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正文內(nèi)容

20xx年度個(gè)人工作小結(jié)-文庫吧

2025-10-20 22:19 本頁面


【正文】 “滿堂灌”,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),聯(lián)系實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。并積極參加黨組織生活,領(lǐng)會(huì)到,作為老師不能把自己困在一個(gè)圈里,要全面了解社會(huì)、了解學(xué)生們的生長環(huán)境,不停給自己充電,才能使自己成為博學(xué)的老師。二、教育教學(xué)方面:在這學(xué)期中,因?yàn)樽约菏墙听g不滿5年的青年教師,需要提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己盡快成為一名成熟的中學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課,準(zhǔn)備豐富有趣的教具。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì),多告訴學(xué)生很多課本上沒有的內(nèi)容,但又于課本緊緊相連的知識(shí)。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時(shí)了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。并積極調(diào)整自己適應(yīng)班級(jí),積極、主動(dòng)了解他們,讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法和所要求給他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這學(xué)期我主要運(yùn)用了TBL(taskbased learning)教學(xué)法。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,同時(shí),根據(jù)教育理論,如克拉申的情感輸入理論等,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了我在語音語調(diào)上的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,但又有了些自主的想法,不喜歡別人控制,或?qū)⑼饨绲南敕◤?qiáng)加于他們,并且常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)學(xué)困生努力做到從友善交流開始,比如,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,和他們聊天,告訴他們我真實(shí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)歷程,讓他們不要灰心,只要有恒心,一切都會(huì)慢慢好的,并且所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。提出一些可行的學(xué)習(xí)建議。認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè),及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并且通過單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,單詞的聽寫也是分批分層,一般都是把一個(gè)Topic分成3次聽寫,這樣更加有效的實(shí)行了過程性評(píng)價(jià)。8、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達(dá)到良好的語言輸出。9、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)之多;認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課;虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。10、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。由于和學(xué)生建立的良好的關(guān)系,上課時(shí)一個(gè)眼神便可告訴他們不要講話或走神,并且不丟他們的面子,傷他們的自尊心。1通過上學(xué)期參加學(xué)
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