充分發(fā)揮黨校在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的重要作用-文庫(kù)吧
2024-11-04 00:43 本頁(yè)面
【正文】 會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志還有劉云山、李源潮、徐才厚、何勇、令計(jì)劃、王滬寧。第二篇：充分發(fā)揮黨校在改革發(fā)展中的重要作用充分發(fā)揮黨校在改革發(fā)展中的重要作用磐石市委黨校魏松巖進(jìn)入新世紀(jì)，從中央到地方各級(jí)黨委越來(lái)越重視黨校工作，同時(shí)也對(duì)黨校工作提出了更高的要求。市委黨校作為全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉的熔爐，作為學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的陣地，肩負(fù)著提高我市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，豐富和發(fā)展馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要職責(zé)和使命。因此，黨校一班人要按照新時(shí)期對(duì)黨校工作的要求，圍繞“進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣、創(chuàng)建全國(guó)文明城、建成中等城市、趕超一個(gè)地級(jí)市”的目標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揮好自身在改革發(fā)展中的重要作用，成為干部培訓(xùn)的“主陣地”、理論創(chuàng)新的“排頭兵”、決策咨詢(xún)的“參謀部”，為加快富民強(qiáng)市提供有力保障。一、要堅(jiān)持黨校辦學(xué)方向，使黨校成為干部培訓(xùn)的“主陣地”胡錦濤總書(shū)記在研究2006━2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)指出，“‘十一五’時(shí)期，干部教育培訓(xùn)工作面臨著新的形勢(shì)。全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，要求我們必須全面提高干部教育培訓(xùn)工作的整體水平?！备鶕?jù)這一指示精神，市委黨校應(yīng)按照干部培訓(xùn)的辦學(xué)要求和方向，聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效，全面落實(shí)“十一五”時(shí)期干部教育培訓(xùn)任務(wù)，真正把黨校辦成干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地。1首先，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性。在理論教育上，重點(diǎn)加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)，突出科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重點(diǎn)內(nèi)容，幫助干部打下扎實(shí)的理論功底。在知識(shí)培訓(xùn)上，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到學(xué)用結(jié)合的目的。在能力建設(shè)上，著眼于培養(yǎng)決策能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力等，以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平。其次，創(chuàng)新教學(xué)方式, 強(qiáng)調(diào)多樣性。認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，增強(qiáng)課程內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí)，注重對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析和掌握，把課堂教學(xué)延伸到廣闊的社會(huì)生活中，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)與全市中心工作有機(jī)結(jié)合、與廣大學(xué)員的需求有機(jī)結(jié)合。此外，要依托多媒體、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)工作的個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò)化，提高培訓(xùn)工作的整體效益。第三，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)調(diào)實(shí)效性。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)施部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，逐級(jí)檢查，逐級(jí)考核。建立激勵(lì)約束機(jī)制，把干部的教育培訓(xùn)與評(píng)先評(píng)優(yōu)、使用提拔結(jié)合起來(lái)，把學(xué)員學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果作為使用與提拔的重要指標(biāo)。建立干部教育培訓(xùn)跟蹤管理機(jī)制，把教育培訓(xùn)跟蹤管理滲透到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)時(shí)期，建立全方位、全過(guò)程的跟蹤監(jiān)控管理體系，鞏固教育培訓(xùn)成果。二、要努力把握時(shí)代特點(diǎn)，使黨校成為理論創(chuàng)新的“排頭兵”黨的理論建設(shè)是黨建的靈魂。適應(yīng)時(shí)代變化，不斷開(kāi)辟理論和實(shí)踐新的境界，這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚著中國(guó)文化的智慧。新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)黨的理論建設(shè)提出了新要求、新課題、新內(nèi)容。黨校作為我們黨理論研究、理論創(chuàng)新、理論宣傳、理論學(xué)習(xí)的主陣地，要在黨的理論建設(shè)上勇于探索、善于總結(jié)，努力成為理論創(chuàng)新的“排頭兵”。歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，這是我們黨取得勝利的基本經(jīng)驗(yàn)。黨校要做好“傳道、授業(yè)、解惑”的工作，讓我們的干部“修百家之法”、“應(yīng)當(dāng)時(shí)之變”，我們自己首先要站在時(shí)代前列，準(zhǔn)確把握時(shí)代實(shí)際、工作實(shí)際和思想實(shí)際，以馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，這是堅(jiān)持“黨校姓黨”的根本保證。中國(guó)化的馬克思主義，是黨的事業(yè)的主心骨，也是我們黨校的主課?！袄衔彘T(mén)”講了幾十年，是我們的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，今后還要繼續(xù)講下去，但要以馬克思主義中國(guó)化的最新成果作為中心內(nèi)容，讓“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等十六大以來(lái)的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，武裝學(xué)員、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。三、要著眼解決實(shí)際問(wèn)題，使黨校成為決策咨詢(xún)的“參謀部”檢驗(yàn)黨校工作做得好不好，不僅要看是否始終站在理論創(chuàng)新的最前沿，是否促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)能力的提高，還要看是否發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供了決策服務(wù)。也就是說(shuō)，市委黨校不僅要為全市發(fā)展提供理論引導(dǎo)和人才保障，更要為全市發(fā)展提供智力支持，努力成為市委、市政府決策咨詢(xún)的“參謀部”和“智囊團(tuán)”。為此，必須做好以下幾個(gè)方面工作：一是強(qiáng)化科研意識(shí)。黨校的同志必須清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)理論研究和對(duì)策研究不僅是自身職能和職責(zé)所在，同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量的必要前提。黨校既是培訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，又是進(jìn)行理論宣傳和科研活動(dòng)的重要陣地，它需要教師把黨校教學(xué)與科研結(jié)合起來(lái)，教學(xué)出題目，科研做文章。因此，市委黨校全體同志必須切實(shí)強(qiáng)化科研服務(wù)意識(shí)、參與意識(shí)和創(chuàng)作意識(shí)，形成廣泛參與、共同提高的良好氛圍。二是加大科研力度。要積極主動(dòng)地深入研究全市改革開(kāi)放和社會(huì)發(fā)展中帶有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，拿出有新意、有創(chuàng)見(jiàn)、有分量、有說(shuō)服力的理論研究成果，引領(lǐng)磐石經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí)，詳細(xì)制定科研工作的規(guī)劃和制度，在責(zé)任分解、成果評(píng)選、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面制定保障措施，逐步形成與我市實(shí)現(xiàn)“四大奮斗目標(biāo)”相適應(yīng)的科研創(chuàng)新體系，建立符合縣級(jí)黨?？蒲邪l(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律的運(yùn)行機(jī)制，努力推進(jìn)科研為黨和政府決策服務(wù)。三是培養(yǎng)科研隊(duì)伍。要始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，大力實(shí)施“學(xué)歷提升工程”、“在職培訓(xùn)工程”，鼓勵(lì)教師參加各種形式的繼續(xù)教育，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；積
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