【正文】 啼）龍（吟）牛（哞）雞（鳴）狼（嚎）（５）描寫水的詞語：波光粼粼 碧波蕩漾水平如鏡 波濤洶涌 驚濤駭浪 清澈見底（６）含近義詞的詞語：稀少 沉沒 消滅 繁多 描繪 跳躍 孤獨(dú)（７）含反義詞的詞語：出沒 多少 高低 東西 生死 輕重 來往（８）描寫山水景色的詞語：湖光山色 水光接天 江山如畫山清水秀 水天一色 山明水秀（９）描寫草原風(fēng)光的詞語：一望無際 一碧千里 翠色欲流 如詩如畫（10）描寫九寨溝的景物特點(diǎn)：雪峰（插入云霄、銀光閃閃）湖泊（清澈見底、五彩繽紛）森林（古木參天、林深葉茂）瀑布（高低錯(cuò)落、蔚為壯觀）（11）描寫花兒的詞語：含苞待放 亭亭玉立 五顏六色 競(jìng)相開放 沁人心脾（12）景點(diǎn)與所在地相連：五花海（四川）蝴蝶谷（臺(tái)灣）玄武湖（江蘇）廬山（江西）西湖（浙江）（13）忽聚忽散：忽斷忽續(xù) 忽急忽緩 忽高忽低 忽強(qiáng)忽弱 忽上忽下（14）開頭兩字是反義詞：高低錯(cuò)落 左右為難 遠(yuǎn)近聞名 生死之交黑白分明 進(jìn)退兩難（15）虎嘯獅吼：虎頭蛇尾 狐假虎威 狼吞虎咽 雞飛狗跳 狼奔豕突（16）秋雨瀟瀟：生機(jī)勃勃 得意洋洋 氣勢(shì)洶洶 人才濟(jì)濟(jì) 想入非非1詞語搭配．清澈見底的湖水 體態(tài)粗壯的金絲猴 敏銳的目光 遼闊的草原 安閑地欣賞高低錯(cuò)落的瀑布 憨態(tài)可掬的大熊貓 敏捷的身手 寬廣的胸懷 使勁地?fù)u動(dòng)善于奔跑的羚羊 行動(dòng)敏捷的小熊貓 靈敏的反應(yīng) 寬敞的教室 仔細(xì)地查找驃悍強(qiáng)壯的駿馬 笨笨拙拙的樣子敏感的問題 寬闊的公路 不停地呼喚香氣撲鼻的桂花 鮮艷的郁金香 清涼的泉水 遼闊無垠的草原 舒緩平穩(wěn)地行駛一頭奶牛 一匹駿馬一條運(yùn)河 一座燈塔 一抹晚霞 一罐牛奶1歇后語填空。（由兩個(gè)部分組成的一名話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，通常只說前一部分，而本意在后一部分。）竹籃打水——一場(chǎng)空 十五個(gè)吊桶打水——七上八下?lián){面杖吹火——一竅不通 小蔥拌豆腐——一青（清）二白 黃鼠狼給雞拜年——沒安好心八仙過?！黠@神通月亮里有桂樹——高不可攀 牙刷脫了毛——有板有眼啞巴吃黃連——有苦說不出 神槍手打靶——百發(fā)百中丈二的和尚——摸不著頭腦 豬八戒照鏡子——里外不是人（１）黃大為由于迷上了電子游戲機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)真似飛行員跳傘——一落千丈。（２）這個(gè)人非常小氣，人們都說他是鐵公雞——一毛不拔。（３）寫文章要有新意，不能老和尚念經(jīng)——千篇一律。（４）文靜的我對(duì)武術(shù)是搟面杖吹火——一竅不通。（５）聽了老師的講解，同學(xué)們對(duì)這道題的解法是小蔥拌豆腐——一青（清）二白，很快就解了出來。（６）我打翻了爺爺心愛的文竹，心里很緊張，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。（７）別輕信了他的好話，愛耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，在動(dòng)你財(cái)產(chǎn)的腦筋。（８）一群猴子想把水中的月亮撈上來，費(fèi)了好大的勁還是竹籃打水——一場(chǎng)空。.1有關(guān)讀書的名人名言。（１）“書猶藥也，善讀之可以治愚．”這是漢代劉向說的，說明讀書可以讓人變得聰明。（２）“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話高爾基把書比作面包，說明讀書可以使我們生活充實(shí)，是精神食糧。（３）書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游（4）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?句子。（１）孩子們那歡樂的叫喊聲簡(jiǎn)直要把屋頂都掀翻了。（夸張）（２）十個(gè)人擠在這巴掌大的小房子里，真是太艱苦了。（夸張）（３）桂花開得最茂盛時(shí)，前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改成陳述句）桂花開得最茂盛時(shí)，前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里了。（４）烈日當(dāng)空，路邊的樹木垂頭喪氣地站在那兒，樹上的蟬兒有氣無力地唱著歌。（擬人）（５）密密麻麻的星星，像（顆顆珍珠撒在碧玉盤里）．1按課文內(nèi)容填空．（１）荷蘭風(fēng)光如詩如畫，有大片大片鮮艷的（郁金香），碧綠如絲絨般的草原是天然的（牧場(chǎng)），碧綠色的低地鑲嵌在（運(yùn)河）之間．荷蘭的確是水之國(guó)，（花之國(guó)），（牧場(chǎng)之國(guó)）。（２）《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫：（雪峰插云），（古木參天），（平湖飛瀑），（異獸珍禽）。（３）桂花的用處可多啦！桂花可以（泡茶），可以（做桂花鹵），還可以（做糕餅）．（４）每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，（藍(lán)天）、（白云）、（雪峰）、（森林），都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅（五彩繽紛的圖畫），難怪人們把這些湖泊叫做“（五花海）”、“（五彩池）”呢.（５）趵突泉里的水很清，（游魚水藻）都可以看得清清楚楚．泉池正中有（三股比吊桶還粗）的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底下往上冒，如同（三堆白雪）．（６）說到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉．這些泉有的（白浪翻滾），好像銀花盛開；有的（晶瑩剔透），好像明珠散落；有的（聲音洪大），聽起來如虎嘯獅吼；有的（聲音低細(xì)），聽起來如秋雨瀟瀟．其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷孽劳蝗?。（趵突泉）被譽(yù)為“第一泉”（７）我最喜歡（珍珠）泉，因?yàn)椋侨畯牡叵峦嫌?，好像一串串珍珠）．（８）“雪峰插云，（古木參天），平湖飛瀑，（異獸珍禽）??九寨溝真是個(gè)（充滿詩情畫意）的人間仙境！”這一節(jié)在全文中起（總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)）的作用。17 關(guān)于讀書做記號(hào)：重要的地方或生字新詞在下面畫 ——關(guān)鍵詞語在下面畫 ．對(duì)某些內(nèi)容有疑問在后面畫 ？精彩的語句在下面畫。需要重讀或摘抄的章節(jié)在前面打 △第三篇：人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)【詞語】（詞語盤點(diǎn)見課本）【補(bǔ)充詞語】鯨魚 肥豬 過濾 肚皮 肺部 高矮 粘貼 【音】榛（zhen）子矯（jiao）健狹（xia）窄當(dāng)（dang）作勉強(qiáng)（qiang）分杈（cha）處（chu）理粘（zhan）在一起 削（xue）弱折（zhe）射朝（zhao）暉較（jiao）短 調(diào)（tiao）節(jié)單調(diào)（diao）哺（bu）乳（ru）潛（qian）傾（qing）聽立即（ji）干涸（he）夾（jia）絲網(wǎng)盡（jin）管看（kan）守噪（zao）音過濾（l）鰭（qi）上顎（e）劃（hua）破散（san）射 【帶“然”的詞語】龐然大物安然無恙恍然大物索然無味怡然自得欣然前往【一組帶反義詞的成語】古往今來藕斷絲連冬暖夏涼避重就輕思前想后 恩將仇報(bào) 【組詞】站（車站）操（操縱）謙（謙虛）矯（矯健）粘（沾?。┰瑁ㄏ丛瑁┵崳ㄙ嶅X）橋（橋洞）戰(zhàn)（戰(zhàn)斗）躁（急躁）廉（廉潔）僑（華僑）肺（肺病）廢（廢水）狹（狹窄）勿（勿動(dòng)）柿（柿子）費(fèi)（浪費(fèi)）峽（峽谷）匆（匆匆）【近義詞】目前（至今）敏捷（靈敏）機(jī)警（機(jī)敏）銳利（鋒利）寬敞（寬闊）【反義詞】狹?。▽挸ǎ﹥疵停仨槪┚奂ㄉ㈤_）垂直（傾斜）鋒利（遲鈍）敏捷（遲緩）光滑（粗糙）安全（危險(xiǎn)）【填合適的詞】（鋒利）的牙齒（安全）的地方（矯?。┑纳眢w（清秀）的面容（閃閃發(fā)光）的眼睛（玲瓏）的小面孔（晴朗）的夏夜（強(qiáng)烈）的日光（銳利）的牙齒（急促）的警報(bào)聲（安全可靠）的玻璃（炎熱）的夏天（強(qiáng)烈）的陽光（溫和）的陽光（蔚藍(lán)色）的天空（濕漉漉）的地面 【說明方法】作比較：其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。列數(shù)字：最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。舉例子：我國(guó)捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，??分類別：鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。打比方：鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮上海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。【課文理解】《鯨》這是一篇常識(shí)性說明文，介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)?！端墒蟆愤@篇課文是一篇知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性都較強(qiáng)的文藝性說明文（又稱科學(xué)小品）。它以準(zhǔn)確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達(dá)方法、語言風(fēng)格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側(cè)重于介紹鯨的形體特點(diǎn)和生活習(xí)性，而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行動(dòng)；從表達(dá)的方法來看，《鯨》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是采用比喻、擬人手法生動(dòng)形象地說明事物；從語言風(fēng)格上來看，《鯨》的語言精煉平實(shí)，而本文的語言生動(dòng)傳神，極具文學(xué)色彩。《新型玻璃》全文一共6個(gè)自然段。前5個(gè)自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)是自動(dòng)報(bào)警，作用是防盜；夾絲玻璃的特點(diǎn)是非常堅(jiān)硬，不易破碎，適于高層建筑使用；變色玻璃的特點(diǎn)是能隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色，因而能調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，起著“自動(dòng)窗簾”的作用；吸熱玻璃的特點(diǎn)是吸熱，阻擋冷空氣，可使室內(nèi)冬暖夏涼；吃音玻璃的特點(diǎn)是消除噪音，使噪音強(qiáng)度減弱?！都偃鐩]有灰塵》這篇課文介紹了灰塵的作用，告訴我們?nèi)祟惖纳㈦x不開灰塵。作者通過灰塵的作用，說明一個(gè)道理：事物往往都具有兩面性，只有正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造福人類?！拘【毠P】你可能還會(huì)想，窗子上的玻璃要是能自動(dòng)凈化空氣，豈不更好？其實(shí)，你的想法早已變成現(xiàn)實(shí)了，它就是“凈化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下，吸進(jìn)廢氣、釋放氧氣，保護(hù)人體健康。如果所有的建筑物都安裝上這種玻璃，不論是室內(nèi)還是室外的空氣都能夠得到凈化，我們就會(huì)如同生活在一個(gè)“天然氧吧”世界里，再不用擔(dān)心廢氣的侵害了。第四篇：人教版五年級(jí)下語文第三單元知識(shí)點(diǎn)精華及匯總小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)教