【正文】 遠(yuǎn)程教育的輻射面和影響力，充分發(fā)揮其作用和效益。到目前，整體工作穩(wěn)步推進(jìn)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。主要做法是：一、市委高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)一是試點(diǎn)工程啟動(dòng)前，我市及時(shí)成立了以市委書記任組長，市長任常務(wù)副組長，分管副書記、常務(wù)副市長、組織部長等任副組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，抽調(diào)組織部副部長、文體廣電局副局長、組織科長等人專門辦公。要求全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任人和工作職責(zé)。同時(shí)，精心研究制定《XX市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》，在財(cái)力緊張的情況下，努力籌措資金，積極穩(wěn)妥地推動(dòng)工程建設(shè)。二是市委常委會(huì)和遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期召集專題工作會(huì)，研究遠(yuǎn)程教育工作，解決存在問題，及時(shí)貫徹上級(jí)精神，堅(jiān)持把實(shí)施遠(yuǎn)教工程作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓落實(shí)，為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用提供有力的思想和組織保證。三是實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛幫鎮(zhèn)、村遠(yuǎn)教“示范點(diǎn)”制度，全市42名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中，34人聯(lián)系遠(yuǎn)教“示范點(diǎn)”56個(gè)，每月到點(diǎn)開展工作2次以上。市委陳曉紅書記帶頭示范，經(jīng)常沉下去，調(diào)查研究，了解情況，協(xié)調(diào)解決“示范點(diǎn)”上資金、信息和技術(shù)等方面存在的問題和困難。四是為加強(qiáng)對(duì)全市遠(yuǎn)程教育工作的組織、指導(dǎo)、督查和協(xié)調(diào)，形成常抓常管的工作機(jī)制。目前，市遠(yuǎn)教辦成立為編制3人的副科級(jí)常設(shè)機(jī)構(gòu)。五是實(shí)行遠(yuǎn)教工作“調(diào)度制”。從今年起，我市將17鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分成三個(gè)片區(qū)，每季度定期以一個(gè)片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為東道主進(jìn)行工作調(diào)度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委書記、分管書記、組織干部、站點(diǎn)操作管理人員以及市遠(yuǎn)教掛幫領(lǐng)導(dǎo)和市遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加。通過觀摩遠(yuǎn)教“示范點(diǎn)”、“示范基地”和“示范戶”，集中展現(xiàn)各地工作的亮點(diǎn)，同時(shí)圍繞如何抓好“管、學(xué)、用”工作，結(jié)合本地實(shí)際研討，交流經(jīng)驗(yàn)，剖析問題，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的危機(jī)感和責(zé)任感，防止和克服松勁情緒，自加壓力促整改，推動(dòng)遠(yuǎn)教工作持續(xù)健康地發(fā)展。二、“雙管”齊下，推進(jìn)站點(diǎn)規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育管理是一項(xiàng)全新的工作。在站點(diǎn)建成后，“管”是關(guān)鍵。我市結(jié)合實(shí)際需要，“雙管”齊下，積極推動(dòng)站點(diǎn)管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一方面，我市認(rèn)真制定并落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，在積極組織鎮(zhèn)、村終端接收站點(diǎn)管理人員（專職56人）參加省、市骨干培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在本市范圍采取多種形式對(duì)站點(diǎn)管理人員進(jìn)行多輪次強(qiáng)化培訓(xùn)，使他們熟悉掌握站點(diǎn)管理要求和基本操作技能。今年我市還專門組織了一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)書記和組織干部培訓(xùn)班，自上而下學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)教”，熟悉“遠(yuǎn)教”，以加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的指導(dǎo)。另一方面，按照“嚴(yán)格選拔、分工協(xié)作、服務(wù)基層、強(qiáng)化考核”的原則，著力打造“四支隊(duì)伍”（由網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員組成的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)隊(duì)伍，市廣電、教育和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、學(xué)校的管理人員組成的終端站點(diǎn)管理隊(duì)伍，市鄉(xiāng)政策理論人才和涉農(nóng)部門的專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才組成的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，市委黨校、涉農(nóng)部門和電視臺(tái)相關(guān)人員組成的課件開發(fā)隊(duì)伍），明確職責(zé)任務(wù)，制定《市維修站管理技術(shù)人員職責(zé)》、《信息反饋制度》、《管理人員考核辦法》等多個(gè)制度，將“四支隊(duì)伍”300多人基本情況建檔立卡，進(jìn)行規(guī)范化管理。市遠(yuǎn)教辦與之加強(qiáng)日常聯(lián)系，跟蹤管理，及時(shí)通報(bào)，使這“四支隊(duì)伍”形成一個(gè)分工明確、反應(yīng)快速、協(xié)同作戰(zhàn)的有機(jī)整體，為鎮(zhèn)村站點(diǎn)正常運(yùn)行發(fā)揮積極作用。建章立制促管理。為確保站點(diǎn)管理有序，我市堅(jiān)持建立健全制度，規(guī)范站點(diǎn)管理工作。如對(duì)光纖站建立了站點(diǎn)管理人員職責(zé)、上網(wǎng)守則等八項(xiàng)制度；對(duì)衛(wèi)星接收站建立了播出管理制度、機(jī)房操作制度等六項(xiàng)制度。同時(shí)，對(duì)全市終端接收站點(diǎn)都統(tǒng)一規(guī)范《站點(diǎn)管理日志》，要求認(rèn)真填寫。針對(duì)各村站點(diǎn)實(shí)際，還制定了遠(yuǎn)教管理人員配備使用培訓(xùn)制度、遠(yuǎn)教資源定期檢查制度、遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備定期檢查制度。及時(shí)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行清理登記，納入國有資產(chǎn)管理，建立管理臺(tái)賬，明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系。對(duì)站點(diǎn)各種設(shè)備明確專人管理，每天專人值班，確保設(shè)施安全。三、實(shí)施“三化”，有效開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)是用的基礎(chǔ)，是遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用的重要前提條件。因此，我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中，邊管邊學(xué)，努力探索科學(xué)有效的教學(xué)培訓(xùn)途徑。學(xué)習(xí)培訓(xùn)責(zé)任化。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上每周組織開展2次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每次不少于2小時(shí)；村級(jí)站點(diǎn)每月不少于2次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每次不少于2小時(shí)，鎮(zhèn)黨員干部參訓(xùn)率要達(dá)95%以上，村級(jí)參訓(xùn)率要達(dá)90%以上。鎮(zhèn)村光纖接收站、衛(wèi)星接收站的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用召開會(huì)議、趕集日、農(nóng)閑和學(xué)校假期，根據(jù)農(nóng)民群眾的實(shí)際需求適時(shí)組織；黨員活動(dòng)室光盤播放點(diǎn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站下載刻錄和下發(fā)的課件（光盤）組織開展培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中，要求黨委書記帶頭抓點(diǎn)示范，黨務(wù)書記、組織干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)人員、站點(diǎn)管理人員和村黨支部書記等直接參與實(shí)施。將學(xué)習(xí)培訓(xùn)列入黨建工作考核內(nèi)容，形成一抓一級(jí)的培訓(xùn)工作責(zé)任機(jī)制，促使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化。在實(shí)際工作中，為能滿足較高水平、較大規(guī)模學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要，我市明確要求鎮(zhèn)、村黨員活動(dòng)室的面積、桌椅等基本設(shè)施的大小、配備和規(guī)格，同時(shí)，實(shí)行“一志二冊(cè)二薄”（站點(diǎn)管理日志、點(diǎn)名登記冊(cè)、播放登記冊(cè)、討論記錄薄、信息反饋?。?，通過這種方式，從培訓(xùn)的組織、實(shí)施、記錄到內(nèi)容進(jìn)一步規(guī)范化，以客觀反映培訓(xùn)的整個(gè)過程，從中發(fā)現(xiàn)存在問題，抓住薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)督查整改，推動(dòng)學(xué)習(xí)