【總結(jié)】13威尼斯商人設(shè)計者:喬美玲【教師寄語】現(xiàn)實生活中,我們看事物、評價人物不能只憑外表。所謂真人不露相,真正人才不必包裝得那么好?!爸灰墙鹱咏K究是會發(fā)光的”。這就要我們擦亮雙眼,分清是內(nèi)在金還是外在金了?!緦W(xué)習(xí)目標】1、朗讀課文,掌握重點字詞,把握緊張激烈的戲劇沖突。2、分析把握夏洛克、鮑西婭等人的性格特點,揣摩劇中豐富生動的個性
2024-12-14 22:59
【總結(jié)】馬汗血馬借助注釋閱讀全詩,讀通文句、讀準字音,并把不解之處作好標記。汗血馬牛漢跑過一千里戈壁/才有河流跑過一千里荒漠/才有草原無風(fēng)的/七月八月天戈壁/是火的領(lǐng)地只有飛奔四腳/騰空的飛奔胸前/才感覺有風(fēng)才能/穿過幾百里/悶熱的浮塵汗水/全被焦
2024-11-18 18:32
【總結(jié)】廣東省佛山市順德區(qū)倫教中學(xué)劉佳西江月明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。丑奴兒少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁.而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】我想為你唱首歌作文 篇一:我想為你唱首歌 我想為你唱首歌 劉以寧 我想為你唱首歌,唱一首自強不息的歌,唱一首熱愛生命的歌。 那天,我在菜市場看到你,你正投入地拉著二胡,那音樂是那么動聽,...
2025-03-30 04:56
【總結(jié)】 幼兒園中班主題教案《我為老師唱首歌》含反思 中班主題教案《我為老師唱首歌》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中,讓幼兒愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴,初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容,培...
2024-10-06 19:12
【總結(jié)】友情至上一教學(xué)目標二教學(xué)過程,先齊聲背誦,再提問(出示幻燈片):第一首詩的體裁是什么?第二首詩的體裁是什么?第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而流淚的句子:第二首詩中表現(xiàn)家人和詩人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而歌
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】《賢人的禮物》課堂練習(xí)1、給加點字注音摁電鈴()嫉妒()搖曳()相形見絀()眸子()死摳()2、小說第二自然段中,“這情況不免使她想起,生活就是由啜泣、抽噎和微笑三者組成的,而抽噎總占優(yōu)勢?!币痪湔f明了什么?
2024-12-01 04:16
【總結(jié)】第16課辛棄疾詞三首一、作者介紹辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。辛棄疾是南宋愛國詞派的代表,是兩宋豪放詞派的代表,是宋詞的集大成者。有《稼軒長短句》四卷。他流傳至今的詞作計有620多首,數(shù)量居兩宋詞家之冠。他的詞繼承和發(fā)展了蘇軾的豪放風(fēng)格,把愛國詞的創(chuàng)作推向頂峰。他的詞唱出了那個時代的最
2024-12-05 16:47
【總結(jié)】二十二西江月華師大松江實驗中學(xué)劉海波教學(xué)目標1.在朗讀體會的過程中,借助圈畫想象、分析理解的方法,理解詞句的意義及所描繪的景物的特點,充分理解詞的內(nèi)容。2.理解作者運用奇幻的想象表達自己心情的詩詞寫作手法。3.了解作者少年得志后因愛國主戰(zhàn)遭受貶謫的人生經(jīng)歷,及赴任途中遭遇風(fēng)浪阻行而寫作的背景,感受詞中所蘊含的作者曠達樂觀的思想感情
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】人間之愛單元設(shè)計一、單元主題本單元主要贊美人間之愛。共有五篇課文,除《笑》是一篇美文以外,其余都是敘事類文章:1《笑》(冰心)2《小巷深處》(林莉)3《為我唱首歌吧》(艾德里安)4《與愛相約》(薩拉米斯·伊舍凱舍)5《哦!冬夜的燈光》(莫里斯·吉布森)二、教學(xué)單元的處理在閱讀教學(xué)中,起先可以從讀懂文章主
2024-11-30 03:32
【總結(jié)】名字由來汗血馬的原產(chǎn)地在土庫曼斯坦。史記中記載,張騫出西域,歸來說:“西域多善馬,馬汗血?!惫试谥袊?,兩千年來這種馬一直被神秘地稱為:“汗血寶馬”。全世界汗血馬的總數(shù)量非常稀少:一共只有3000匹左右,其中有2021多匹在土庫曼斯坦。因此被土庫曼斯坦奉為國寶,并將汗血馬的形象繪制在國徽和貨幣上。外國專家曾對汗血馬的“汗血”現(xiàn)象進行過考察,認為“汗血”
【總結(jié)】1 幼兒園中班主題教案?我為老師唱首歌? 含反思 中班主題教案?我為老師唱首歌?含反思適用于中班的主題教學(xué) 活動當中,讓幼兒愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴,初 步熟悉歌曲的旋律,理解...
2025-09-14 05:30
【總結(jié)】 唱首歌兒給黨聽[最終定稿] 第一篇:唱首歌兒給黨聽唱首歌兒給黨聽 唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親""”每當我情不自禁的哼起這首歌,思緒便隨著歌聲飛揚。 我生活在一個安定富裕的社會里,不懂得什...
2025-09-19 22:34
【總結(jié)】《沉船之前》教案黃飛斐一、教學(xué)目標:1、情感、態(tài)度和價值觀:感受文中人物面對災(zāi)難和死亡時所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、坦然,有尊嚴地面對死神的人性之美。2、知識與技能通過圈劃、品讀人物描寫的語言,把握描寫的方法對突顯人物性格,塑造人物形象的作用。3、過程與方法朗讀、圈劃、賞析、比較、討論、交流。二、教學(xué)難點真正感受文中人物在
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】《醉太平》無名氏【學(xué)習(xí)目標】1,反復(fù)誦讀,領(lǐng)會這首曲子質(zhì)樸、辛辣、明快的特點。2,了解這首元曲的主旨及藝術(shù)手法,初步掌握鑒賞散曲小令的能力。3,感受窮苦人民對黑暗社會現(xiàn)實不滿意的心聲?!局攸c難點】1,重點:通過閱讀分析和對這首曲的歷史背景的了解,理解作者的思想感情。2,難點:通