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正文內(nèi)容

《讀者》讀后感_300字[合集]-文庫吧

2025-10-20 22:28 本頁面


【正文】 _300字15新學(xué)期,新氣象。這學(xué)期老師還在班里開展了課外閱讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學(xué)都有一項特殊的作業(yè),閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡單呀? 不,還有要求呢:寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。我是第一次接觸這種雜志,第一次看《讀者》上的文章?!蹲x者》的文章非常好,不僅有蘊含深刻道理的“意林”、風(fēng)趣幽默的笑話專欄,也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的,所以我精挑細(xì)選了一些適合我讀的文章,《讀者》的十篇 文章寫完了,假期也結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了。現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每周一下午的第一節(jié)語文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講《讀者》的時間。老師讓同學(xué)們一個一個上臺講,讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學(xué)認(rèn)真聽,根據(jù)情況進行補充,老師還向同學(xué)提出一些更深入的問題,通過這種方式來提高我們的閱讀能力?!蹲x者》這本書的文章有的讓我落淚,有的讓我開懷大笑?,F(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。第二篇:《讀者》讀后感《讀者》讀后感1今年寒假,我買了一本冰心寫的《寄小讀者》。從《寄小讀者》這本書中,我看見了冰心奶奶有一顆童心,這顆童心感染著我,讓我對周圍的一切都充滿了愛。這本書的每個小故事都觸動著我的心,有的故事我讀了好多遍,覺得冰心寫得真好,對這本書的感覺我無法用自己的語言表達。我認(rèn)為巴金說得好:“,懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點冰心的書,都有一顆真誠的心?!贝藭r,我只想多讀讀冰心的書。在通迅中,冰心曾講述過一只被小狗虎兒吃掉的小鼠,從文中的字里行間我體會到生命的弱小。有些野生動物被關(guān)進冰冷的籠子里,任人販賣,我打心眼里恨那些,他們可真自私,眼里只有自己的利益而不顧小動物的安危。我有不同的感受都是因為冰心寫得好,寫得好才能打動我的心,打動更多的小讀者的心,這就是孩子們都喜歡讀她的作品的原因吧!冰心通過這本書告訴了我們許多有趣的事,內(nèi)容豐富,讓我看完后還留戀其中。我敬佩她,不僅是她的作品吸引著我,還因為她生病了仍堅持寫作的精神。感謝冰心為我打開了心靈中的又一扇門,我從此愛上了寫作!《讀者》讀后感2在暑假的空閑時間里,我讀了一本《寄小讀者》,頗有感受。這本書中選錄了冰心奶奶散文集中小讀者的話,在寫景時,也引用了很多詩句,還有很多外國作品。其中,有不少句子意義深刻,用詞優(yōu)美,比如:世上一切的事物,只是百千萬面大大小小的鏡子,重疊、對照又反射;于是,世上有了很多璀璨輝煌,虹影般的光彩?!边@句話其中的深意我并不是很理解,但我可以通過上下文體會到冰心奶奶真誠而濃烈的39。感情。另外,這本書主要是冰心奶奶寫給小孩子的,她無時無刻在用熱愛,思念關(guān)懷著小孩子??赐赀@本書后,我對冰心奶奶更敬佩了。書中的每一個字充滿生機與活力,每一句話都富有童心,每一個章節(jié)都有說不出的美感。書中大部分內(nèi)容都是用優(yōu)美的語言表達對小讀者說的話,以信的格式表達對我們的愛。冰心奶奶還告訴我們一些人生道理。當(dāng)她寫到母親時:“母親的愛都是一般竟不能使我在人前有絲毫得意與驕傲。人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!”當(dāng)她寫到做人時,“在宇宙的大生命中,我們是多么卑賤,多么渺小,而一滴一葉,也有它自己的使命?!北哪棠逃脨鄹桧炇澜纾瑴嘏廊?,我為之感動。《讀者》讀后感3這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。這封信中,冰心奶奶偶爾寫回想往事,偶爾寫思念故鄉(xiāng),又會寫到青山綠水風(fēng)景。在她的文章中,經(jīng)常出現(xiàn)朵朵小草,流水銀河這些小巧的名字,冰心看見這些平凡的自然物,就像一般人看見的一樣,但她又看到了一般人看不到的東西。天黑時,她看到繁星閃爍;百花齊放。她看到弱小的草點綴了全部世界。當(dāng)余輝照在粉紅色的郁金香上時,她又欣喜得看見夕陽“浴”——臨照了夕陽,成了金海。世界上有很多很多的小孩,每天都盼著自己快點長大——長成大人。但是,有一個非常著名的大人卻想著做回小孩。她說:“有一件事,是我常常引以自豪的,就是我從前是一個小孩子,現(xiàn)在還有時還是一個小孩子。”這個大人,她就是冰心。書中有一次,冰心看到了一只老鼠死了,十分傷心,估計我們都認(rèn)為這是一丁點的小事??伤齾s認(rèn)為這是一件大事。可見冰心奶奶很愛小動物。令我最深有感觸的是通訊9中的一段“今天允我寫字嗎?”“可以,寫少一點”?!班牛『玫??!笨梢姳哪棠讨豢燎髮懸稽c點便好。我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶愛惜小動物,減少奢望的精神?!蹲x者》讀后感4暑假里我懷著萬分激動的心情,看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。《寄小讀者》讓我十分感動的是,我現(xiàn)在才深刻地體會到,愛,就是生活中要有堅定的信念。在我們生活中,每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色,生命就會枯竭,愛是一切信念的源泉。書中冰心奶奶寫一只小松鼠的一段故事,最讓我難忘。一次吃飯的時候,桌子下有一只小松鼠,她們沒有傷害它,而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體。我讀到了小松鼠的可愛,我感受到了一種溫馨,我感受到了人與動物之間的和諧與愛。反觀我們現(xiàn)實生活中,許多人虐待動物,捕殺動物,還有很多人吃野生動物,真令人氣憤。近年來,隨著環(huán)保意識的增強,許多野生動物得到保護,數(shù)量大大增長!這是多么讓人欣慰啊!這本書的主題之一就是愛。如果我們把動物當(dāng)朋友,如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛,那我們的社會變得更加和諧,世間會變得更美好!這本書中還有許多溫馨的故事,加上美麗與親切的文字,它們時時抓住我的心,讓我回味無窮,如癡如醉?!蹲x者》讀后感5這是一輛單向列車,當(dāng)我下車了,才猛然想起。我連忙對列車長說:“我把一件最寶貴的東西落在上面了!”“是什么?”“我的童年。”“抱歉,你已無法返回?!绷熊囍饾u消失在我的視線中,只留下那淡淡的白煙留我去回憶……《寄小讀者》是我國著名的詩人、作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛憎、她的憂患。冰心奶奶在與孩子們的通話中處處體現(xiàn)了對兒童的關(guān)心和愛護,抒發(fā)了對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,同時也表達了對童年的追懷。印象中,我的童年是在奶奶家度過的。記得那年暑假,我剛下了大巴,一股熱浪便隨即撲面而來。驕陽似火,這是夏天對我最熱烈的歡迎吧!車開走了,一切又恢復(fù)了平靜,只剩下那聒噪的`蟬鳴。風(fēng)拂過翠綠的竹林,發(fā)出沙沙聲,間雜著鳥兒清脆的啼叫,遠(yuǎn)處的小房屋升起一縷縷的炊煙。這一切是如此的熟悉,如此的親切,如此的自然,這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的城市所沒有的安寧吧!“嘿,奶奶!”我喊了聲?!皝砹?!”奶奶從廚房里出來,“又長高了,來來來,東西快放下來?!蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸,也許這里的人都這樣吧!雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶,可奶奶依然喜歡用那個大灶;雖然這兒已經(jīng)有了自來水,但奶奶仍然喜歡山上的水,那水清冽、甘甜。這也許就是鄉(xiāng)村的人對土地、對自然、對故鄉(xiāng)的熱愛吧!我動不動就喜歡往外面跑。山腳下的橘子地是我最喜歡去的地方。我在那里爬樹、捉蟲子……“咦,這棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原來是蘿卜。不行,得趕緊埋好,我環(huán)顧四周,幸好沒人。我把土壓實了,完美,沒人能看得出來?!皻W耶!”我不禁為自己的機智贊嘆。玩累了,摘幾個橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在這塊土地上,我怎么玩也玩不膩。暑假一天天過去,我最終又登上渡輪,它帶我駛向?qū)幉?,帶我走進城市,帶我走入競爭,走向成熟。身后的島越來越小,離奶奶家、鄉(xiāng)村、自然越來越遠(yuǎn),離我的童年也越來越遠(yuǎn)。我以為童年一直在那兒,一學(xué)期過后,當(dāng)我再次去時,橘子地仿佛小了,而它也已經(jīng)不在了 ……《讀者》讀后感6記得作家冰心曾說過這么一句話:“讀書好,多讀書,讀好書?!弊x一本好書能讓人提高修養(yǎng)、受用不盡。我最愛不釋手的一本書就是冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。這是一盞陪伴我成長的“小桔燈”,爸爸媽媽在我很小的時候就買來放在了我的枕邊?!都男∽x者》是冰心奶奶特意寫給少年兒童的,書中有許多生動有趣的故事、精彩的詩篇以及優(yōu)美的語言。我最初讀這本書的時候,只是覺得有趣易懂,書中的故事讓我快樂滿足。可是爸爸說,一本好書要讀好多次,每次都會不一樣。真的嗎?我又接著讀了下去,一年又一年,一遍又一遍,我長大了,我感受到了,冰心奶奶在每一篇通訊中流露于字里行間的情感。當(dāng)寫到悲傷之事時,字句里溢滿了凄涼婉轉(zhuǎn)的氣氛——“我拼著受她一場責(zé)備,好減除我些痛苦”。當(dāng)寫到歡樂之事時,筆調(diào)又喜慶清新——“……如同坐在舞臺前面,電燈熄滅的一剎那頃,我滿懷快樂地在等待,等待這幕布一開,臺上現(xiàn)出神話般五彩輝煌的仙境……”。當(dāng)寫到令人擔(dān)憂的事時,語氣則是凝重雋永的……她的那只多彩的筆,把我?guī)нM了一個又一個奇妙的世界,讓我的情感隨之起伏。我繼續(xù)一遍又一遍的讀著,我似乎聽到冰心奶奶用她慈祥的聲音給我講著一件件動聽的故事。當(dāng)她周游各國,思念故鄉(xiāng),思念母親的時候,她告訴我母愛是什么樣的——“只有普天下母親的`愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我。你的母親對于你,她的和他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減?!边@讓我感動流淚,而使我更愛自己的母親。她還告訴我怎么去關(guān)愛他人——“世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富麗堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞澀,博愛的極端,翻成淡漠?!蔽覀兠總€人都要用愛心和別人相處,包容別人。我跟著冰心奶奶的腳步來到新中國——我繼續(xù)讀著《再寄小讀者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水庫工地上勞動著,建設(shè)我們的祖國,“在這萬馬奔騰的勞動干勁里,我也能盡到自己微薄的一分,使我慚愧而又喜悅?!痹谒请h麗優(yōu)美的語言當(dāng)中,我感受到的不僅是她對祖**親深深的愛,更體會到她對祖國美好未來的信念和對少年兒童的殷切希望?!坝羞@樣地?zé)釔圩鎳娜嗣竦膰?,是不會永遠(yuǎn)沉淪的”、“這只要你們好好聽黨的話,從小立下雄心大志,刻苦學(xué)習(xí),敢想,敢說,敢做,那二十一世紀(jì)的祖國和世界,將是更燦爛輝煌的新天地?!薄棵孔x到這些地方時,我的心就總會受到強烈的震撼,讓我不禁想起了我自己的夢想,那就是復(fù)興中華。三年級時,我們學(xué)習(xí)了周總理的理想:“為中華之崛起而讀書”,這讓我也樹立了同樣的目標(biāo)。冰心奶奶的《寄小讀者》更堅定了我的理想,我們有著五千年文明的中華民族,在一百年多年前受盡屈辱和欺凌,那時候的中國大地上,坐著汽車馬車的,是耀武揚威的洋人和騎在人民頭上的統(tǒng)治者,開車?yán)嚨膮s是饑腸轆轆的勞動人民。冰心奶奶那一代人流血流汗,歷經(jīng)千辛萬難建立了新中國,現(xiàn)在,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把我們的國家建設(shè)得更好的重任落在我們肩上了,就像冰心奶奶對少年兒童希望的那樣:“挑起一擔(dān),高山去一半;挑起兩擔(dān),高山變平川”。我要堅定“為中華之崛起而讀書”的理想,為祖國的繁榮富強而努力!實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不僅僅是我的理想,更是十三億中華兒女共同的夢想。我也要向冰心奶奶那樣,現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),長大后用自己的努力和行動建設(shè)我們的祖國,到那時,我也會寫我自己的《寄小讀者》,驕傲的講述我們的人生感悟和我們建設(shè)祖國的歷程!《讀者》讀后感7說起冰心,相信大家一定不陌生她的代表作,《寄小讀者》吧。郁達夫曾經(jīng)說過:“冰心女士散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,在中國算是獨一無二的作家(她)對父母之愛,對小弟兄小朋友之愛,以及對異國的弱小兒女,同病者之愛,使她的筆底有了像溫泉水似的柔情?!卑。@是一本用愛打造的書。這是一本優(yōu)美文筆與澄凈心靈的完美結(jié)合而打造的書。這是一本以愛溫暖世界的心房,以愛融化冰封的靈魂,以愛傳遞耀眼的光芒的書。從字里行間,無不反映出愛的涵意。在她的筆下,流淌出來的不僅僅是滔滔不絕的愛意,還有將眼前美景描寫得淋漓盡致、敢于把自己的心思傾吐給我們看,她將車外的景色描寫得仿佛身臨其境:外望遠(yuǎn)山連綿不斷,都沒在朝靄里,淡到欲無。只淺藍色的山峰一線,橫亙天空。山坳里的人家的炊煙,濛濛的屯在谷里,如同云起。讀完后,我不得不敬佩冰心的寫作以及她的誠心。通覽全文,都以一位傾訴者的形式來寫,而且主題也是自然、童真的。處處洋溢著冰心對孩子的喜愛和關(guān)懷,還有她對生活、生命的熱忱。這真是一本好書。如果你喜歡的話,就快快把它從書店里抱回家吧!《讀者》讀后感8今年暑假我讀了《再寄小讀者》,她的作者是冰心奶奶,冰心奶奶的文章讓我受益匪淺。冰心奶奶寫文的第一段都用了許多問號,每個問題好似是在說我的,我平時不喜歡寫日記,所以每次寫作文都無話可說,提筆忘字,有些熟悉的美景、外貌、動作都描繪不下來,有時只會用像冰心奶奶說的那樣:好看極了!有趣極了!好玩極了……很快就會結(jié)尾,有時不知寫什么,就會寫高快樂興地回家了。我寫的作文連我自己都不想喜歡。我很羨慕別人的39。作文,可我不知道怎么才能寫好。冰心奶奶在信中用了兩個孩子一同去公園玩耍寫日記做比照,讓我明白了寫一件事要有詳細(xì)的描寫,比方寫天氣、游人、動物、動作、形態(tài)、皮毛、羽毛、顏色等都能使用比喻等修辭。這樣文章才生動詳細(xì),活靈敏現(xiàn),讓人有種身臨其境的感覺。冰心奶奶還在信中講了一個好孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,告訴我們想學(xué)習(xí)好,上課時一定要專心聽講,要做好課堂筆記,要讀一些好書,要把積累下來,寫作的時候靈敏運用,這樣寫作文就不難了。她還鼓勵我們,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費時間,就一定有收獲。 讀了冰心奶奶這封信,對我的啟發(fā)很大,我決心像冰心奶奶說的那樣,上課認(rèn)真聽講,做好課堂記錄,多讀課外書,進步閱讀才能,積累名人名言,好詞好句,堅持寫作,不斷進步,我將來一定會有收獲。《讀者》讀后感9這是捷羅姆大衛(wèi)塞林格唯一的一部長篇小說,小說發(fā)表后引起了巨大爭議,但仍然受到大批讀者的喜愛,它是美國最受歡迎的39。暢銷書之一。他的作者是塞林格(JD Salinger),是一位美國作家。小說所描寫的是霍爾頓被精英學(xué)校開除后,因不敢回家而在紐約停留的幾天。在他決定要去美國的西部冒險并獨身一人隱居時,他想起要和妹妹告別。告別的時他說自己的理想是要當(dāng)一名麥田的守望者,就是有那么一群小孩子在麥田里玩耍附近沒有一個人
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