【正文】
Purpose Pretask preparation Daily talk 1. Talk about Book Day 2. Show a picture T: Why the girl is doing? 通過學(xué)生自己的介紹來引出讀書日。 The second period 教學(xué)內(nèi)容 : 認(rèn)知內(nèi)容 : 會用 “Here’s a … for …” 進(jìn)行說話 能力要求 : 能在運用課文所學(xué)的句子對讀書日表示節(jié)日祝福 情感態(tài)度: ,鼓勵孩子在日常生 活中簡單的表達(dá)對長輩和他人的節(jié)日祝福。 ,鼓勵他們通過自Whiletask procedure and learn and say 1. Introduce Book Day. T: It’s Mother’s Day. On this day, what can we do for Mum? 2. Show the c