【正文】 好鋼筆字既是語文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識，提高寫鋼筆字的水平，班上準(zhǔn)備開展“走進(jìn)硬筆(鋼筆)書法”的主題活動(dòng)。(1)如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人，你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請仿照下面的示例寫出兩項(xiàng)，并說明活動(dòng)目的。(4分)[示例] 項(xiàng)目：硬筆(鋼筆)書法比賽目的：激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。項(xiàng)目一：____________ 目 的：___________項(xiàng)目二：____________ 目 的：____________(2)為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義，營造人人參與活動(dòng)的氛圍，請你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對稱的話，作為宣傳標(biāo)語。(2分)三、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面選文，回答915題。(12分)(一)⑴那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。⑵這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。⑶卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波，這就成了卷積云。⑸卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。⑹還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周圍散發(fā)出金黃的光輝。⑺積云都在上午開始出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。⑻在晴天，我們還會遇見一種高積云。⑼這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷積云、積云和卷積云，都是很美麗的。(用“/”表示)第二層(用“//”表示)劃分準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(1分)A.⑴/⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽ B.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼/⑽C.⑴⑵⑶/⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽ D.⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼/⑽：(2分)⑴ ⑵ ⑶ ⑷?(2分)?主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?(2分)表達(dá)方式： 說明方法：()(1分) ，既有平實(shí)說明，又有生動(dòng)說明，各舉一個(gè)例子。(2分)平實(shí)說明：生動(dòng)說明：⑸⑹兩句中“一般”和“?！庇玫脺?zhǔn)確，簡要說明這兩個(gè)詞在句中的表達(dá)作用。(2分)(二)閱讀下面的文章，回答1620題。(9分)(二)地球在呻吟①憂天，人類才可自救。②不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?，就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。③“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，________________”，那四種顏色——黃、翠、白、青，為什么那樣清晰，只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”——無塵、無垢、無形、無穢。④今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在大氣中，老實(shí)說，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……⑤不必諱言，在人類的生存空間中和視野中，已無一塊凈土：珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。⑥6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，今天呢?⑦今天，地球上每天大約有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”，9個(gè)亞種已滅絕4個(gè)。僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2000余只，中國境內(nèi)的虎則由2萬多只銳減為幾百只。⑧人類惟一的生存場——地球，已經(jīng)在呻吟，在呼喊：“我好痛……”：________憂天(1分)②段中“復(fù)印”的意思是_____?！霸濉北扔鱛_______(2分)③段中橫線上應(yīng)填寫的詩句是________。(2分)⑤段中沒有以城市為例作說明的理由是：___________________________________________________________(2分)。(2分)(三)文言詩文閱讀(19分)閱讀下面的詩歌，回答2122題(3分)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(唐 李白)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。2題目中“聞”的意思是，“左遷”的意思是。(1分)2“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪?！奔赛c(diǎn)明了寫此詩的時(shí)令是，渲染 的氣氛。(2分)閱讀下面的文言文，回答2328題(16分)奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞小Ｎ磶?，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定云清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開。一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見其頂。又漸如常樓。又漸如高舍。倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞?dòng)性缧姓撸娚缴先藷熓兴?，與世無別，故又名“鬼市”云。：(3分)碧瓦飛甍()危樓一座()直接霄漢()黯然縹緲()人煙市肆()窗扉皆洞開()：(2分)通 通，請從文中依次摘出五個(gè)表時(shí)間的詞，并分別加以解釋，再說明它們在文中所起的作用.(6分)(1)(2)(3)(4)(5)作用2本文按 順序說明山市蜃景的、與 的全部過程(2分)：(2分)①中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。②高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。(1分)答：________________四、作文(40分)“我喜愛的________”為題，寫一篇500字左右的文章，文體不限。(補(bǔ)全文題后展開相應(yīng)的敘寫)以上就是小編分享的七年級語文上冊第四單元測試卷的全部內(nèi)容，如果對你有幫助，請繼續(xù)支持語文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!第三篇：七年級語文上冊第七單元測試卷七年級語文上冊第七單元測試卷班級座號姓名成績考生須知： 全卷滿分100分（含書寫分3分），考試時(shí)間90分鐘。試卷共四大題，小題。溫馨提示：請仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！一、語文知識積累與運(yùn)用（20分）請根據(jù)語境及拼音在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）煩惱 yōu_______愁時(shí)，不妨讀讀唐詩宋詞。這樣，春風(fēng)秋雨會漸漸冷卻你急z224。o______的情緒；小橋流水能慢慢松ch237。你緊張的神經(jīng)。那溪頭臥剝蓮蓬的小兒，那見人羞s232。的村姑，無不使你y237。_______然自得，chāo然物外。默寫或按要求作答。（每小題1分，共6分）①造化鐘神秀，②《登飛來峰》中含有哲理性的句子是，③④⑤⑥下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）（） 不屑置辨 見微知著 老太龍鐘 拍岸而起 嗟來之食 才疏學(xué)淺 中南捷徑 自命不凡 莫名驚詫 聲色俱厲4．依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。要求：句式基本相同；修辭手法基本相同；語意通順。（2分）例：朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。仿：朋友是什么，朋友是。朋友是。5．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請?jiān)谠渖霞右孕薷?。（每?分，共3分）①北京奧運(yùn)會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布今年4月15日起，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會主題歌。閱讀下面一段話，回答問題。某家庭水管漏得厲害，院子里已經(jīng)積滿了水，修理工答應(yīng)馬上就來，結(jié)果等了大半天才見到他的影子。修理工問住戶：“現(xiàn)在情況怎么樣？”這家的女主人說：“還好，在等你的時(shí)候，孩子們已經(jīng)學(xué)會了游泳！”①這位主婦的言外之意是：； ②假如你是這位修理工，你該說：。讀下面的材料，從中你有什么發(fā)現(xiàn)？寫出探究的結(jié)果，字?jǐn)?shù)僅50字左右。（2分）一篇介紹教育的文章中列舉出這樣的一組對比材料：在美國，一位小學(xué)四年級的華人小學(xué)生在寫介紹自己祖國的文化的作文時(shí)，他把文章分為中國文化的過去，現(xiàn)狀和未來三個(gè)部分，并引用了大量的數(shù)據(jù)和事實(shí)向我們?nèi)嬲故玖酥袊奈幕?，達(dá)10萬子，而我們國內(nèi)的小學(xué)四年