2008學(xué)年第二學(xué)期大堰初中數(shù)學(xué)教研組研修計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-11-03 22:15 本頁(yè)面
【正文】 業(yè)設(shè)計(jì)既突出學(xué)科特點(diǎn)，又注意學(xué)科綜合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力以及探究、合作、創(chuàng)新意識(shí)。B、作業(yè)本批改做到“一課一改”。（4）輔導(dǎo)加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生（尤其是困難生）的輔導(dǎo)。（5）檢測(cè)與評(píng)價(jià)：A、期中測(cè)試由教研組組織；單元測(cè)試由教師自行安排，統(tǒng)計(jì)好三率，及時(shí)反思。B、重基本知識(shí)的檢測(cè)，更重?cái)?shù)學(xué)能力的檢測(cè)。（6）聽課老師每人每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，教研組長(zhǎng)每學(xué)期不少于12節(jié)。聽課后及時(shí)與授課老師交流，并做好記錄、評(píng)價(jià)和反思。（7）論文和總結(jié)A、期末上交論文或課件或案例一樣到教研組。B、積極倡導(dǎo)每位老師參加縣或縣級(jí)以上的論文、課件、案例評(píng)比活動(dòng)。（四）加強(qiáng)教研組相關(guān)建設(shè)繼續(xù)做好教研組資料收集工作（主要由董孟雄老師負(fù)責(zé)）。群策群力，加強(qiáng)數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)（主要由葉仁豪老師負(fù)責(zé)）。群策群力，組織好數(shù)學(xué)競(jìng)賽和興趣小組活動(dòng)（主要由顏君波老師負(fù)責(zé)）。四、教研組活動(dòng)分月安排（周次、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、負(fù)責(zé)人、備注）二月份教研組長(zhǎng)例會(huì)聽取本學(xué)期的主要工作安排第二周制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（全體組員）制定數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃（教研組長(zhǎng)）組織本學(xué)期第一次理論學(xué)習(xí)與研究（全組成員）第一次月考（各年級(jí)任課老師自行命題，做好質(zhì)量分析，并留檔）公開課（元業(yè)輝老師）開展興趣小組活動(dòng)，準(zhǔn)備初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)三月份組織本學(xué)期第二次理論學(xué)習(xí)與研究全組成員期中檢測(cè)（做好試卷質(zhì)量分析，并留檔）繼續(xù)做好興趣活動(dòng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)（顏君波）公開課（董孟雄、毛玲譽(yù)老師）初一、初二研訓(xùn)活動(dòng)即城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)地點(diǎn)：尚田中學(xué)四月份組織本學(xué)期第三次理論學(xué)習(xí)與研究（全組成員）組織好興趣活動(dòng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)（顏君波老師負(fù)責(zé)）第二次月考（各年級(jí)任課老師自行命題，做好質(zhì)量分析，并留檔）公開課（顏君波、葉仁豪老師）配合教研室，征集中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例、論文并上交（注：見習(xí)期教師必須準(zhǔn)備一篇論文，不得抄襲及網(wǎng)上下載）五月份初三教師參加研修活動(dòng)——探究課的模型中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例、論文評(píng)選（教研室）組織本學(xué)期第四次理論學(xué)習(xí)與研究（全組成員）參加初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽（顏君波老師負(fù)責(zé)）公開課（嚴(yán)炳煌、張飛堯老師）六月份進(jìn)入復(fù)習(xí)階段期末考試期末試卷質(zhì)量分析，并上傳到數(shù)學(xué)研修平臺(tái)七月份工作小結(jié)第二篇：第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃20112012第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃一、任務(wù)與目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。，把教研組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)抓實(shí)，對(duì)第一次任教該年級(jí)或五年教齡以下的教師，要求備詳案，并進(jìn)行重點(diǎn)檢查。結(jié)合我校人員較少的實(shí)際情況，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。，每節(jié)課均應(yīng)有教案，每一節(jié)課前都應(yīng)該研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程，利用好課件，盡可能的發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的優(yōu)越性，做到課堂練習(xí)和回家作業(yè)都應(yīng)該有層次性，讓不同層次的學(xué)生都能有
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