【正文】 改、什么時候改、達到什么目標(biāo)，切實鞏固整改成果。（五）階段總結(jié)驗收。撰寫整改提高階段總結(jié)報告（11月28日前）。提交轉(zhuǎn)段申請（11月30日前）?？己蓑炇眨〞r間另行通知）。第二篇：(中學(xué))三治三提第三階段方案柘城縣陳青集鎮(zhèn)二中 “三治三提” 專項活動整改提高階段實施方案 整改提高階段(第三階段)是檢驗“三治三提’’專項活動成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問題、突破創(chuàng)新、進一步推進工作的關(guān)鍵。為扎實推進此階段工作，根據(jù)《陳青集鎮(zhèn)教育系統(tǒng)關(guān)于開展“三治三提推進作風(fēng)建設(shè)專項活動實施意見》有關(guān)精神，現(xiàn)制定整改提高階段實施方案如下：一、總體要求以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照中心校《實施意見》要求和市四次黨代會有關(guān)精神，把切實解決問題、在創(chuàng)新創(chuàng)造上見成效作為此階段工作重點，圍繞剖析查擺出的突出問題抓整改，圍繞“強化四種責(zé)任”、“打造商丘六大標(biāo)志”促創(chuàng)新，圍繞構(gòu)筑中原經(jīng)濟區(qū)東部重要戰(zhàn)略支撐、實現(xiàn)富民強縣戰(zhàn)略目標(biāo)比貢獻，確保專項活動取得階段性明顯成效。努力實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。二、時間安排整改提高階段共安排35天時間，從10月25日開始至11月30日結(jié)束。三、整改提高階段工作任務(wù)和重點(一)工作任務(wù)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)實行“四禁令”。即：工作時間不得擅自離 1 崗或辦理私事；不得上網(wǎng)聊天、打牌、玩游戲、看電影、炒股等；工作日午間禁止飲酒；不得參與或從事?lián)p害教師形象的活動。提高行政效能實行“五不讓”。即：一不讓工作在這我里貽誤；二不讓該做的事件積壓；三不讓差錯在我課堂上發(fā)生；四不讓學(xué)生或家長在因為我被冷落；五不讓教師形象在我這里受損害。整改提高推行“四個一”。各校主要負(fù)責(zé)同志要在教師會上做一次公開承諾，在學(xué)校顯著位臵制作一個剖析查擺整改問題的公示版面，明確一名責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對剖析查擺出的問題進行整改落實和監(jiān)督，列出并公開一個詳細(xì)的整改時限表。(二)工作重點以規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強化服務(wù)意識、提升為民形象為突破口；以強化組工干部宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識為著力點；以辦好群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦到的事情為目的，針對剖析查擺到的在“庸、懶、散”方面的種種表現(xiàn)，著力在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫、在解決問題上下功夫、在立整立改上下功夫、在開門評議上下功夫、在持續(xù)深化上下功夫、在推動工作上下功夫。此階段工作重點是：(1)進一步提升學(xué)校形象。學(xué)校利用多種形式將各位教師職權(quán)給予公開。統(tǒng)一制作工作崗位職責(zé)牌、人員去向告知牌、辦事公開牌，全面推進學(xué)校教師掛牌上崗，提升學(xué)校形象。（2）進一步落實完善效能制度。交制度細(xì)化到每一個責(zé)任崗位、工作每一個層面、每一環(huán)節(jié)。加大問責(zé)力度，徹底解決工作效能低下問題。（3）進一步提升履職盡責(zé)能力。全力在做好本職工作上求實效，徹底祛除“庸、懶、散”行為，樹立三種形象，強化“四種”責(zé)任，真正實現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效；著力在創(chuàng)新創(chuàng)造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，傾力打造商丘速度、商丘標(biāo)準(zhǔn)、商丘品牌、商丘創(chuàng)造、商丘質(zhì)量、商丘環(huán)境六大標(biāo)志。（4）切實解決“吃空餉”和“三閑”問題。按照《關(guān)于開展長期脫崗人員專項清理工作的通知》(柘三治辦?2011?20號)要求，對長期脫崗、占編制、吃空餉人員進行專項調(diào)查清理，切實做好對有關(guān)人員的核查、公示和依法依紀(jì)處理工作，保質(zhì)、按時完成專項清理工作。認(rèn)真研究、科學(xué)制定人員編制，切實解決好工作忙閑苦樂不均，閑單位、閑差事、閑人員等“三閑”問題。（5）認(rèn)真開展剖析查擺回頭看活動。針對剖析查擺階段存在的問題找得不準(zhǔn)、原因剖析不透、報告質(zhì)量不高等方面存在的問題，認(rèn)真開展回頭看，通過自己查、同志幫、群眾找、組織點，把問題找準(zhǔn)，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高質(zhì)量的剖析查擺報告。四、推進步驟及工作標(biāo)準(zhǔn)(一)做好轉(zhuǎn)段工作。時間安排：10月27日前l(fā)、制定階段實施方案。各位教師在認(rèn)真領(lǐng)會專項活動辦公 室整改提高階段實施方案有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際制定整改提高階段實施方案。召開轉(zhuǎn)段動員會。轉(zhuǎn)段動員會主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達專項活動辦公室整改提高階段實施方案及聽取領(lǐng)導(dǎo)的動員講話。(二)制定整改方案。時間安排：1 1月5日前認(rèn)真分類，歸納梳理。各位教師對第二階段查找出的突出問題，結(jié)合工作特點和實際，科學(xué)區(qū)分、逐一歸類。屬于思想作風(fēng)、工作作風(fēng)以及工作制度方面的問題，結(jié)合剖析問題和制定整改措施來解決；屬于政策性的制定和指導(dǎo)執(zhí)行方面的問題，按照職能分工、明確責(zé)任去解決；屬于涉及多方面、多層次的問題，通過建立協(xié)調(diào)溝通機制，調(diào)動各方力量共同解決；屬于普遍性、長期性的問題，采取制定長期計劃、分步實施、堅持不懈抓落實的辦法去解決。提出整改措施，制定整改方案。學(xué)校制定的整改方案，要明確整改項目和整改目標(biāo)、落實責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人和整改時限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員要結(jié)合崗位實際制定出本人整改方案。無論學(xué)校或個人的整改方案都要突出操作性、針對性、時限性和實效性，做到整改目標(biāo)明確、整改事項具體、整改時限嚴(yán)格、整改措施有力。(三)推進整改提高。時間安排：11月15日前集中精力抓整改。按照“存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約發(fā)展的關(guān)鍵問題、社會關(guān)注的焦點問題、群眾反映的熱點問題，能立即解決的問題要立即解決，一時解決不了的問題，要明確具體措施和時限，形成整改臺賬，跟蹤問效考評，確保承諾兌現(xiàn)。嚴(yán)格紀(jì)律抓問責(zé)。對問題已經(jīng)查實的，涉嫌違法違紀(jì)的，及時移交有關(guān)部門處理；對于造成不良影響的，給予通報批評受到兩次以上通報批評的，取消評優(yōu)評先資格；對發(fā)現(xiàn)的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要停職整改。通過整改抓創(chuàng)新。各教師都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過程，通過不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實現(xiàn)組工干部精神狀態(tài)飽滿、目標(biāo)任務(wù)完成圓滿、典型經(jīng)驗出彩出新，從而提升教育工作科學(xué)化水平(四)接受群眾監(jiān)督。時間安排：11月25日前征求群眾意見。集中整改階段工作基本結(jié)束時，整改情況要在一定范圍內(nèi)公布，聽取其它教師和學(xué)生的意見，接受社會、學(xué)生評議，吸收學(xué)生或家長的合理意見，進行必要的修訂。對外公開承諾。整改措施經(jīng)群眾評議滿意后，向社會公布，知道改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標(biāo)，切實鞏固整改成果。(五)階段總結(jié)驗收。11月30日前撰寫整改提高階段總結(jié)報告。對整改提高階段進行全面回顧，形成階段性總結(jié)報告；參與整改提高的每位同志要認(rèn)真回顧總結(jié)，寫出個人的總結(jié)報告，供考核驗收時抽查?？己蓑炇?。專項活動辦公室根據(jù)第三階段考核驗收方案，堅持定性與定量相結(jié)合的原則，對教師進行考核驗收，合格者，