20xx年九年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃5篇-文庫吧
2024-11-03 22:18 本頁面
【正文】 進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。密切聯(lián)系中考，在實(shí)際教學(xué)過程，多多呈現(xiàn)歷屆高考題型，幫助學(xué)生分析中考動(dòng)向，指導(dǎo)知道做題思路。六、教學(xué)進(jìn)度安排第一周:Unit1 Section AUnit1 Section B 第二周：Unit1 Self CheckUnit2 Section A 第三周：Unit2 Section BUnit2 Self Check 第四周：Unit3 Section AUnit3 Section B 第五周：國慶第六周：Unit3 Self CheckUnit4 Section A 第七周：Unit4 Section BUnit4 Self Check 第八周：Unit5 Section AUnit5 Section B 第九周：Unit5 Self Check(期中復(fù)習(xí)總結(jié))第十周：Unit6 Section AUnit6 Section B 第十一周：Unit6 Self CheckUnit7 Section A 第十二周：Unit7 Section BUnit7 Self Check 第十三周：Unit8 Section AUnit8 Section B 第十四周：Unit8 Self CheckUnit9 Section A第十五周：Unit9 Section BUnit9 Self Check 第十六周：Unit10 Section AUnit10 Section B 第十七周：Unit10 Self CheckUnit11 Section A 第十八周：Unit11 Section AUnit11 Section B 第十九周：Unit11 Self Check第二十周—第二十一周：期末復(fù)習(xí)第二十二周：期末考試2014年9月第二篇：九年級(jí)英語上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)英語上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一 教學(xué)目標(biāo)通過訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫，使學(xué)生掌握最基本的語言知識(shí)和語言技能，從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；寓教于樂，使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以教材為載體，密切結(jié)合教材，在課堂上努力創(chuàng)設(shè)各種情景夯實(shí)語言知識(shí)及語言技能，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的記憶、觀察、思維及想象能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二 學(xué)情分析我任教九年級(jí)一班英語。從整體情況來看，普遍學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，興趣不高，甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不夠小學(xué)三年級(jí)水平，所以在課堂教學(xué)時(shí)，出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象，難以形成英語學(xué)習(xí)氛圍。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，自制能力較強(qiáng)，能認(rèn)真聽課，按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù)?？偟膩碚f，這個(gè)班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，需要耗費(fèi)不少時(shí)間和精力。三 教材分析九年級(jí)英語是新課程標(biāo)準(zhǔn)英語，教材編排有以下目的：、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。四 課時(shí)安排本學(xué)期共10個(gè)單元，每單元都有三個(gè)話題，每個(gè)話題又分A,B,C,D,四課。依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，
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