20xx春季期小學數(shù)學教研組工作計劃-文庫吧
2024-11-03 22:21 本頁面
【正文】 的生命課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高生命課堂教學的水準，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。三、主要工作（一）加強數(shù)學教學的五個常規(guī)工作管理備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課前，教師先對每一單元的教材、教法等進行研討，以便教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧，然后每位教師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學生實際，進行備課。各教師根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。上課。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應有明確要求，批改及時規(guī)范，激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。輔導。要做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處，全面提高學科教學質(zhì)量。考試。認真進行質(zhì)量分析，總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓，討論有效的改進措施。（二）認真開展數(shù)學教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能按照學校教導處要求，以“三定”（定時間、定地點、定人員）方式，確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學論文等環(huán)節(jié)。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動。教師每學期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。繼續(xù)堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學期業(yè)務學習不少于8次。進一步推進生命化課堂實施，同時本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把生命化課堂和提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。（三）、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。三、具體活動內(nèi)容與時間安排：教研組教研活動安排：預備周及二月份各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度教師備好超前課上交假期各項作業(yè)教研組長制定教研組工作計劃。三月份各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃并完善各項制度加強業(yè)務學習，全面了解小學全冊教學內(nèi)容深入課堂聽課、評課、交流指導組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習教學常規(guī)檢查四月份校級公開課組織期中教學質(zhì)量檢測組織期中測查的卷面分析工作。組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習教學常規(guī)檢查五月份校級公開課組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習教學常規(guī)檢查六月份校級公開課六年級學生畢業(yè)會考各任課教師做好期末復習工作各任課教師認真完成教學總結(jié)，并組織教學工作總結(jié)的交流。有效復習研討教學常規(guī)檢查七月份組織優(yōu)秀教學案例評比活動學生應用能力測試期末檢測及學期總結(jié)上交各項資料鎮(zhèn)子灣小學數(shù)學教研組2017年2月20日第三篇：2018年春季小學數(shù)學教研組工作計劃2018年春季小學數(shù)學教研組工作計劃為了更好地落實學校工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學期的數(shù)學教研計劃：一、指導思想認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念，以更
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