【正文】 教研組將每月一次對其進行檢查。上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。檢測：改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié)。要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課，評課不少于10節(jié)。以聽評課為契機，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量，并以此為參考，推薦23名數(shù)學(xué)老師參加鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選。(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到10節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。(三)、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計劃，并按計劃詳細實施，增強學(xué)生法制意識，增強學(xué)生愛國守法、用法意識，懂得用法律武器保護自己。2018 年 2月26日第三篇：2013春數(shù)學(xué)教研組工作計劃2012——2013學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)——文賢鑒一學(xué)期又將過去，數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，可以說緊張忙碌而收獲多多。全組數(shù)學(xué)教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極參加“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)探索，收到很好的效果。為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。以下從幾個方面總結(jié)本學(xué)期工作一、堅持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”，“成功教育理論”。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。幾年來，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。本學(xué)期，白德康、韋萬鵬老師的論文曾獲縣教師一等獎和三等獎二、積極參加教研活動，提高自身業(yè)務(wù)水平我組老師積極參加縣、校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi)、與兄弟學(xué)校老師進行師徒結(jié)對。我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展每位一次說課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課三、改進教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計”，“自制教具”。等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動學(xué)生興趣，激勵學(xué)生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能。教研組的活動和工作促進了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期柯建盟老師縣課件評比一等獎；徐小敏、周曉雪老師縣課件評比二等獎。四、師生之間共同發(fā)展，碩果累累本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都積極參加各項教研活動。七、八年級的數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得一定的收獲，教師對提高中考的復(fù)習(xí)效率，讓學(xué)生學(xué)得輕松，教師們進行加班加點。在中考中也取得了好成績，同樣，教師們的收獲也多多：一份耕耘，一份收獲。數(shù)學(xué)組的老師不斷開拓進取、團結(jié)奮進，成績可喜，但還存在一定的問題，我們在以后的工作中，將繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，鼓勵教師不斷充電，在教學(xué)上不斷前進，規(guī)范教研活動的管理，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進的風(fēng)氣，構(gòu)建和諧的學(xué)術(shù)氛圍，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。第四篇：2018年春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2018年春季督的中心小學(xué) 數(shù)學(xué)教研組工作計劃為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，以生命化課堂教學(xué)模式為主線，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)