòu)；對現(xiàn)在或?qū)淼氖虑檫M行描述，用“情態(tài)動詞+動詞或系動詞原形”。2．should(not)/ ought(not)to在中表示根據(jù)常規(guī)或常識推測，表示“某事應(yīng)該或不應(yīng)該發(fā)生”，語氣比must或can’t / couldn’t稍弱。, could表達推測時，一般用于疑問句和否定句中；can用于肯定句中表示一種理論上的可能性，并不牽涉是否真的會發(fā)生，在這種用法中can只能與動詞原形連用；could用于肯定句中，語氣比may/ might更弱。“情感、態(tài)度、語氣”主要有以下用法：(1)表示主觀的義務(wù)和必要，主要用于肯定句和疑問句，意思為“必須……，得……，要……”；由must引起的疑問句，肯定回答要用must或have to，否定回答要用needn’t或don’t have to,意思是“不必”。另外，must與have to都可以表示“必須”這一含義。must表示一易錯點點撥：種主觀的需要，而have to表示一種客觀的需要，意思是“不得不”，其否定形式是don’ have to。(2)must用于條件句或疑問句中，可以用來表示責(zé)備、抱怨的感情色彩，意思為“偏要，硬要、干嘛”。，表示“與將來事實相反的假設(shè)”，用 If+主語+should +動詞原形，當(dāng)“萬一(會)”講。這時可省略if，將should提到句首，變?yōu)榈寡b句式。If itshould rain(=Should it rain)tomorrow, I would stay at ，我就待在家里。、趕到意外、驚異等意思，譯為“竟然，竟會”。You can’t imagine that a wellbehaved gentleman should be so rude to a ，在水中串上串下，吐著頑皮的泡泡；鳥兒從荷葉上空飛過，想親吻荷花姑娘的芳澤。四周的花兒，紫的，黃的，白的，紅的，競相開放。大紅花兒，張著大嘴，放聲歌唱；燈籠花兒，隨風(fēng)搖墜，四處飄香；劍蘭花兒，形態(tài)獨特，毫不遜色。它們與荷塘之景交相輝映，美不勝收 此時，我的心情興奮到極點，好久好久沒有看過如此美的景色了。若果我有一雙會畫畫的手，我定把這如癡如醉的荷塘活色生香的描繪一番；若果我有一部高像素的相機，我定不放過每個花開的鏡頭；若果我是一個詩人，我定把這荷塘每片光鮮艷麗的色澤融入人生的詩篇。我更期待，期待盛夏的荷塘色，期待那更加妖嬈多姿，色澤鮮艷的荷花，期待初夏生機勃勃、揮汗如雨的激情生活！第二篇：《情態(tài)動詞》的用法 教案《情態(tài)動詞的用法》教案一、教材分析: 這是初中的一個較重要也有難度的知識點,作為動詞中的一類,如何使用情態(tài)動詞can(could),must, have to, may(might),shall（should）,will, dare, need, aught 、特點、以及最重要的用法；最后加以練習(xí)進行鞏固二、教學(xué)目標(biāo)：：：通過引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠說出學(xué)會情態(tài)動詞的基本用法，在語境中的意思。：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中情態(tài)動詞過程中體驗英語的生動趣味性，引導(dǎo)學(xué)生提高對英語學(xué)習(xí)的求知欲。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點: 學(xué)會運用情態(tài)動詞can(could), must, may，might,shall，should,ought to ,will(would),dare, need, have : 、教學(xué)方法：以講解為主，舉例分析。五、教學(xué)過程教師：同學(xué)們，我們這節(jié)課要想學(xué)習(xí)的內(nèi)容是情態(tài)動詞的用法，那1這個情態(tài)動詞其實我們對于我們來說也并不陌生，平時在句子的運用也很多，那么大家告訴我情態(tài)動詞有哪些？ 常見的情態(tài)動詞有：can(could), must, may，might, shall，should, ought to ,will(would),dare, need, have to（板書）我們這節(jié)課主要來歸納下它的用法本身具有一定詞意，但不能單獨作謂語。為什么說情態(tài)動詞不能單獨作謂語呢？謂語是對主語動作或狀態(tài)的陳述或說明，指出“做什么”“是什么”或是“怎么樣”情態(tài)動詞用在行為動詞前，表示說話人對這一動作或狀態(tài)的看法或主觀設(shè)想。（舉例：i can wash clothes）無人稱和數(shù)的變化We must stay 。He must stay 。情態(tài)動詞后面緊跟的一個動詞用原形She may lose her 。否定形式直接在后面加no下面我們開始逐個學(xué)習(xí)它們的用法 [1] 首先是can/could的用法 can 表示現(xiàn)在的能力，could 表示過去的能力，要表示將來具備的能力通常 be able to 的將來時態(tài)。 表允許，請求表示請求或者允許時，兩者均可用，但用could 語氣更委婉更為禮貌些； Can [Could] I e in?（允許）Can（could）you help me？（請求）若是自己允許別人做某事，一般只用 can，而不用 could。如： Can [Could] I e in? 我可以進來嗎 “Could [Can] I use your pen? ”“Yes,of course you can.” 表推測對現(xiàn)在或?qū)淼耐茰y，兩者均可用，但can 通常只用于否定句或疑問句中，一般不用于肯定句，而could則可用于肯定句、否定句和疑問句；對過去的推測，應(yīng)在can,could之后接動詞的完成式，且此時can仍只用于否定句或疑問句，不用于肯定句；而could 則可用于各種句型。如：Can [Could] this be true? 這能是真的嗎Where can [could] he have gone? 他能到哪里去了呢She can’t [couldn’t] have left so 。She could be at [2] must / may / might的用法這三個詞常用于推測，在推測方面的用法分為四種情況。，用“情態(tài)動詞 + 動詞原形”。(1)．She must / may / might arrive before :00前她一定/可能/也許到。，用“情態(tài)動詞 + be”，“情態(tài)動詞 +be doing”:(1)．He must / may / might be listening to the radio 。(2)．He may(might)not be at home at this 。，或“情態(tài)動詞 + 動詞原形”。Everymornning he will sit here and read a newspaper.(每天早上他都會坐在這兒看報紙)D．對過去情況的推測，用“情態(tài)動詞 + have +過去分詞”。:(1)．It must / may / might have rained last ground is ，昨晚肯定/可能/也許下雨了。[3] shall的用法 （“好不好”）Shall we go now? 、警告、命令或根據(jù)規(guī)定有義務(wù)做 You shall leave at once!(威脅、警告)You shall clean theroom，it is your task.（義務(wù)，責(zé)任）、法令、預(yù)言：“必須” 用于所有人稱 Every paasenger shall wait in a line.[4] should /ought to的用法 注：情態(tài)動詞 should /ought to表推測時，意為“想必會，理應(yīng)??” ，義務(wù)或要求，有時表示勸告：You ought to /should pay more attention to what your lawyer ，是“(按理說)應(yīng)該”之意 肯定的語氣沒有must用于推測時強 This pen ought to /should be “have +過去分詞”連用時，則又可構(gòu)成虛擬語氣意為 例如：should have done 本應(yīng)該做某事而沒有做 Should’nt have done 本不應(yīng)該做某事卻做了。[5] Would和will的用法A．表示請求、建議等，would比will委婉客氣。如： Would you pass me the book? B．表示意志、愿望和決心。Will表示現(xiàn)在的意愿，would表示過去的意愿，也可以表示現(xiàn)在的意愿，語較為委婉。如： I will never do that he would’nt helped would like a cup of ．用“will be”和“will(would)+ have + 過去分詞”的結(jié)構(gòu)表示推測，前者表示對目前情況的推測，后者表示對已經(jīng)完成的動作或事態(tài)的推測。如： This will be the book you will have arrived by ．will表示習(xí)慣、請求，固有性質(zhì)等。Everyday he will sit here hour after hour doing nothing.（習(xí)慣）Will you help me with my English?（請求）E．表料想或猜想。如：It would be about ten when he left home.[6] dare(dared)的用法Dare作情態(tài)動詞時，主要用于疑問句、否定句和條件從句中，一般不用在肯定句中。如： How dare you say I39。m daren39。t speak English before such a crowd,dare he? She dare not say what she [7] need的用法need表示“需要”或“必須”，作情態(tài)動詞時，僅用于否定句或疑問句中，在肯定句中一般用must,haveto,ought to，或should代替。如： You needn’t e so early.— Need I finish the work today? —Yes,you ：needn39。t + 不定式的完成式“表示本來不必做某事而實際上做了某事”。如： You needn39。t have waited for me.[8]must 和haveto的用法，而have to則往往強調(diào)客觀需要。如：The play is not really must go 。我真的必須現(xiàn)在就走。如： You mustn39。t 。You don39。t have to 。如：Must I clean all the room?我一定要打掃整個房間嗎？Yes,you ,you needn’：這節(jié)課總結(jié)了主要的情態(tài)動詞的用法，內(nèi)容較多，給大家5分鐘時間來消化下，看完后有什么疑問或是哪個詞的用法不是很清楚就提出來。教師：教大家一個情態(tài)動詞的口訣口訣：動詞原形接后面，說話語氣較委婉。can “能力”may“許可”，must“責(zé)任”或“義務(wù)”。否定回答needn’t換，“需要”need, dare“敢”。should“應(yīng)該”，would“愿”，have to“被迫”表客觀。