【正文】 格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學(xué)校門的我，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時，積極采用多媒體教學(xué)，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂，并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，達到愉快教學(xué)的目的，在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。二、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)政治課的趣味化。政治課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。三、加強課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的39。閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的?？傊瑫r間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去，總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會有收獲！初二政治教學(xué)總結(jié)4本學(xué)期，我擔(dān)任初二八個班的政治課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了在下學(xué)期的教研工作中再出成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想方面開學(xué)伊始為了把教學(xué)工作落實到實處，順利完成教學(xué)任務(wù)，我認真學(xué)習(xí)思想品德課程標準的要求，在教學(xué)工作中以加強學(xué)生思想品質(zhì)教育為主要目標，聯(lián)系學(xué)生生活實際，堅持理論聯(lián)系實際的原則，課內(nèi)外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹立法治觀念、道德觀念。二、完成任務(wù)方面通過課程學(xué)習(xí)結(jié)合生活實際，幫助學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成遵紀守法和文明禮貌的行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為提高每節(jié)課的效果，教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多種教學(xué)形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù).引導(dǎo)學(xué)生確立了積極進取的人生態(tài)度，培養(yǎng)了堅強的意志和團結(jié)合作的精神，促進學(xué)生健康人格的形成。通過學(xué)生自主參與的豐富多樣的活動，擴展知識技能，完善知識結(jié)構(gòu)，提升生活經(jīng)驗，促進正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的`形成和發(fā)展。三、采取的措施充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，靈活運用教材知識，從理論上塑造學(xué)生的思想意識，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教室，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照初中思想政治課程標準進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，將時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料積極開展課堂教學(xué)改革，精心編寫學(xué)案，力求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，緊緊依靠課標，使學(xué)生在課堂上最大限度的接受知識，提高能力，充實思想，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)努力，全體學(xué)生不同程度的取得了思想認識的提高。在教學(xué)中我堅持教育教學(xué)要聯(lián)系生活實際，聯(lián)系學(xué)生的思想生活實際，面向豐富多彩的社會生活，開發(fā)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，選取學(xué)生樂于談?wù)摰?、關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活中存在的問題，幫組學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應(yīng)能力。我積極組織學(xué)生開展課外活動、參加社會活動，結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識知道生活實際，從生活中檢驗自己的思想進程。提高了學(xué)生的理解、判斷能力。評價方面我采取多元化考評手段，從多角度評價學(xué)生的思想素質(zhì)，使每一位學(xué)生都能正確認識自己的思想素質(zhì)。四、存在問題與不足：由于本學(xué)期重新?lián)Q了新教材，教材內(nèi)容較多，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上我對教材稍微有些生疏，無暇顧及八個班中面積較廣的差生，致使每一次考試成績未達所想。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！初二政治教學(xué)總結(jié)5本學(xué)期，我主要擔(dān)任了初二年級六個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得；同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，簡要做以下總結(jié)：一、教學(xué)任務(wù)完成情況通過教學(xué)，讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心，提高了抗挫折能力，為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。，學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì)，學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒，培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣，增強了法制觀念。本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外，年段積極組織了小論文比賽活動，開闊了學(xué)生視野，鞏固了所學(xué)知識，提高了學(xué)生的素質(zhì)。二、主要經(jīng)驗和體會：因材施教，分層要求：在開學(xué)初，我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化，在教學(xué)設(shè)計上，設(shè)計了不同方案，設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè)，對他們提出不同的要求，這樣優(yōu)生拔高，后進生也會有所收獲，從而全面提高了成績，把教改模式：寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中?！懊骼怼痹谥笇?dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了知識。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論，教師在加以指導(dǎo)，在講解過程中作到清透活，使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣，對所學(xué)易于接受?！爸隆痹谥v解知識的同時，結(jié)合相關(guān)情景材料進行分析，使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?！皠忧椤痹诮虒W(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境，激起學(xué)生強烈情感?！梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使后進生也揚起了希望的風(fēng)帆，對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣，很大程度上改變了“陪讀”的狀況。堅持講練結(jié)合，充分利用《金榜學(xué)案》。這是最及時地檢驗我的教學(xué)實效的方法，而學(xué)生的答題正確率，更是我繼續(xù)教學(xué)的一個有力指導(dǎo)。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容，我便會留在下一堂課再來復(fù)習(xí)檢驗；而對于出錯率較高的知識點，自然在講評練習(xí)時，馬上再著重講授一下相關(guān)內(nèi)容，然后再進行相關(guān)練習(xí)，繼續(xù)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。課后作業(yè)，書面的以《金榜學(xué)案》為主，而掌握方面，主要是一些概念，所有學(xué)到的含義、怎樣做等均要掌握，哪些法律保護公民的相關(guān)權(quán)利，亦是掌握的內(nèi)容之一。這部分工作，由組長、科代表逐一落實，而我在上新課前，往往會利用幾分鐘時間抽查。階段性考試。本學(xué)期進行了第一、二單元綜合考試，期中考，三、四單元以及期末考，整體穩(wěn)定，學(xué)生成績起伏不大，但距離我的目標還有一段距離。本學(xué)期雖克服自身困難，努力工作，但工作中仍有好多不足，如成績不是特別突出，對學(xué)生的關(guān)心不夠等，我會在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！初二政治教學(xué)總結(jié)6本學(xué)期，本人擔(dān)任初二年級(6)(8)(12)(13)(14)五個班的政治科任教師。主要教學(xué)工作就是按照學(xué)校教育教學(xué)工作的要求，根據(jù)《初中思想政治課程標準》搞好初二年級五個班的政治課教學(xué)。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤勤懇懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任教師，能認真制定教學(xué)計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，搞好日常教學(xué)，并能經(jīng)常觀摩各年級政治老師和外校老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本、以人為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的身心健康、個性特點去點拔、引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的`理想。作為教初二年級的政治課老師，明白自己必須緊扣教材，聯(lián)系實際，解決重點，突破難點。故，在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多種形式的教學(xué)，如：活動、時事簡評、討論等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來，切實做好培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。由于本學(xué)期授課時間較短，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，同時發(fā)覺一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。針對所任教的五個班各班的班情、學(xué)情情況，自己采取不同的教學(xué)方法，使各班成績都有明顯提高。初二政治教學(xué)總結(jié)7一、基本情況本學(xué)期，本人擔(dān)任初二年級的政治教學(xué)，總體看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué) 工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學(xué)初，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際 情況，制訂教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一學(xué)期來， 本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 注重研究教材，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動和備課組活動，上好公開課 和示范課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的 教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的 形象去面對學(xué)生，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的 現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 任課教師：二、主要工作業(yè)績作為教初二政治課的老師， 明白自己對教材的生疏， 故在課前做到認真?zhèn)湔n， 多方面去搜集相關(guān)教學(xué)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重 研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫 畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。 本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利 用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育 其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹 立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。三、取得的主要經(jīng)驗通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃， 并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課， 培養(yǎng)好尖子生， 提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較 倉促，同時發(fā)