【正文】
走進了故鄉(xiāng)的土地。這里一塵不染,蔥郁的樹木,空氣清新甜潤,讓我渾身充滿了活力。四周,樹木青翠滿目。公路寬闊平坦,路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。我來到了村后的花果山,女孩子們穿著美麗的花衣服,身上散發(fā)的花香;男孩子們穿著各式各樣的水果服裝,我坐上一輛自動清香水果車在果園里穿梭,神奇的是,這輛車排放出來的不是黑乎乎的尾氣,而是各種各樣的花香!清香水果車駛?cè)肓艘粋€大花園。映入眼簾的是一個大噴泉,水花迸射,水聲潺潺。這里都是用太陽能來發(fā)電的,減少了二氧化碳的排放。中午,我來到小時候常去玩耍的城中公園,映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉。不同的噴點隨著音樂起伏搖擺,在陽光的照射下,映出夢幻般的七彩光環(huán),仿佛仙境一般。吃過晚飯,坐上太陽能環(huán)保車,我很快來到了母校,我不禁叫出聲來簡直就是一座大花園了。到處是花草樹木,教學(xué)樓座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺電腦,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課。地下操場里面有太陽能照明燈,各種體育器材設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,同學(xué)們在這里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。“叮鈴叮鈴??”熟悉的上課鈴聲響起。我揉揉睡眼,若有所思不能再等。上學(xué)校告訴我的小伙伴:馬年馬上行動,圓我家園夢讓天空更藍,讓大地更綠,讓流水更清,讓百鳥爭鳴,讓環(huán)境更美!小作者沉醉夢境,追求向往的美好家園。文章構(gòu)思奇妙,值得一讀。第三篇:演講稿:《我的家園,我的夢》演講稿:《我的家園,我的夢》文 章來 源蓮山 課件 w w k m 演講稿:《我的家園,我的夢》很久以前,人類就幻想擁有翅膀,能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海,去追尋心中的夢。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己夢想的家園。2010年師范畢業(yè)的我,懷揣著無比的希冀和夢想來到了XX農(nóng)業(yè)高新區(qū)這片廣袤的土地上,成為了一名辛勤的園丁,至今我還清楚的記得四年前懷著喜悅的心情來學(xué)校報到的那一天。由于農(nóng)高區(qū)改革發(fā)展剛剛起步,基礎(chǔ)建設(shè)還不完善。當(dāng)我來到這個離城區(qū)還有十幾里路的農(nóng)場小學(xué)時,說實話,我的心沉到了谷底!周圍的一切都是陌生的,就連同事們說的個別方言,我也聽不懂,我忽然感覺無依無靠了,就這樣開始了我第一周的教師生涯。當(dāng)我面對著40多個剛升入一年級的小孩子時,我無從下手,我不知道該如何跟這些“小不點兒”們交流,我更不知道當(dāng)老師原來除了給他們上課以外,還要陪他們在教室吃飯,陪他們在地上睡覺,還要手把手教他們掃地、倒垃圾等等這些瑣碎的事情,忙的自己有時連飯都吃不上。俗話說的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,滿腦子仍是問題、答案,靈感一來,便忘記了疲勞,爬起來再寫,直至滿意為止。雖然有時我也感到很煩、很累,但總有一個聲音在心中支撐著我:我是老師,講臺下,幾十雙求知的眼睛在期待著我,我要給這些尋夢的孩子引路,用愛在他們心里寫一本最美麗的書。有一個孩子,她叫馬