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正文內(nèi)容

安全宣講演講稿-文庫吧

2025-10-21 04:12 本頁面


【正文】 借閱。新豐村是個大村,我一個人的力量是有限的,不能向每一個村民宣傳,我就先把農(nóng)家書屋的有關(guān)知識宣傳給黨員、群眾代表,再鼓勵他們回去以后,給周圍的村民講解;鼓勵村里的種植、養(yǎng)殖戶先來借閱。通過以上的努力,基本使村民對農(nóng)家書屋的內(nèi)容有所了解,對以后工作的開展,打下堅實的基礎(chǔ)。事情成功與否,管理很重要。接下來,我按圖書類型,把圖書分為少兒、科技、文學和種養(yǎng)殖等方面,每一部分的圖書都放在相同的柜組里,以方便村民查詢;我把每周書屋的開放時間,管理員的姓名、聯(lián)系方式打印出來,貼在書屋門前,方便村民隨時能和我取得聯(lián)系,借到他想要的圖書;我還為經(jīng)常來借書的辦理借書證,村民先在村委會抵押20元錢,然后給村民辦理借書證,等到年末,借閱的圖書保持完好,在把20元錢返還給村民,以保證圖書保存的完好;認真做好借書的登記,對每一個借書者,我都登記好借書書目,類型,借閱時間,返還時間,每過一個季度,我都認真整理借書有關(guān)信息,做好總結(jié)工作。對來借書的村民,我都熱情為他們服務,問他們要借閱那方面的書籍,給他們推薦;有時候不在開放的時間,村民只要撥打我的電話,我隨時過來,盡最大努力滿足村民借書要求,使他們高興而來,滿意而歸”要是村民帶著孩子一塊來,我就抽時間給孩子打乒乓球,這樣村民能安心找需要的書籍;我還利用自己的知識優(yōu)勢,給村民講解近期有關(guān)報紙上的內(nèi)容,當今的前沿科技。因為是剛開始,有許多東西還不很了解,以后我會邊學習邊思考,多和其他村的管理員交流,爭取使我村的農(nóng)家書屋發(fā)揮更大的作用,為豐富農(nóng)村的業(yè)余文化生活,新村建設(shè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整貢獻自己一點微薄的力量。新的一年,我在村里又承擔了一份新的工作,當起了村里放映員。說起放電影,我還是第一次。以前只當觀眾,看別人放電影,而現(xiàn)在我已經(jīng)能夠熟練地為別人放電影了。去年縣里為我村配備了投影儀、音響等多媒體設(shè)備,最近剛好村里買了一臺電腦,這么好的設(shè)備怎么充分利用起來呢?我在村里同時也擔任遠程教育的播放和管理,有了一定的經(jīng)驗,為什么不利用這套設(shè)備宣傳黨的方針政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、計劃生育,同時還可以放電影,為村民送去科技文化知識,這豈不是最好的工具嗎?我在心里思量著。但這畢竟是村里的東西,還得征得村里的同意,我也擔心村里不支持,因為這可是一萬多元的貴重設(shè)備,萬一搞壞了,誰來維修?并且維修費用肯定會很高。但是這么好的設(shè)備不利用起來,真是可惜。在村兩委”會上將想法正式提出來,沒有想到的是,村兩委“全體成員大力支持,沒有一個反對。這主意好,但是要選好內(nèi)容,要貼近老百姓的生產(chǎn)生活,要干就好好干!”書記的話更堅定了我的信心,對我更是極大的鼓勵。有了電影放映許可證Ⅳ后,我就大膽的開始我的計劃了。于是,我便積極主動與鎮(zhèn)領(lǐng)導、同事及朋友聯(lián)系,找來了各方面的資料,再將這些內(nèi)容做成幻燈片,配上圖片等,使得內(nèi)容豐富多樣化,同時上網(wǎng)下載一些影視、娛樂等文化資料,準備工作做好后,我堅持每星期放映2到3場,如果遇到誰家喬遷或者辦喜事的時候,我就直接上門放映。每次下村,村民都會一涌而來“胡,今晚放啥內(nèi)容???”胡助理來了,晚上我們又有電影看嘍?、艨粗迕衿谂蔚难凵瘢牭剿麄儫崆榈膯柡?,雖然外面的天氣很冷,但我的心里卻是暖洋洋的,我趕忙把儀器放好,調(diào)試好機器,架好熒幕,為他們送上一場精彩的電影。在放電影的過程中,我再將做好的幻燈片插播進去,向大家宣傳黨的方針政策,為他們講解合作醫(yī)療新的政策和補償規(guī)定,給他們帶來國家最新的支農(nóng)強農(nóng)惠農(nóng)政策,深受廣大村民的熱烈歡迎,也得到了村民們的充分肯定。現(xiàn)在,我己為村民放了近10場電影,每次都很晚才結(jié)束,雖然辛苦,但是當我看到他們津津有味地觀看電影,認認真真觀看學習黨的方針政策、涉農(nóng)法規(guī),看到村民們純樸的臉上洋溢著快樂的笑容時,此時我的心里比他們還高興。只要能為村民們帶來歡樂,何樂而不為呢?我的日常工作以文案工作為主,用電腦起草文稿、復印資料、規(guī)整檔案等等。在大學畢業(yè)生中,這份工作大部分人都會,自己并沒有任何優(yōu)勢,而在村里,自己卻成了不可缺少的人。利用自身優(yōu)勢,可以做很多事,比如合作醫(yī)療、黨團員管理、以及日常的居民死亡、戶口遷移等管理,有了這一數(shù)據(jù)庫,對今后其他工作的開展非常有利。而村里懂得辦公自動化的人不多,因此我感覺自己的工作非常有價值。村干部熟悉基層情況,處理、解決日常實際問題的能力很強,但電腦卻不是他們的長項。進村工作以后,我開始用村里的電腦來起草、修改、打印各類材料、協(xié)議,讓他們看到電腦的好處。當他們說:“幸虧咱們村來了個大學生啊!”這個時候,我覺得自己做了正確的選擇,因為我能為農(nóng)村帶來一些東西,改變一些東西。畢業(yè)就業(yè)找準定位很關(guān)鍵。工作的意義,不在于能做多大的事,而在于是不是真的被人所需要。社會上有種錯覺,似乎大學生到了農(nóng)村,非要干一番大事出來,才算得上成功。其實,生活都是體現(xiàn)在一件一件具體的小事當中。也許正是一些對我們來說舉手之勞的小事,是村里人所需要的。正如一位大學生村官自我總結(jié)時說的,“農(nóng)村工作不一定要轟轟烈烈,但一定要踏踏實實”在一些人眼里,大學畢業(yè)后到農(nóng)村做基層工作,是沒出息的表現(xiàn),只有走出農(nóng)村,走進大城市站穩(wěn)腳跟,才實現(xiàn)了讀大學的價值。但村官生活使我深切的感受到,在農(nóng)村工作是一種歷練,廣闊的土地給了我更大的舞臺,我無悔于我的選擇。最后在這里感謝母校對一直以來對我的培養(yǎng)和照顧,愿我的母校越來越好,祝在場的同學都能找到一份好的工作。謝謝大家!回母校宣講演講稿3各位師弟,師妹:你們好!今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情。人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。” 而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數(shù),最重要的是通過這個分數(shù)我擁有更多可以選擇的機會。我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活――學校,家,家,學校――就這樣不斷往返著。當我意識到在家的學習效率遠遠低于學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習?;蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西。當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的39。鳳凰花開得可比這些漂亮多了”。我還會在寫作課上寫一篇我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學習當中去收獲?,F(xiàn)在我們能在大學里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。其實,上了大學之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的殿堂。在上了一年的大學,讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。回母校宣講演講稿4各位同學:很高興今天能回到母校,再次見到這里熟悉的一切,心中充滿了感動與欣慰。 半年的大學生活,讓我學到了很多,在這里我很樂意與大家分享我的感受,也希望大家能夠有所收獲。大學吧,是我們每個人都十分向往的地方,今天我們所做的一切努力都是為了將來能進入一所好的大學。那么怎樣才能考一個更好的大學,理想的大學生活是怎樣的呢? 治學者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學弟學妹,但不到三年的時間如流水,稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間,再次回憶這段經(jīng)歷時,才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,而這段時間竟是那么短暫。同學們請珍惜這段時間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未來的天地一片寬廣,未來的生活豐富多彩!學習呢沒有什么通法,就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講,所有的方法中都有一個共同點,就是努力。而那些所謂的捷徑,實際上很多時候是不適合我們的,要知道,人各有異,都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談! 當然我們還不能讀死書,一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好,沒有建立自己的錯題集。到高二下學期的時候才意識到重要性,慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況,如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心,只有整理完了才會有一種充實感,打心底覺得自己又多學了一點知識!那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學來說,主要是在大型考試前夕,保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間,重點不是在新知識的擴充上,而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間,很多人會產(chǎn)生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現(xiàn)象,但這也是一種可怕的現(xiàn)象,他會阻止你進一步提升的步伐。在這種情況下,可以去找任課老師去談談心,分析一下原因,這是很有幫助的,這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的,通過和老師的交流你可以獲得很多??傊灰粋€人窩在心里,那會很不好的。最最重要的一點,也是你們每個人都必須記住的一句話,聽老師的沒錯。 在學習上我不能為大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老師學來的,我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們,我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學,聽老師的沒錯。那我再講一下我大學的感受吧。就我認為,大學主要有兩個任務,一是學好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面,都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,作為一種工具,口語表達是必需的。在高中我們很注重英語語法的學習,忽略了口語的表達。 而在大學的學習中,在注重語法學習的同時,更注重口語的表達。尤其是大學開設(shè)了一門視聽說課程,目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上,是 不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時候,我完全適應不了,根本聽不懂老師說的什么,一節(jié)課下來收獲很少。所以呢,大家在學好語法的同時,適當注意一下口語練習。其實在高中階段,我們不必要去做很多,只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時,積極回答英語老師的問題,抓住每一個機會去鍛煉自己。切記,英語不是一門純知識學科,不會說英語就不能說你學好了英語。一開始的時候可能會有些困難,這時可以先不要太注重語法的正誤,盡力去把句子表達完整,把意思表達明白。在以后的學習中,隨著知識面的拓展,一步步完善自己,最終說出一口流利的英語。事實上,讀與寫是分不開的,也只有把聽讀的能力提高上去,你的英語應試能力才會真正意義上的更進一層。說到積極回答問題,這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題,在其他各門課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來說,積極回答問題有助于活躍思維,集中注意力,提高課堂效率,會使你學的更多,記得更牢。在這一過程中,就同時鍛煉了你的表現(xiàn)能力,而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來,讓別人更好的認識你。要知道當今社會是自我推薦的社會,你要把握機會讓別人來認識你,而絕不是一味等在那里。就拿大學來說吧,像我們山大,在軍訓還沒結(jié)束的時候,就有校學生會,院學生會,青志聯(lián)以及社團聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的,他們唯一考驗你的方法就是面試,而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過面試的都是很善于表達的人,也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,至少他充實了你的大學生活,而且會認識很多的學長學姐,你遇到問題時,他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學會很沒勁,很清閑。當然你也許會說,加入各種各樣的協(xié)會不用面試,只要交十元會費就可以了,那也會給自己找一些事做。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說你想成為一名干事,就必須要面試了。當然你還可以不去在乎大學的這些社團組織,但在你今后找工作的過程中,也是少不了各種面試的。像大學生,如果不去考研的話,在大四那一年就要去參加各種應聘了??傊?,這種能力是必須的,至少在當今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng),也不需要刻意
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