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關(guān)于二十年后回到故鄉(xiāng)作文錦集大全-文庫吧

2025-10-21 00:53 本頁面


【正文】 在外求學(xué)工作了二十年,心中總是惦記著故鄉(xiāng)。這不?昨天剛放假,今天便迫不及待地乘飛機(jī)回到了夢魂?duì)坷@的故鄉(xiāng)——蕪湖。從蕪宣機(jī)場出來,爸爸媽媽早已經(jīng)在此等候,我們熱烈擁抱后,一起上了車。車行駛在寬闊的高速公路上,兩旁的風(fēng)景刷刷地往后奔跑??粗@熟悉而又陌生的環(huán)境,我十分興奮。爸媽則建議陪我隨處走走。我首先來到兒時和小伙伴們一起踢足球的場地,那塊被汽車壓得坑坑洼洼的“足球場”已經(jīng)鋪上了翠綠的草坪。當(dāng)年與我一般高的桂花樹已經(jīng)長成一把“巨型大傘”,金黃色的桂花綴滿枝丫,濃烈的香氣沁人心脾。我手扶桂花樹,腦海中浮現(xiàn)出足球大戰(zhàn)的情景,耳旁再次響起兒時伙伴歡快的笑聲……走出文津花園,我不由自主地來到了母?!矌煷蟾叫?。呵!這里的變化真大呀!如果不是看到鑲嵌在門柱上的“安師大附屬小學(xué)”的字樣,我還真不敢相認(rèn)了。就在我遲疑要不要進(jìn)校園時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在校門口,他看到我也愣住了。“你是張澤宇?”“你是朱立達(dá)?”我們幾乎同時叫出了對方的名字。我們親切地握手擁抱。原來他已是學(xué)校校長,他在校長室的影視墻上看到了我站在校門口。又覺得似曾相識,于是決定出來看看。朱立達(dá)熱情地邀我進(jìn)校園參觀。只見他伸手在門口電子屏上一按,校門便打開了。走進(jìn)校門,一條寬闊整潔的柏油馬路呈現(xiàn)在眼前,路的兩旁全是高大挺拔的常青樹和茵茵草坪。朱立達(dá)一邊帶我參觀校園,一邊介紹著學(xué)校的變化:隨著科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國越來越重視環(huán)境保護(hù),校園的綠化也得到了加強(qiáng)。電子化校園已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。新增加的三幢教學(xué)樓和老教學(xué)樓里所有教室都電子化,每個學(xué)生一臺電腦,可以通過網(wǎng)絡(luò)終端接收、學(xué)習(xí)來自全球老師的精彩教學(xué);也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺在班級與老師、同學(xué)進(jìn)行交流討論。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了小班化教學(xué),每班只有20個學(xué)生,更加注重孩子的素質(zhì)教育。“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲打斷了我倆的談話。朱立達(dá)馬上要上課去了??粗蚪淌冶甲叩耐瑢W(xué),我陷入了久久的沉思??v使闊別多年,我依然深深地愛著我的故鄉(xiāng)。二十年后回到故鄉(xiāng)作文 篇8離開家鄉(xiāng)二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國飛回來了。在飛機(jī)上我尋思著,現(xiàn)在的重慶會是什么樣的?嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了?兒童時代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個個疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心,我真有些迫不及待了。終于回到重慶了。天哪!家鄉(xiāng)的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū),一個個綠化、精致的中心花園數(shù)不勝數(shù),長江、嘉陵江的水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片,形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán),坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了,人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會治安好多了??傊貞c比以前更美麗了?;氐桨褪駡@,那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認(rèn)真可親?;氐街貞c,如果不吃點(diǎn)重慶特產(chǎn),就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進(jìn)一家當(dāng)年馳名全國的火鍋店,點(diǎn)了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當(dāng)年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”重慶,我會想你的。二十年后回到故鄉(xiāng)作文 篇9日月如梭,光陰似箭,時間過得呀,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了,我20年沒回故鄉(xiāng)了,今天,我決定回故鄉(xiāng)看看?;氐焦枢l(xiāng),我忍不住大吃一驚,故鄉(xiāng)的景象真美麗!小鳥在天空自由飛翔,機(jī)器人在開心地打掃公路,人們在他人遇到困難的時候互相幫助。我走到超市里,發(fā)現(xiàn)超市里全是水,還有許多商品飄在空中。突然,一個機(jī)器人走過來,說:“這位小姐,請問您會游泳嗎?”我說;“會啊”!“那就請您一邊游泳一邊調(diào)您要的商品吧。”機(jī)器人說?!坝斡具€能挑商品?”我說,“太不可思議了!”我挑完要的商品,就去看原來的是小池塘了。我走到小池塘,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小池塘清澈見底,還有金魚在水里游呢!小池塘上有一座小小的橋,我走過小橋,走到一條彎彎曲曲的石子路,石子路前還有一棵千年老榕樹。有些人在樹下乘涼,有些人在光著腳走石子路,還有些人在樹下嬉戲。那是我爬過的樹嗎?我走到樹下,一邊摸著樹干一邊回想著兒時的記憶。啊,我想起來了,這是我爬過的樹,小時候,我經(jīng)常和小伙伴們在樹陰下玩捉迷藏,還比賽爬樹。故鄉(xiāng)的科技很發(fā)達(dá)。有童話公園,你走進(jìn)童話公園,點(diǎn)你喜歡的童話,就可以進(jìn)童話中幫助童話中的主人公了。除了童話公園,還有大型圖書館,你進(jìn)入圖書館,一說出你喜歡的書,那本書就會擴(kuò)大、擴(kuò)大,再擴(kuò)大,你就站在這本書的前面,開始看吧。如果你看累了,你就叫它變成語音系統(tǒng),讀給你聽。不只這些,還有多功能機(jī)器人、會飛的汽車、家務(wù)全包保姆機(jī)器人……故鄉(xiāng)的人們生活很和諧。以前,有人摔跤了,人們都置之不理?,F(xiàn)在,有一個老伯伯買了許多水果,走在路上,不小心摔跤了,水果全都掉了。然后,有些人,把老伯伯扶起來,有些人,幫老伯伯撿起水果,還有些人,幫老伯伯把水果裝進(jìn)袋子里。我發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng)真的變了,環(huán)境變優(yōu)美了,科技變發(fā)達(dá)了,人們變和諧了。20年后的故鄉(xiāng),就是這樣:環(huán)境如此優(yōu)美,科技如此發(fā)達(dá),人們?nèi)绱撕椭C。第二篇:《二十年后回到故鄉(xiāng)》作文指導(dǎo)習(xí)作《二十年后回故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!奔亦l(xiāng)對于一名游子而言,意味著什么?今天,我們來寫二十年后的故鄉(xiāng)。二十年后,我們和周圍的一切會怎么樣,家鄉(xiāng)會發(fā)生變化?我又是什么樣子?如果我們再聚在一起,又會是怎樣的情景呢?提出習(xí)作要求,明確想象重點(diǎn)和習(xí)作重點(diǎn)。二、推想二十年后家鄉(xiāng)的變化,建構(gòu)文源㈠ 高談闊論說家鄉(xiāng)例舉一方面指導(dǎo)學(xué)生想象,比如側(cè)重變化想象,可以寫房屋道路變化,可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化;比如側(cè)重場面描寫,可以寫與好朋友久別重逢的場面;可以寫回家的歷程;還可以家鄉(xiāng)的某處景觀?提示思路(1)家鄉(xiāng)二十年后的變化街道——商場——廣場——公園——河流——家及家人(2)二十年后與親人團(tuán)聚的場面家的變化(環(huán)境)——爺爺奶奶外貌、言行的變化——爸爸媽媽外貌、言行的變化——訴說家鄉(xiāng)的變化、離別情(3)二十年后與同學(xué)聚會的場面我回到家鄉(xiāng)——與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、聚會地點(diǎn)——與同學(xué)、老師見面、交流(外貌、言行、工作情況、生活情況)——主題活動——依依惜別小組交流在小組中述說家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展,如:家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、家鄉(xiāng)的小吃??㈡ 時空飛躍變大人提示20年以后的年齡、就業(yè)、家庭情況說一說長大以后自己的模樣自我介紹“20年后的我”或間接轉(zhuǎn)述“20年后的你”,比一比想象力談一談闊別已久的家鄉(xiāng)重返家鄉(xiāng)的總體印象:變化今非昔比集體描述家鄉(xiāng)的變化,動筆寫各種各樣的變化。注重于學(xué)法的指導(dǎo),介紹變化。⑴、以全概貌:按行程(立足點(diǎn))順序逐一介紹各種各樣事物的變化,可以畫簡筆畫,標(biāo)出故鄉(xiāng)各點(diǎn)的變化(公園、養(yǎng)老院、景區(qū)、社區(qū)、小學(xué)??),重點(diǎn)突出“購物街”的熱鬧與繁榮——小吃店、咖啡廳、茶館、娛樂城、超市、汽車生活館、照相館、理發(fā)店、健身俱樂部??⑵、以點(diǎn)說面:重點(diǎn)選取你最熟悉的一個地方。(板書)提出習(xí)作要求⑴、以“以二十年后回故鄉(xiāng)”寫題目,展開想象,來完成一篇作文??梢詡?cè)重一方面來寫,比如側(cè)重變化寫,可以寫房屋道路變化,可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化;比如側(cè)重場面描寫,可以寫與好朋友久別重逢的場面;可以寫回家的歷程;還可以家鄉(xiāng)的某處景觀??大膽想象,不拘形式。⑵、注意借鑒本單元課文的寫作方法,抓住一個人、事、物來完成文章。(回顧內(nèi)容)四、完成習(xí)作。第三篇:二十年后回到故鄉(xiāng)作文精選二十年后回到故鄉(xiāng)作文匯編六篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二十年后回到故鄉(xiāng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。二十年后回到故鄉(xiāng)作文 篇1時光流逝,一轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。在一條步行街的一家北京烤鴨館里,我在辦公室里著急地走來走去,忽然一個電話打來,我急忙接聽了這個電話。我說:“老朋友,你幫我找到哪里有上好的鴨肉了嗎?”老朋友說:“找到啦,在湘鄉(xiāng)。”我又說:“在湘鄉(xiāng)哪里?”老朋友回答:“在湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校旁!”經(jīng)過了一路奔波,我來到我的故鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)這里有非常大的變化。我來到街上家鄉(xiāng)居然發(fā)生了翻天覆地的變化:地上越來越干凈,就是因?yàn)槠囅旅嫜b了吸塵機(jī)和可以轉(zhuǎn)的掃把,其實(shí)吸塵器和掃把可不是一般的,掃的垃圾和一些灰塵,會換成汽車,需要的能源,這樣既可以打掃衛(wèi)生,又可以省錢省電,這不是兩全其美嗎?我來到了我的母?!獤|方紅。我來到校門口喊:“有人嗎?我要進(jìn)來?!辈恢膫鱽淼穆曇簦f:“請說班級。”我說:“225班。”門自然就開了,我來到操場,自言自語:“咦?怎么一個人都沒有?”我走到了操場中心,左顧右盼,突然,我就降到了一樓,一年級的小朋友安靜的坐在教室里,有的在做筆記,有的在傳小紙條,有的在聽機(jī)器人老師講課……我坐電梯來到了二樓,二年級的小學(xué)生在外面,有的在智能黑板上寫字,有的在自己桌子上玩電腦,有的在電腦上打字……我坐電梯來到三樓,像你級的同學(xué)在走廊里有的,在看遠(yuǎn)方的景色,有的在黑板旁的手機(jī)上練字,有的在走廊上在花草旁寫日記……我坐電梯來的四樓四年級的學(xué)生安靜地寫作業(yè)。我昨天t來到了五樓,五年級的學(xué)生大聲的有感情的朗讀課文……六年級的學(xué)生,有的在玩空中滑板,有的在玩極速溜冰鞋,有的在玩齊飛天自行車?!?0年后的故鄉(xiāng),變化真大??!二十年后回到故鄉(xiāng)作文 篇2我在外地工作,在一個風(fēng)和日麗的下午,我回到了20年后的家鄉(xiāng),并發(fā)現(xiàn)20年后的家鄉(xiāng)與我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是天壤之別呀!我首先回到家,驚奇的發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)不像以前那樣破舊了,現(xiàn)在是一棟豪華的別墅,進(jìn)去一看,我看到里面的東西都整齊化一,整個大廳的電視、花瓶、浴室、都煥然一新。我突然發(fā)現(xiàn)一張地毯,我睡在上面就好像是睡在柔軟的草地上一樣,那樣舒服?,F(xiàn)在工廠出了很多輛太陽能汽車,只要有太陽就能發(fā)動,而且太陽能汽車發(fā)出的尾氣不會污染空氣,然后就立馬變成清新的空氣了?,F(xiàn)在的工廠沒有人,只有一些機(jī)器人在工作,這些機(jī)器人身上有許多按鈕,這些按鈕還有不同的功能,紅色按鈕:機(jī)器人快速完成工作。黃色按鈕:機(jī)器人停止工作,綠色按鈕:機(jī)器人自動清理垃圾。我又來到了學(xué)校,學(xué)校里非常漂亮,這里有健身器材,有足球場,有籃球場……到教室一看,這里有投影儀,幫助我們學(xué)習(xí)課文,同學(xué)們都這樣認(rèn)真真的聽得津津有味。想要實(shí)現(xiàn)這么美好的愿望,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,把我們的家建設(shè)的更加美麗!二十年后回到故鄉(xiāng)作文 篇3光陰似箭,日月如梭。二十年后我又要回到了故鄉(xiāng)——我小時候生活的地方,北京市西城區(qū)三里河?!皶r隔二十年后,我的故鄉(xiāng)又會有什么變化呢?”我好奇地猜想:“故鄉(xiāng)的環(huán)境是不是變好了呢?還有沒有霧霾了呢?記得二十年前北京簡直就是霧都,經(jīng)常連續(xù)好多天都是霾天,天氣灰蒙蒙的?!蔽业睦蠋熀屯瑢W(xué)們又有什么變化呢?各種各樣的問題在我的腦海里縈繞著,但這些問題很快就會有答案了,因?yàn)樵龠^幾天就要去小學(xué)參加小學(xué)聚會了。當(dāng)我二十年后回到三里河時,眼前的景象讓我大吃一驚。昔日的三小周圍的樓房基本都是六七十年代建的房子,可以說是老舊不堪,如今聳
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