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小學(xué)一年級操行評語-文庫吧在線文庫

2024-11-04 04:34上一頁面

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【正文】 相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會更帥的!你是個天真、活潑的小女孩。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。,你是一位布滿聰明的男孩。桌椅歪了,你主動擺好,紙簍滿了,你主動倒掉。如果上課時(shí)你能坐的端正,下課時(shí)能多和小朋友一起交流,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。你是一個活潑好動的女孩,如果有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。如果你能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,加快寫字速度,一定會取得優(yōu)秀的成績!文靜、懂事的你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子,對組長工作也很負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱愛勞動。希望你愛惜書本,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭取好成績。你是一個聰明、有上進(jìn)心的孩子,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)字跡工整、清楚。更淋漓地發(fā)揮操行評語的導(dǎo)向作用,教學(xué)評價(jià)不能固守原來的思路,而應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),從評價(jià)對象——受教育者本身的特點(diǎn)及可發(fā)展方向出發(fā),結(jié)合評價(jià)本身的需要和特點(diǎn),尋求新的思路。學(xué)習(xí)道路上難免會碰到荊棘,別怕!勇敢地走下去。如果你能和“細(xì)心”成為好朋友,在學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真、仔細(xì),將來你會更有出息!陸雨慧:你是位既聰明又可愛的小女孩,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。你娟秀的字跡,敏捷的思維,讓大家佩服不已。是你,活躍了課堂的氣氛,為我們的課堂增添了一道亮麗的風(fēng)景線。老師希望你在以后的作業(yè)中再細(xì)心一點(diǎn),把字寫得更端正一些,你一定會非常出色的!王兆煒你是一位懂事、能干的孩子。能夠主動幫助同學(xué),是老師的得力助手。繼續(xù)努力,你會是最棒的!姚雨彤:你是個講文明、懂禮貌、深受老師喜愛的好孩子。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。經(jīng)過不懈的努力,課堂上常常能看到你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師從心底為你感到高興。韓政譯:你有活潑開朗的個性,樂于助人的美好品質(zhì)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。可惜有個壞朋友跟著你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認(rèn)真仔細(xì),虛心好問,這是成功的秘密。瞧,你是個多棒的小女孩啊!繼續(xù)努力!施志民:你活潑、可愛,課堂上總能看到你高高舉起的小手。你關(guān)心集體,對人有禮貌,同學(xué)之間關(guān)系融洽,大家都很喜歡你。但上課時(shí)老師很少看見你高舉的小手,聽見你清脆的聲音。你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心為集體服務(wù)。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫著“老師,我愛你!” 讓老師感動不已。性情溫和,尊敬老師,與同學(xué)友好相處。宋雨庭你是一個文靜而懂事的女孩。哎,來年又長大了一歲,該做的努力去做好,不該做的就不去做了,好嗎?期待你的精彩表現(xiàn),加油!臧箐:看你可愛的樣子就想笑,可看你的寫字姿勢,還有那不認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,就有點(diǎn)不高興了,扎實(shí)努力,應(yīng)該能成為更優(yōu)秀的孩子,加油。小小要求:上課積極回答問題,聲音要大點(diǎn),好嗎?王志遠(yuǎn):看上課表現(xiàn),你是一個非常優(yōu)秀的孩子,但一考起試、做起作業(yè)來就坐不住,不認(rèn)真了。翟元琨:你是我眼里最棒最優(yōu)秀最全面的學(xué)生,能當(dāng)一班之長,足以體現(xiàn)我對你的器重。又長大一歲,改掉不好的習(xí)慣,讓父母和老師看到一個愛學(xué)習(xí)的康琪,好嗎? 呂慶民:你字寫的很認(rèn)真,也很漂亮。寫作業(yè)很快,但完成的不是很認(rèn)真。牛慧林:你很認(rèn)真,但上課表現(xiàn)不太積極,要讓老師記住你可是好學(xué)生啊,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,在新學(xué)期里,盡情展現(xiàn)自己吧!王學(xué)琨:你進(jìn)步了許多,記得剛?cè)雽W(xué),不知學(xué)習(xí)怎么回事呢,現(xiàn)在知道按老師的要求去做,真的長大了。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。因?yàn)槟闶莻€聰明的孩子。對待值日工作總是很主動。運(yùn)動場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很積極!你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。在勞動中你最能干。對待值日工作總是很主動。平時(shí)值日及打掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很積極。你愛好體育,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。你愛好體育,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎? 你終于比以前有了很大的進(jìn)步,這讓老師感到十分欣慰??涩F(xiàn)在你有點(diǎn)變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!牛星宇:別人都夸咱班的體育委員最棒,我也覺得挺像樣,感到很自豪,他們不知你不光個子高,學(xué)習(xí)也挺好,不愧為班里的排頭兵。新學(xué)期快開始了,老師相信你表現(xiàn)會更精彩。趙雨慧:語言表達(dá)能力很強(qiáng),愿意聽到課堂上你精彩的發(fā)言。沒有最好,只有更好,加油!翟金曉:你由一個愛哭鼻子的小女孩成長為一個懂事的好學(xué)生了??捎袝r(shí)我真想替你去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),主動學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),你才會成為一名好學(xué)生,加油!史新力:我在你身上發(fā)現(xiàn)了很大的潛力,也很有責(zé)任心,從入學(xué)到現(xiàn)在,你知道你進(jìn)步有多大嗎?釋放你的能力,再從一點(diǎn)一滴做起,把字寫好點(diǎn),上課坐端正點(diǎn),書本再整齊干凈點(diǎn),哎呀,那你該多優(yōu)秀啊!加油吧!牛嘉琦:父母都很疼愛你,希望你吃好睡好長好,最重要的是學(xué)習(xí)好,你有這個能力。郭雯澤:年齡不算大,學(xué)習(xí)頂呱呱。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。錢智陽老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!顧力你是個可愛的小男孩。對待同學(xué),你也很熱情真誠。因?yàn)槟愕呐?,成績有了很大的提高。美中不足的是你的成績還是不太穩(wěn)定,想知道原因嗎?那是因?yàn)槟愫汀按中摹苯簧狭伺笥?,老師希望你盡快和“細(xì)心”成為伙伴,那么你會更優(yōu)秀的!韓朝文你是一個活潑可愛的小女孩,對人有禮貌,熱愛集體。希望你今后再穩(wěn)重些、細(xì)心些,繼續(xù)品嘗收獲的喜悅!還康:你是個誠實(shí)、憨厚的男孩。你的學(xué)習(xí)越來越自覺,那是因?yàn)槟悴蓴X到知識的花蜜。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),按時(shí)地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。老師希望你以后在課堂上勇敢的舉起小手,大膽的說出你的想法,那么你的成績會提高的更快!曹詩月:你是個文靜聽話的女孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力集中,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況較好。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)真誠幫助,對集體關(guān)心愛護(hù),又贏得了大家對你的信任和尊重。樂于接受并完成老師交給的任務(wù)。老師希望你以后能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧,老師是那么的喜歡你。假如你能在以后的學(xué)習(xí)中再主動一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn),那么你一定會更出色,加油!陳舒妍:安靜斯文的你,懂事、乖巧,對人有禮貌,熱愛集體。講文明,懂禮貌,積極參加勞動,喜歡幫助老師做事情,有
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