我的快樂(lè)與煩惱作文-文庫(kù)吧
2024-11-04 06:14 本頁(yè)面
【正文】 年，告訴我們他們小時(shí)候的快樂(lè)：上三采蘑菇，在小河里抓泥鰍??可是現(xiàn)在呢？在我們的童年里哪里包含著快樂(lè)？一個(gè)星期上五天課，這兒一句做作業(yè)，把滿(mǎn)是快樂(lè)的童年時(shí)光給割舍去了。一個(gè)星期難得有兩天的假期，本來(lái)可以放松放松，可是又被補(bǔ)習(xí)班、書(shū)法班、英語(yǔ)會(huì)話(huà)班，弄得我分身乏術(shù)?；氐郊艺f(shuō)的第一句話(huà)就是：“累死我了！”當(dāng)然，我的生活不全是全煩惱，也有一些快樂(lè)的事，比如說(shuō)：打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力，輕松自在地過(guò)日子其實(shí)，我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里，我們一般羽毛球迷總愛(ài)在放學(xué)后，距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿(mǎn)身大汗，不肯罷休。老師說(shuō)，在生活中有煩惱，有快樂(lè)，那才叫幸福。我想是吧！六年級(jí):駱楷淇第三篇：我的煩惱與快樂(lè)我的煩惱與快樂(lè)在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多煩惱。但只要我們認(rèn)真對(duì)待，這些煩惱就會(huì)漸漸消失。在我上幼兒園的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)得特別差，每次圖畫(huà)課上都會(huì)受到老師的批評(píng)，于是，我越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà)，甚至見(jiàn)到彩筆都覺(jué)得厭惡，對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心，直到有一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下農(nóng)村玩，事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)折……那天黃昏時(shí)分，我們到達(dá)了駐地――松陽(yáng)，剛下車(chē)，一陣清風(fēng)伴著野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過(guò)我的肌膚，我貪婪地吸吮著這清新的空氣，似乎永遠(yuǎn)也吸不夠。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過(guò)去，我拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一條窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，來(lái)到了小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著幾塊大小不一的石頭，為過(guò)往的路人開(kāi)通了一條水路……我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠(yuǎn)處的小溪盡頭扔去，霎時(shí)間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)著身姿，慢慢地落入水中，蕩開(kāi)了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著腳丫子走進(jìn)小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身……那時(shí)，我的心遠(yuǎn)離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學(xué)習(xí)生活與老師的批評(píng)，沒(méi)有了煩惱與困惑，灌滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福，渾身輕松帶勁，不覺(jué)疲倦地與老爸打起了水仗……玩累了，我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來(lái)，與大家一起分享我的快樂(lè)?；貋?lái)之后，我突發(fā)奇想：何不好好學(xué)畫(huà)，這樣我就可以把那里的美景用畫(huà)筆表現(xiàn)出現(xiàn)了，于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)畫(huà)，并在不到一年的時(shí)間內(nèi)多次獲獎(jiǎng)，我的自信心也隨之越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)畫(huà)畫(huà)更是喜歡。因?yàn)?，?huà)畫(huà)讓我重新找回了自信，找到了快樂(lè)，并讓我找到了大自然的美、世界的美……成長(zhǎng)的煩惱有許多，讓我無(wú)法述說(shuō)，但重要的是如何去面對(duì)它。通過(guò)這件事，我明白了自信能使人快樂(lè)，能使人進(jìn)步，更能讓人走向成功！第四篇：我的煩惱與快樂(lè)我的煩惱與快樂(lè)我們身邊有無(wú)數(shù)的煩惱與快樂(lè)，我也有很多，跟大家分享一下吧。被人冤枉，我煩惱。有一次班里考試，我正在專(zhuān)心做題時(shí)，我的同桌的鋼筆壞了，弄了半天沒(méi)有弄好，讓我?guī)退蕖Ｎ蚁氪蠹叶际峭瑢W(xué)，也是好朋友，應(yīng)該幫這個(gè)忙的，所有沒(méi)有多想，就幫他修了。修好給他，他小聲地說(shuō)：“你真厲害！”我害羞了3秒鐘，又回到了狀態(tài)，繼續(xù)答題?？蓻](méi)過(guò)10分鐘，他又在小聲說(shuō)：“啊，這題怎么做？這題怎么做??？”我想，如果我告訴他，就算作弊，不教！就沒(méi)有理他。可是正巧他的話(huà)被監(jiān)考老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師問(wèn)：“你們?cè)谥v什么？”這時(shí)坐在我前面的同學(xué)插話(huà)道：“他們兩個(gè)在問(wèn)題怎么做呢，他們還一直在講話(huà)！”監(jiān)考老師一聽(tīng)火了：“考試居然作弊，兩個(gè)人今天罰寫(xiě)作文一篇。”我下課的時(shí)候想去和老師解釋?zhuān)X(jué)得我自己去沒(méi)有用，和同桌去也沒(méi)有用，解鈴還須系鈴人，只有原告和我一起去才行。他是知道真相的，但可能是怕老師批評(píng)他冤枉人吧，死也不肯去說(shuō)明，害得我被罰寫(xiě)了一篇作文。哎，我真是煩惱。我過(guò)生日，我快樂(lè)！在這個(gè)學(xué)期的9月，我過(guò)12歲的生日了，我真是興奮極了！在過(guò)生日的前一個(gè)星期，我就開(kāi)始籌劃。琢磨要約的人，寫(xiě)邀請(qǐng)卡，定過(guò)生日的
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