【正文】 第一篇：初三師生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿初三畢業(yè)班師生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：下午好！月考雖已結(jié)束，但中考的挑戰(zhàn)仍在持續(xù)。今天，我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì)，目的在于使大家明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、端正學(xué)法、爭(zhēng)創(chuàng)輝煌，也是為初三師生加油鼓勁。一、現(xiàn)狀可觀，潛能無限上屆畢業(yè)班中考成績(jī)分析（成績(jī)現(xiàn)狀分析，尤其是成就分析）——畢業(yè)班成績(jī)喜人。思往昔，看今朝，這屆畢業(yè)班更是令人信心百倍。首先，素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍為教學(xué)提供了最強(qiáng)力的支持力量；他們經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)有方，他們熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)，同心同德，力爭(zhēng)上游。其次，意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們整體素質(zhì)提升；學(xué)生遵紀(jì)守法、尊師重教、團(tuán)結(jié)互助的養(yǎng)成教育素質(zhì)基本形成，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度基本形成；而且這些優(yōu)點(diǎn)日漸突出，與過去相比，學(xué)生們更加勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律了；作為校長(zhǎng)，看到這些，我不僅打心眼里高興，更是增強(qiáng)了教育教學(xué)的信心。最后，學(xué)校是畢業(yè)班最堅(jiān)實(shí)的后盾；從生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境上為學(xué)生提供最強(qiáng)力的支持與保障，有助于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。二、端正自身，沖迎中考同學(xué)們，教師、學(xué)校為我們打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)，我們寄期望于你們，家長(zhǎng)寄希望于你們，希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的一年能學(xué)習(xí)做人、明確目標(biāo)、自我加壓、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)揮潛能、沖迎中考。為此，希望你們做到以下幾點(diǎn)：（一）學(xué)做人，提修養(yǎng)成人是成才的前提，作為一名合格的中學(xué)生，應(yīng)嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、尊師重教、團(tuán)結(jié)互助、講文明、樹志向、敢拼搏、求進(jìn)取，做一名有道德高修養(yǎng)的人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。（二）明目標(biāo)，自加壓畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，同學(xué)們與200天的時(shí)間賽跑，與中考的軌道賽跑，與人生的岔路口爭(zhēng)搶。在短短的200天中，同學(xué)們應(yīng)以每次測(cè)驗(yàn)、自我測(cè)試為參照，以規(guī)范性考試為進(jìn)取目標(biāo)，樹立“我要考上理想的高中”的目標(biāo)，勇于面對(duì)初三作業(yè)多、考試多、挫折多、壓力大的挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)中尋找差距、明確學(xué)習(xí)方法、努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈、自我加壓，從而贏得自我人生上的精彩！（三）聽指導(dǎo)，管自己初三教師不但是同學(xué)們的老師，更是同學(xué)們?nèi)松膶?dǎo)航，希望同學(xué)們能虛心聽取老師的教誨，正確理解教師的嚴(yán)格要求，按照老師的指導(dǎo)積極學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。同時(shí)，積極配合教師，認(rèn)真聽講，做到課上不打鬧、不做小動(dòng)作、不睡覺、不得過且過，努力向課堂45分鐘要效率、要成績(jī)。（四）正方法，激潛能學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的重要條件，學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際確定適宜的學(xué)習(xí)方法，并自主學(xué)習(xí)、積極思考，以最大的努力夯實(shí)基礎(chǔ)，以最優(yōu)的方法激發(fā)潛能，進(jìn)而獲得更好、更高的成績(jī)。俗話說 “眾人劃槳方可開大船”“團(tuán)結(jié)就是力量”，我們要形成全校一盤棋，組織一條龍，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、校師互動(dòng)和校生互動(dòng)，與一切可以合作對(duì)象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到中考備戰(zhàn)?，F(xiàn)在就讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。最后，發(fā)出我們的吶喊：“啟中考航帆，同舟共濟(jì)！數(shù)歷屆中考，還看今朝！”平陰縣第二中學(xué)2014年10月16日第二篇：初三師生動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿初三師生動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：今天我們?cè)诖寺≈卣匍_初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多，現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里，你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆，它足以成就一位強(qiáng)者，足以讓青春為你們喝彩。但是與此同時(shí)你們面對(duì)的也可能是平凡的學(xué)習(xí)，平淡的生活。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容，能讓我們慢慢體會(huì)到生命價(jià)值的真諦。腳踏實(shí)地，從自 己的一點(diǎn)一滴做起，一樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值。在努力的過程中，我們會(huì)有刻苦探索時(shí)的艱辛，也會(huì)有收獲成功后的喜悅；會(huì)有不見希望的迷茫，也會(huì)有撥開云霧的通達(dá)，這一切都在記憶里不可磨滅，都是我們生命中精彩的一筆。經(jīng)常說“責(zé)任”二字，什么是責(zé)任？責(zé)任來自于在學(xué)習(xí)中孕育快樂之心。生活的較高境界之一就是使事業(yè)成為喜悅，使喜悅成為事業(yè)，對(duì)于我們學(xué)生來說事業(yè)就是學(xué)習(xí)。要明白，學(xué)習(xí)是一種享受，而不是一種痛苦，要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中收獲快樂。把心放在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)感到快樂和舒心。責(zé)任還來自于對(duì)自身得認(rèn)識(shí)。初三的同學(xué)們，你們是。中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩。在最后的這幾個(gè)月里，我們初三年全體教師將時(shí)刻與你們同在，以最無私的投入、最真摯的情感與你們患難與共、與你們同舟共濟(jì)!讓我們大家一起，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，下定決心；志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦努力，勤奮多思；滿懷信心，永不放棄，奪取最后的勝利！一份耕耘，一份收獲。我堅(jiān)信，今天我們用辛勤的汗水澆灌含芳吐蕊的花朵，明年火紅的六月我們定能摘取累累碩果！謝謝！了 今天我們坐在一起，召開一次全體師生會(huì)議，其主要目的是初三工作，分析當(dāng)前的中考形勢(shì)，初三復(fù)習(xí)的現(xiàn)狀，師生的備考情況，以及所面臨的主要任務(wù)。統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，再鼓干勁，拼灑汗水，揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，激起搏擊長(zhǎng)空的斗志。穩(wěn)扎穩(wěn)打，謹(jǐn)慎認(rèn)真的走好這最后一個(gè)月的時(shí)間，奮力趕超，取得中考的全面勝利。從今年全縣中考報(bào)名的情況看，報(bào)名參加中考的考生共有5454人，其中應(yīng)屆畢業(yè)生5253人，往屆畢業(yè)生201人，我校報(bào)考人數(shù)182人。全縣報(bào)考音樂特長(zhǎng)生240人，體育特長(zhǎng)生250人，美術(shù)特長(zhǎng)生480人，其中我校報(bào)考音、體、美特長(zhǎng)生分別為7人、20人、20人。雖然教育局尚未確定今年的錄取人數(shù)，但是從往年招生情況，可以大體估算出我們應(yīng)該有多少上線的人數(shù)，就能完成今年的初三升學(xué)指標(biāo)，并且超過去年的升學(xué)水平。這應(yīng)該是每一位初三教師時(shí)常惦念在心，如數(shù)家珍的話題。從前一段時(shí)間初三組織教學(xué)工作的各位老師、同學(xué)們：情況看，總體是良好的，組織管理工作是有秩、有序、有效的。教師的認(rèn)識(shí)深，干勁濃，信心足。各位教師爭(zhēng)早字，抓主動(dòng)，千方百計(jì)，想方設(shè)法，立足于學(xué)科特點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)重點(diǎn)，破難解疑，查缺補(bǔ)漏。注重知識(shí)點(diǎn)與面的結(jié)合，理解與記憶的結(jié)合，答題規(guī)律與技巧的結(jié)合，拓展與提升的結(jié)合。使整個(gè)初三第一階段的復(fù)習(xí)工作做到了覆蓋面廣，點(diǎn)撥到位，落實(shí)力強(qiáng)，效果突出。特別是各位班主任老師，牢記自身使命和崇高責(zé)任，身體力行，責(zé)無旁貸，早到晚歸，抓住緊張復(fù)習(xí)的分分秒秒，做好每一個(gè)考生的心理輔導(dǎo)和思想教育工作。確保了班級(jí)秩序穩(wěn)定，考生心態(tài)恒定，思想情緒平定。各位考生以良好的精神風(fēng)貌，信心百倍的精神狀態(tài)，挑戰(zhàn)自我，奮力爭(zhēng)先的精神毅力，積極配合教師的教，努力扎實(shí)的搞好自己的學(xué)。補(bǔ)弱促進(jìn)，以進(jìn)趕強(qiáng)。盡力縮短自身的學(xué)業(yè)差距，縮短與中考的距離，把握考前的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。從這些讓人感動(dòng)，深受鼓舞的初三備靠行動(dòng)中，我看到了初三師生敢打硬仗，吃苦耐勞的意志和豪情；看到了我們今年中考的曙光！在此，向你們表示感謝！目前，初三的各項(xiàng)工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進(jìn)行。音體美特長(zhǎng)生的專業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束，教辦組織的新一輪的拉練檢測(cè)也已完畢。初三學(xué)部要及時(shí)的對(duì)這次檢測(cè)做出客觀、公正、理性的分析，肯定成績(jī)，找出不足，制定措施，盡快加強(qiáng)薄弱學(xué)科的提升工作，學(xué)生弱科的補(bǔ)救工作。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)更要關(guān)注，采取必要的手段，強(qiáng)化優(yōu)秀生對(duì)知識(shí)的吸納廣度、深度、精度、達(dá)成度。使優(yōu)生更優(yōu)，強(qiáng)中更強(qiáng)。確保今年優(yōu)秀生有一個(gè)大的突破，質(zhì)的飛躍！老師們，同學(xué)們：距離中考有且僅有一個(gè)月的時(shí)間，我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵，躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識(shí)的積累，心理素質(zhì)的考驗(yàn)。而知識(shí)的積累來源于時(shí)間的保證，因此初三的師生要有一種“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)”的精神，掰著指頭，過好這最后的每一天，做到一天一個(gè)樣，天天見成效。作為學(xué)校，在這最后一個(gè)月的時(shí)間里，要全力以赴的支持初三的工作，保障時(shí)間，保障投入，保障措施，為初三備考工作營(yíng)造氛圍，當(dāng)好參謀，做好后勤。為此，我提出兩點(diǎn)要求。一、進(jìn)一步認(rèn)清中考的重要性。中考是初三學(xué)生在人生的歷程中面臨的第一次選擇，是在人生的花季歲月中遇到的第一次大考，這第一次意義重大，非同尋常，它關(guān)乎到學(xué)生將來的命運(yùn)。著名教育專家朱永新指出：“教育是窮人除了造反之外翻身的唯一途徑?！边@話聲如洪鐘，撼人心魄。在教育資源尚未得到公平的情況下，教育對(duì)農(nóng)村的孩子尤為重要。一個(gè)家庭，父親是頂梁柱，母親是擋風(fēng)墻，而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么？是一個(gè)家庭的希望，也就是那句俗話，望子成龍，望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的政治高度和為農(nóng)村孩子謀出路的現(xiàn)實(shí)角度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中考的重要性和緊迫性。克服自身在教學(xué)中的一些惰性，摒棄無所謂的想法，剔除不求有功，但求無過的思想，從一切為了孩子，讓家長(zhǎng)放心滿意的愿望出發(fā)，排除一切不良因素的干擾，投入時(shí)間，投入身心，投入精力，投入激情，投入干勁，全面、認(rèn)真、細(xì)致、有效的備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，指導(dǎo)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到求真務(wù)實(shí)見實(shí)效。二、搶抓機(jī)遇。機(jī)遇是最寶貴的發(fā)展資源，好機(jī)遇勝過一大堆計(jì)劃。從目前看，一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間就是機(jī)遇；教師有效地指導(dǎo)是機(jī)遇；學(xué)生的干勁是機(jī)遇??抓住了機(jī)遇就是抓住了發(fā)展，抓住了質(zhì)量?？烊艘慌模瑩屨枷葯C(jī)，步步主動(dòng)；慢人一拍，亦步亦趨，處處被動(dòng)，結(jié)果拉大差距，希望各位師生要珍惜機(jī)遇，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，廣泛搜集中考信息，研究中考的走勢(shì)，避免復(fù)習(xí)中的高耗低效。比如學(xué)生的書寫，答卷的技巧等都應(yīng)該進(jìn)一步的強(qiáng)化和訓(xùn)練。老師們，同學(xué)們，“擊石乃有火，不擊元無煙?！背檎叱桑Ｐ姓咧?。中考是意志的磨練，恒心的體現(xiàn)，勤奮的召喚，信心的考驗(yàn)，希望初三學(xué)生，要有“人生能有幾回搏”的機(jī)遇意識(shí)；要有“人生須早為，豈能長(zhǎng)少年”的超前意識(shí)；要有“困難是挺拔的大山，而我就是愚公，挖山不止”的奮進(jìn)意識(shí)。拼搏努力，志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們！認(rèn)清形勢(shì)，靜心學(xué)習(xí)正學(xué)風(fēng) 團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)有為創(chuàng)佳績(jī)——在初三年級(jí)師生大會(huì)上的講話 童和山 各位老師們、同學(xué)們，大家下午好：召開今天的初三年級(jí)師生大會(huì)，目的在于加強(qiáng)學(xué)生、老師、學(xué)校三方的橫向交流。家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)校管理學(xué)生，社會(huì)接納學(xué)生，這是現(xiàn)代教育的共有模式。家長(zhǎng)，老師，學(xué)校的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。我在這個(gè)學(xué)校已待了三個(gè)年頭，和在座的學(xué)生有一樣長(zhǎng)的學(xué)齡，我是親眼看到各位同學(xué)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，長(zhǎng)漂亮，變英俊的，我打心眼里為大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣喜，學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是學(xué)校和老師共同的期盼！我為你們的成熟和懂事而感到自豪！但是，眾所周知，最近一段時(shí)間，尤其是近兩周來，一些不好的苗頭在我們初三學(xué)生中滋長(zhǎng)和蔓延：在學(xué)校打架的，在宿舍賭博的，上課不聽講的，頂撞老師的，不完成作業(yè)的……等等，這些不利于學(xué)校管理，不利于學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，不利于教育教學(xué)，不利于個(gè)人成長(zhǎng)的歪風(fēng)邪氣任其泛濫將會(huì)造成多大的損害你們還不能完全想見：小到你們不順利完成九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)，大到可能會(huì)使有的同學(xué)誤入歧途，嚴(yán)重的將要影響到一個(gè)人的一生！我在這里絕不是危言聳聽，同學(xué)們都可以看到，現(xiàn)在不是有人輟學(xué)回家了嗎？他的一生將會(huì)因現(xiàn)在的輟學(xué)而改變！這是毋庸置疑的。不狠剎這些歪風(fēng)邪氣將會(huì)影響學(xué)校的管理，影響全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響到學(xué)校的各項(xiàng)工作的有效開展……，所以，今天大會(huì)的另一個(gè)任務(wù)就是思想動(dòng)員和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)整頓，對(duì)于故意破壞校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的人和事我們絕不姑息！我們這樣做的目的是為了全體同學(xué)或絕大多數(shù)同學(xué)的利益，希望初三全體同學(xué)從今天從現(xiàn)在開始，嚴(yán)守大會(huì)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)肅靜，認(rèn)真聽講，自我反思，抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度來聽講，來思考。我今天講話的題目是《認(rèn)清形勢(shì)，靜心學(xué)習(xí)正學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)有為創(chuàng)佳績(jī)》，我 將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)闡述這樣幾個(gè)問題：一、有利形勢(shì)： 1，學(xué)校管理方面繼2007年?duì)I盤中學(xué)初三在中考中獲全縣第四的好成績(jī)的東風(fēng)，我們營(yíng)盤中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)全體教師開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，學(xué)校設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等硬件齊全，均達(dá)到陜西省教育技術(shù)裝備農(nóng)村中學(xué)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)環(huán)境越來越適宜學(xué)生靜心讀書，目前，學(xué)校正在努力打造校園文化，創(chuàng)建平安校園，所有這一切，都為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的外部環(huán)境與人文情境。2，教師方面今年我們繼續(xù)為初三年級(jí)配備學(xué)校優(yōu)質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，體現(xiàn)了老、中、輕結(jié)合的特點(diǎn)，全校28名代課教師，僅初三年級(jí)兩個(gè)班就配備課任教師14名，像姚福生，陳吉良，郭彩娥，汪慶秀，郭緒平，駱祥武，馬玲等，他們有的是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，德才兼?zhèn)?，有的是歷年來的初三代課教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，有的是多年來的模范班主任，有的是學(xué)校教師中年輕的后起之秀，有他們來?yè)?dān)任學(xué)校大梁，群眾擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)放心，我希望全體初三學(xué)生尊重他們，信任他們，配合教師超水平完成自己的初中學(xué)業(yè)，我相信我們這一屆初三也一定會(huì)出好成績(jī)，我們將拭目以待。3，學(xué)生方面我校本屆初三共有學(xué)生91人，95℅的廣大學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)業(yè)勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，具有可塑性，大家可以看到最近我們初三總有七八上十人在晚上加班學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)以后，盡管學(xué)校不提倡加班學(xué)習(xí)，但他們的精神可嘉，從這些同學(xué)身上很好地表現(xiàn)出來我們這一屆初三廣大學(xué)生的美好愿望。二、不利形勢(shì)： 我們應(yīng)該看到，我們本屆初三的底子薄，基礎(chǔ)差；有個(gè)別同學(xué)的習(xí)慣不好，在學(xué)校不守紀(jì)律，缺乏主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，并且影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；另外社會(huì)對(duì)人才的要求也高了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望也高了。面對(duì)這些有利形勢(shì)和不利形勢(shì)，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致，化被動(dòng)為主動(dòng)，便不利因素為有利因素，集思籌策，抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為，那句有名的廣告語說得好：一切皆有可能！再創(chuàng)營(yíng)盤中學(xué)的輝煌，我們有信心！三、對(duì)教師的六點(diǎn)要求①轉(zhuǎn)變思想，樹立必勝的信心 ②團(tuán)結(jié)一致，形成齊抓共管的合力 ③相互配合，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ④認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育教學(xué)水平⑤嚴(yán)格要求，深抓課堂45分鐘 ⑥勤下班輔導(dǎo)，和學(xué)生廣交朋友。四、向在座的同學(xué)們提六點(diǎn)希望 第一個(gè)希望：希望同學(xué)們服從管理。第二個(gè)希望：要有緊迫感，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；改革開放29年的今天，我們深切地感受到瞬息萬變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代生活氣息，知識(shí)在加速更新，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是不可逆