【總結】第五節(jié)機械效率第1課時認識機械效率【學習目標】1.能結合實例了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解什么是機械效率。【學習重點】理解機械效率的概念,會利用公式η=W有用W總進行有關計算?!緦W習難點】對機械效率的理解及應用。行為提示:1.認真閱讀學習目標,用
2024-12-08 00:24
【總結】五、機械效率1.通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關系。2.理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。3.知道機械效率的物理意義,知道實際的機械效率不可能是100%。4.能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。5.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,從而增
2024-11-19 10:41
【總結】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:34
【總結】2、功的原理是:。使用任何機械都不省功1、功包含兩個必要因素:一個是,另一個是。功的計算公式
2024-12-08 06:13
【總結】第5節(jié)機械效率【教學目標】知識與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機械效率的活動,學習擬定簡單的科學探究計劃和實驗方案。情感態(tài)度與價值觀通過學習培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實求是的科學態(tài)度?!窘虒W重難點】教學重點:1.理解機械效率;2.探究滑輪組的機械效率。
2024-12-08 11:03
【總結】第六節(jié)合理利用機械能滬科版新教材同步教學課件第九章機械與人復習回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了功。操場上飛來的足球可以用腳去踢,飛來的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機為什么有炸彈
2024-12-08 10:18
【總結】人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功:對人們有用的功有用W額外功:人們不需
2024-11-18 06:54
【總結】專題五關于功、功率、機械效率的綜合計算當堂練習1.(2022·南通)工人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機械效率;(3)若工
2025-06-14 14:55
2025-06-14 14:48
【總結】4.機械效率想一想1、做功的兩個必要因素及計算公式、單位。2、功的原理是什么?算一算直接用手把100N的物體提高2m所作的功是多少?若通過一動滑輪用60N的拉力也把這一重物提高2m,拉力做的功是多少?W1=100N×2m=200JW2=60N
【總結】知識回顧2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?1、什么是功?第四節(jié)機械效率你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服人的重力做功對沙子做功對桶做功對滑輪做功對沙子做功
2024-11-17 22:33
【總結】機械效率你知道生活中“效率”這一詞嗎??現代的社會是講究效率的社會,比如說:上班要講工作效率;交通行駛要講通行效率;工人生產機器要講生產效率;老師上課要講教學效率;學生學習要講學習效率……等,那么我們使用機械做功,也要講機械效率,那什么是機械效率呢?下面我們就通過實驗來認識這個問題。我家住在四樓,買了一批
2024-11-21 23:08
【總結】課題11-5機械效率課時兩課時教學目標明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學服務于人類的責任感。教學
2024-11-19 16:52
【總結】第3節(jié)機械效率一、有用功和額外功1.有用功:為了達到目的必須做的功。2.額外功:為了達到某一目的,不得不克服機械本身的重力和摩擦力等因素而做的功。3.總功:有用功和額外功的總和。4.關系:W總=W有+W額。二、機械效率1.定義:有用功跟總功的比值
2025-06-17 12:31
【總結】第3節(jié) 機械效率知識點一知識點二知識點三知識點一有用功和額外功:為完成工作目的必須要做的功,叫做有用功。外功:在利用機械做功的過程中,在做有用功的同時,還要克服機械的重力、機械間的摩擦力等多做一部分功,這部分功叫做額外功。功:在利用機械做功的過程中,有用功和額外功之和是總共做的功,叫做總功
2025-06-20 16:51