【正文】 為你高興。繼續(xù)努力吧，更大的驚喜在等著你!你頭腦靈活，做事積極主動，作業(yè)書寫也比以前工整。希望你愛惜書本，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭取好成績。你是個文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。但課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。你是一位聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，樂于助人。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整、漂亮啊!你是一個愛玩好動的男生，自控力較差，經(jīng)常會隨便講話。但老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。你是一個聰明、有上進心的孩子，上課認真聽講，作業(yè)字跡工整、清楚。堅持下去，你一定會成為一名很棒的男孩。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師興奮極了。因為你終于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些，作業(yè)再認真些。小編認為，為使教學(xué)評價研究更好地促進教學(xué)研究。更好地促進教學(xué)實踐。更好地促進學(xué)生更健康地發(fā)展。更淋漓地發(fā)揮操行評語的導(dǎo)向作用，教學(xué)評價不能固守原來的思路，而應(yīng)該根據(jù)時代的發(fā)展特點，從評價對象——受教育者本身的特點及可發(fā)展方向出發(fā)，結(jié)合評價本身的需要和特點，尋求新的思路。這既是時代賦予我們的使命，也是我們的職責(zé)。曬課網(wǎng)溫馨提醒：一則好的操行評語，就是一份營養(yǎng)豐富的精神食糧，學(xué)生可終身受益。作為一名合格的教師應(yīng)記住這一點：要用“心”去寫好每一位學(xué)生的評語，寫出學(xué)生的未來。第三篇：小學(xué)一年級操行評語一 年 級 學(xué) 生 評 語郭藝：樸實的你臉上常掛著微笑，與同學(xué)相處親如手足，從不忘記老師的教導(dǎo)。只要想出了問題的答案，你總自信地把小手舉得高高。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，虛心求教，那么你將成為班級里一面艷麗的旗幟！錢澤豪：在求知途中常見你跋涉的足跡，更多的笑容在你的臉上洋溢。課堂上你的小手常常高高舉起，開朗的性格慢慢地接近了你。學(xué)習(xí)道路上難免會碰到荊棘，別怕！勇敢地走下去。加油！老師相信你！陳星彤：踏實刻苦的你，就像一朵雨中的月季，悄悄散發(fā)著溫馨。課堂上你全神貫注的眼神，是一道美麗的風(fēng)景。對同學(xué)熱心幫助、對工作盡職認真，使你贏得了同學(xué)們的信任。相信你在下學(xué)期會有更出色的表現(xiàn)！陳明昊：你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，細心和你交上了朋友，認真和你挽起了手臂。瞧！這是一個多么出色的你！萬事貴在堅持，相信下學(xué)期，你的表現(xiàn)會更令人驚奇！梁曉昊：你是一個聰明、活潑的男孩子，上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。你尊敬師長、熱愛勞動、關(guān)心集體。如果你能和“細心”成為好朋友，在學(xué)習(xí)中更加認真、仔細，將來你會更有出息！陸雨慧：你是位既聰明又可愛的小女孩，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。你學(xué)習(xí)認真，總是能按時完成老師布置的任務(wù)，那端端正正的字讓老師好喜歡。不過，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，那么你的成績一定會有更大地提高！萬澤：你是個頭腦靈活，思維敏捷的小男孩。上課認真聽講，作業(yè)能及時、認真地完成。講文明，懂禮貌，積極參加勞動，喜歡幫助老師做事情，有較強的表現(xiàn)能力。但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，相信你是最棒的！劉明玉：你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心，看一看你本學(xué)期得的那么多面小紅旗，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你的語言表達能力較強，寫的句子文采飛揚，一定是未來的“小作家”。老師希望你繼續(xù)保持下去，爭取更大的進步！陳思雨：自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡，敏捷的思維，讓大家佩服不已。如果你能大膽地表現(xiàn)自己，那就更好了，老師對你充滿期待！吳有康：你是一個待人誠懇，心地善良的小男孩。你尊師守紀(jì)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，上課總是專心聽講，練習(xí)能夠認真完成。假如你課堂上再大膽、踴躍一些，課后和其他小朋友多接觸，相信你會有更大的收獲！陳紀(jì)元：看到你課上高舉著自信的小手；批著你認真又工整的練習(xí)本，老師感到很高興，因為你已經(jīng)向成功邁出了一大步。假如你能在以后的學(xué)習(xí)中再主動一點、細心一點，那么你一定會更出色，加油！陳舒妍：安靜斯文的你，懂事、乖巧，對人有禮貌，熱愛集體。在學(xué)習(xí)上認真仔細，能出色的完成老師布置的各項任務(wù)。但老師還希望你大膽地表現(xiàn)自己！抓住每一個可以鍛煉自己的機會，相信你會有更大的收獲。李璟琦：你給老師一個又一個驚喜，那就是你那豐富的語言，秀麗的字體，優(yōu)美的詞藻，和數(shù)不清的“為什么”。是你，活躍了課堂的氣氛，為我們的課堂增添了一道亮麗的風(fēng)景線。繼續(xù)努力，老師相信你會是最棒的！蘇玉婷：你乖巧懂事，尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)有上進心，上課專心聽講，課后作業(yè)完成得認真仔細。老師多么希望在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的手臂，聽到你清脆的聲音??！老師深信，新學(xué)期的你，一定會創(chuàng)造奇跡的！加油！陳昱璇：你就像只快活的小鳥，飛到哪里將快樂帶到哪里。大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧，老師是那么的喜歡你。你是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。老師希望你能更加努力，相信你會贏得更多的掌聲！孫洋：你是個活潑可愛的小男孩，愛動腦筋，富有想象力，課上發(fā)言積極，聲音響亮。這一切都讓老師打心眼里喜歡你。老師希望你在以后的作業(yè)中再細心一點，把字寫得更端正一些，你一定會非常出色的！王兆煒你是一位懂事、能干的孩子。講文明，懂禮貌，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。課后認真完成每一項任務(wù)，勞動認真負責(zé)。老師希望你以后能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會取得更大的進步。汪曉雅：你是一位文靜、懂事的孩子。尊敬師長、友愛同學(xué)。上課專心聽講，發(fā)言積極。能夠主動幫助同學(xué)，是老師的得力助手。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會取得更大的進步。程昭錦：你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題，學(xué)習(xí)上認真、刻苦，成績優(yōu)異。樂于接受并完成老師交給的任務(wù)。如果你學(xué)習(xí)上再自覺一點兒，那么你一定會更棒！張文思: 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。學(xué)習(xí)上你認真細心，成績出色，能夠主動幫助同學(xué)，還是老師的得力助手。繼續(xù)努力，你會是最棒的！姚雨彤：你是個講文明、懂禮貌、深受老師喜愛的好孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會取得更大的進步！陸奕澄：你是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，總能主動幫助老師管理班級，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。對工作認真負責(zé)，對同學(xué)真誠幫助，對集體關(guān)心愛護，又贏得了大家對你的信任和尊重。希望你更加嚴(yán)格要求自己，一路揚帆！嵇紹晉：你是一位活潑的男孩子，課上總少不了你積極地參與，常看你高舉的小手，聽到你響亮的聲音。不過，老師想告訴你，學(xué)習(xí)要不怕辛苦，多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。段曉宇：你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，積