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正文內(nèi)容

初三師生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿-文庫(kù)吧

2024-11-04 01:33 本頁(yè)面


【正文】 轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。我們生活的這個(gè)世界,人才競(jìng)爭(zhēng)面臨新的挑戰(zhàn),社會(huì)需要高素質(zhì)人才。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始日趨激烈,你要競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人,就得比別人付出更多的努力;不能是別人休息,你也休息;別人娛樂(lè),你也娛樂(lè);而應(yīng)該是別人學(xué)習(xí)、工作的時(shí)候,你學(xué)習(xí)、工作;別人休息、娛樂(lè)的時(shí)候,你也要學(xué)習(xí)、工作,并且效率還要比別人高,這才能超過(guò)別人。人生就像是在競(jìng)技場(chǎng)上的賽跑,貪圖享受、不下苦功,怎么行呢?要贏(yíng)得明年中考的勝利,就要狠下苦功,別無(wú)他法。第三個(gè)希望:必須重視課堂效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講老師的每一句話(huà)。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的每一句話(huà)在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類(lèi)拔萃的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開(kāi)小差。不僅僅是聽(tīng),還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái),能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話(huà),應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。必須提高作業(yè)效率,勤于思考并獨(dú)立完成。作業(yè)要及時(shí)完成,不能馬虎,不能草率,要注意作業(yè)的整潔性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,從中可以看出該學(xué)生今后對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度,是敷衍還是嚴(yán)謹(jǐn)。工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法并無(wú)一個(gè)明確的概念,只要是適合自己的,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法可以起到補(bǔ)充和完善自己學(xué)習(xí)方法的作用。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間,還能夠提高作業(yè)的效率。第四個(gè)希望是:希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、抓緊學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中有家庭條件好一點(diǎn)的,也有家庭條件差一點(diǎn)的。但我們的時(shí)間是一樣的,知識(shí)是能夠改變命運(yùn)的。今天的窮人,因?qū)W習(xí)知識(shí)、能力強(qiáng)而成為明天的富人;今天的富人,也有可能缺乏知識(shí)而成為明天的窮人。要學(xué)習(xí)知識(shí),就在于能不能利用好平等的時(shí)間。勤奮的人是時(shí)間的主人,他們善抓機(jī)遇,不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì);懶散的人是時(shí)間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時(shí)。同學(xué)們一定要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜了時(shí)間,你就珍惜了一切,爭(zhēng)取了時(shí)間,你就爭(zhēng)取了一切。不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。俄羅斯人常說(shuō):“同分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍“。希望同學(xué)們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,充分利用短暫的時(shí)間,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己添彩。第五點(diǎn)希望是:希望同學(xué)們調(diào)節(jié)心理、力爭(zhēng)進(jìn)步。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,中考的臨近,必然帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)的加重,出現(xiàn)一些心理上的障礙和引起一些心理上的不適,這都是正?,F(xiàn)象。同學(xué)們要在加緊學(xué)習(xí)、努力備考的同時(shí),學(xué)會(huì)釋放自己的心情,調(diào)節(jié)自身心理,讓自己的心理處于一種健康而又興奮的狀態(tài)。良好的心理狀態(tài)更有利于學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為,不管是基礎(chǔ)好的同學(xué)或是基礎(chǔ)差的同學(xué),只要有進(jìn)步,就是成功。我們崇尚優(yōu)秀,但更加關(guān)注進(jìn)步,進(jìn)步是優(yōu)秀的階梯。不要找任何借口,成功的人找方法,失敗的人才找借口。第六個(gè)希望是:希望同學(xué)們遵紀(jì)守法。學(xué)校的制度不針對(duì)哪一屆學(xué)生,更不是針對(duì)哪一個(gè)同學(xué)。紀(jì)律面前人人平等。特別是初三即將畢業(yè)的緊要關(guān)頭,同學(xué)們要努力戰(zhàn)勝自己,時(shí)刻提醒自己,做遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物的模范。千萬(wàn)不要因?yàn)檫`紀(jì)行為造成后果,影響自己的前途。初三年級(jí)的學(xué)生,你們是營(yíng)盤(pán)中學(xué)的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。俗話(huà)說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博?”同學(xué)們,成功需要我們共同的努力,希望同學(xué)們不辜負(fù)家中父母和學(xué)校老師的厚望,認(rèn)清形勢(shì),奮發(fā)有為,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng),為營(yíng)盤(pán)中學(xué)譜寫(xiě)更加絢麗多姿的詩(shī)篇!以上是我個(gè)人一些想法,不一定對(duì),希望老師們選擇考慮。說(shuō)錯(cuò)的地方也歡迎大家批評(píng)。所闡述的觀(guān)點(diǎn)多是一種思想的交流,也是互相學(xué)習(xí),共同提高的一種方式。我們這些優(yōu)秀的初三老師肩負(fù)的使命是很艱巨很崇高的,我們確實(shí)應(yīng)該在工作中表現(xiàn)出更頑強(qiáng)的意志、更崇高的品質(zhì)和更精細(xì)的教育教學(xué)行為。只有這樣我們才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任,我們才能享受最后的美妙與快樂(lè)。只要你是努力的,只要你的工作是科學(xué)的,就一定會(huì)有成效。只要你堅(jiān)持善的努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝初三全體師生對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。祝各位老師萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!位老師、同學(xué)們:大家下午好!今天是一個(gè)特殊的日子,是離2012年中考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過(guò)100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的篇章。俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春”,祖國(guó)大地正萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會(huì)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前百日誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員初三年級(jí)所有師生以飽滿(mǎn)的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的雷鋒人精神,不惜一切代價(jià)取得2012年中考的全面勝利。同學(xué)們,這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過(guò)這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給老師、同學(xué)們提六個(gè)方面的建議,供大家參考。一、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,讓雷鋒精神指引我們前行。2012年中考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)。考上普通高中還是上象雷鋒學(xué)校這樣的省級(jí)示范性高中的不同的學(xué)校,不同的班類(lèi),就預(yù)示著你上不同的大學(xué),走不同的人生道路??梢赃@么講2012年中考你如果與雷鋒學(xué)校、師大附中等失之交臂,那么2015年的高考很有可能你與重點(diǎn)大學(xué)無(wú)緣。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)同學(xué)都要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),考取什么樣的高中?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)槲覀冞@一屆,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,從初一開(kāi)始就配備了最好的老師。另外,三年來(lái),我們對(duì)大家的學(xué)習(xí)一直抓得非常緊、非常細(xì),從來(lái)不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過(guò)程管理,最終取得好成績(jī)那是水到渠成的事。從生地考試成績(jī)、上學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我們的成績(jī)喜人,優(yōu)勢(shì)明顯。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,注重了雷鋒精神的堅(jiān)持和堅(jiān)守,所以我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常有信心,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉?012年中考全面勝利。二、要意志堅(jiān)定,勇往直前著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話(huà):我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。各位同學(xué),無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。三、要時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,在學(xué)習(xí)中不斷詮釋雷鋒的釘子精神??赡苡腥藭?huì)問(wèn),還剩100天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來(lái)得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén),一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘?!闭f(shuō)著,他把青年推出了門(mén),把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后,門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間??墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。雷鋒的釘子精神,是我們的校友送給我們的法寶,在我們即將畢業(yè)自己,我們一定要認(rèn)真踐行釘子精神,讓我們充分利用時(shí)間,爭(zhēng)取取得做優(yōu)異的成績(jī)。四、要平和心態(tài),講求效率最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線(xiàn),會(huì)多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人?,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。五、要追求高效課堂、注重夯實(shí)基礎(chǔ),讓更多的同學(xué)跨入理想的學(xué)校。雷鋒的成功就是抓住了生活細(xì)節(jié)和工作細(xì)節(jié)!老師們,同學(xué)們,我們就應(yīng)該向雷鋒同志那樣,抓住課堂,追求實(shí)效,注意夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提高學(xué)生的考試水平,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生畢業(yè)、讓更多的學(xué)生進(jìn)入到理想的高一級(jí)學(xué)校中。沒(méi)有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無(wú)知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰(shuí)學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。總之一句話(huà),我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話(huà)簡(jiǎn)單,但要行動(dòng)卻不容易。請(qǐng)同學(xué)們一定要努力呀!三、沖刺復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的策略大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記?。何覀兛赡懿怀晒?,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠(chéng)的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來(lái)才不會(huì)再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。2.與自己合作。有人說(shuō),“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸?,學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒(méi)有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒(méi)有書(shū)面作業(yè)我就可以睡覺(jué)了,(我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了,每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問(wèn):你真能玩得開(kāi)心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會(huì)享福了?。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r(shí)間里,要對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,把知識(shí)學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問(wèn)題,又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過(guò)自我反思和自我激勵(lì)來(lái)給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄,放棄自己!3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中,難以調(diào)動(dòng)自己的激情,在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此,與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績(jī)。第三篇:初三師生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿初三師生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】初三師生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們召開(kāi)初三全體師生動(dòng)員大會(huì),此次大會(huì)是你們步入初三的“加油站”,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們初三學(xué)子的極大關(guān)懷。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希
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