【正文】 下來。而再一次的測(cè)試，令在高處的我跌入了低谷。為什么呢？起初，我并不知道，可有一天我看到了朱熹寫的《活水源記》才醒悟，“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！敝R(shí)是要源源不斷補(bǔ)充的，一旦停下，松懈了就如逆水行舟，不進(jìn)則退。是你及時(shí)讓我清醒，沒有一錯(cuò)再錯(cuò)下去，感謝有你。你雖無言卻勝有靈，你無言的伴我度過一段段時(shí)光，你的靈魂如母親般哺育了我，伴我一步步成長。我成長的每一步都有你的相伴，你見證了我的一切。如果再來一次，我仍會(huì)選擇你。有你相伴是我的幸運(yùn)，感謝有你——書，我親愛的伴侶。以書為伴作文4小時(shí)候，讀書只是為了觀賞書中小小的人和插畫，只是喜歡手指摩擦紙張以及翻書的沙沙聲。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋”,追求什么“顏如玉”。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這指尖的世界，我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友。我愛上了書的意境?！恶橊勏樽印分欣媳本┑南﹃栂?，自然淳樸的民風(fēng)把我?guī)肓艘粋€(gè)祥和而安樂的古城。《神秘島》中的奇山異水，充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋€(gè)美輪美奐的奇幻世界，我沉醉在這美妙的世界里流連忘返著，如癡如醉著?！凹t樓夢(mèng)”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情讓我淚眼朦朧。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。讀書的過程中我也開始留心觀察這個(gè)世界。我也愛著書的神秘。當(dāng)我買來一本書的時(shí)候，我會(huì)迫不及待的打開書，首先是撲面而來的墨香，我陶醉在這芬芳里了，倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里，書中的青山綠水，書中的鶯歌燕舞，書中的鳥語花香，這一切的一切讓我念念不忘。尤其是這些作品的主人，在書中設(shè)置的懸念，吊足了我的胃口，讓我寢食難安，食不下咽，直到書讀完，我才如負(fù)重釋。有時(shí)，我會(huì)穿過車水馬龍的鬧市，走過喧囂繁華的街道，找到一個(gè)書店，快步如飛的跑進(jìn)去，心情舒暢的順手拿起林微因的`《你若安好，便是晴天》，在濃濃的墨香，在溫馨的氛圍中，享受書中的美好。或從書架上抽出一本《海子的詩集》，細(xì)細(xì)評(píng)味海子所說的‘面朝大海，春暖花開?！诜泵o張的初三學(xué)習(xí)生活中，我以書為伴，我開心的讀著喜歡的書籍，和書中的人物共悲喜，流連于書中的山高水長。以書為伴，我豪情萬丈，女漢子也能叱咤風(fēng)云。以書為伴，我刻苦努力學(xué)習(xí)，以苦為樂。以書為伴，我開心著，我進(jìn)步著，我成長著，我收獲著。以書為伴作文5書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是乳汁，哺育我茁壯成長；書是我最好的伴侶，與我共度美好時(shí)光。我的人生之旅，因?yàn)闀泳?。媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就喜歡看一些連環(huán)畫。只要一看書，我就會(huì)變得很乖，而且能一個(gè)人靜靜地看上好久。進(jìn)入幼兒園后，每天晚上，我都會(huì)纏著媽媽講童話故事?！斗叛虻暮⒆印方虝?huì)我做人要誠實(shí)，《狐貍和烏鴉》提醒我不要隨便聽信別人的花言巧語，《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……就在那時(shí)，我第一次懂得了真與假，善與惡，美與丑。步入小學(xué)后，我開始看一些詩詞。從中我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠葑孕拧５搅宋?、六年級(jí)，我開始接觸四大名著，感受到中國古典名著的魅力。讀《三國演義》，我欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我贊賞孫悟空嫉惡如仇的個(gè)性；讀《水滸傳》，我欽佩梁山好漢替天行道的英雄氣概；讀《紅樓夢(mèng)》，我感嘆封建大家族衰亡的必然。現(xiàn)在，進(jìn)入初中，我更加享受在書海中徜徉的時(shí)光，經(jīng)常廢寢忘食，就像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！庇浀糜幸淮危砩暇劈c(diǎn)了，我還在房間里看書。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“趕快睡吧，明天還要上學(xué)呢！”當(dāng)時(shí)，我正看得津津有味，實(shí)在不愿放下。于是，我假裝關(guān)燈睡覺，等媽媽離開后，偷偷起來繼續(xù)看。書把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。在這里，我可以朝謁曹子建，夜訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城；揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花江南。我可以欣賞戰(zhàn)國諸子紛起，百家爭(zhēng)鳴；攬秦時(shí)的明月，看漢時(shí)的雄關(guān)；領(lǐng)略魏晉的風(fēng)流，唐宋的繁華，元的四海歸一，明清的肅穆莊嚴(yán)……有書為伴，我的人生之旅必將鋪滿歡顏笑語，一路書香，一路歌。以書為伴作文6書籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服，可以不買好吃的、好玩的，但不可一日不讀書。讀書已經(jīng)成為我生活中一個(gè)重要的組成部分。我看得最多的書是各種繪本。讀幼兒園的時(shí)候，媽媽送我的第一套書是《班尼兔》，這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們?cè)谏掷锘ハ嚓P(guān)心、互相幫助、快樂生活的故事。其中有一個(gè)故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥蛋，大伙兒很快圍攏過來，紛紛出主意，它們決定一起照顧這個(gè)新朋友。有的小兔收集了很多青草和樹葉，給蛋做了一個(gè)溫暖的小窩，有的小兔去找鳥媽媽，還有的兔子留下來照看蛋寶寶。在大家的努力和幫助下，小鳥終于出生了。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了：在幫助別人、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，自己也能獲得快樂。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍，里面的小兔可愛極了，我經(jīng)常模仿著畫，到最后居然畫得有模有樣了。金黃的落葉、紅色的楓葉、南飛的大雁，一幅幅圖畫形象逼真，隔著書仿佛都能聞到植物的清香，還能聽到小動(dòng)物們的呼吸聲，這一切是那么真實(shí)，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)書中的世界了。后來，我又看了《世界最美的動(dòng)物故事》，里面有很多知識(shí)，很多智慧，很多自然風(fēng)光，還有很多有趣的故事。我喜歡書里描述的森林，我喜歡書里描述的春天的桃李、夏天的旱金蓮、秋天滿山的落葉、冬天晶瑩的冰雪。里面的小動(dòng)物或天真，或聰明，或勇敢。我會(huì)像小雞咯咯一樣好奇，也會(huì)跟隨森林小王子戈比一起去冒險(xiǎn)。每次讀完它們的故事，感覺自己經(jīng)歷了整個(gè)過程，并且感受到了暖暖的愛，滿滿的自信與力量。在讀書的過程中，我認(rèn)識(shí)的字也變多了。后來，我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時(shí)候，我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，也學(xué)到了一些知識(shí)，明白了一些道理，極大地豐富了自己的想象。讀書給我?guī)砹嗽S多快樂，充實(shí)了我的生活，開闊了我的視野。小伙伴們，讓我們?cè)跁氖澜缋铮瑏硪淮涡撵`的旅行吧!以書為伴作文7愛好，是生活中的一劑調(diào)味料，它讓我們的生活豐富多彩。不知從何時(shí)起，我的書桌上總會(huì)放一本書，清風(fēng)拂面，書頁輕輕跳著舞。凝視書中的每一個(gè)字，每一句話，我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛上了閱讀。似乎在牙牙學(xué)語時(shí)，我就和書籍結(jié)下了不解之緣。從《白雪公主》《三只小豬》到《駱駝祥子》、《青銅葵花》，從一個(gè)個(gè)幼稚美好的童話到一篇又一篇文質(zhì)兼美的文章，我感到書中每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)可愛的小精靈，那些個(gè)性鮮明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。閱讀，令我變得豁達(dá)，變得明智，變得成熟……最近我迷上了《霍金》這本書。20xx年3月14日，霍金這位科學(xué)巨匠與世長辭。懷著對(duì)他的崇敬與好奇，我翻開了《霍金》。他，是一位偉大的理論物理學(xué)家，也是一位慈愛的好父親。不幸的是，他是一位“漸凍人”患者。雖然，這一路，他走得很辛苦，但他自信樂觀、自強(qiáng)不息、永不言棄，這使我的心靈受到了極大的震撼?！叭擞凶杂蛇x擇結(jié)束生命，但那將是一個(gè)重大的錯(cuò)誤。無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望?！边@是霍金帶給我感觸最深的一句名言，透過它，我看到了霍金對(duì)生命的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的熱情。我將把這句名言永遠(yuǎn)珍藏在心底。讀完這本書的最后一個(gè)字，我輕輕合上書。撫摸著封面微微凸起的“霍金”兩個(gè)大字，剎那間，我感到自己明白了許多許多……接下來的日子里，在我屢次畫不好畫時(shí)，當(dāng)我遇到難題百思不得其解時(shí)，面對(duì)各種各樣的壓力與困難時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出《霍金》封面的插圖他“齜牙咧嘴”地微笑著，那么陽光，那么燦爛。于是，我重整旗鼓，驅(qū)走愁云，打起精神，克服困難。是啊，閱讀多么美好！隨著書中跌宕起伏的文字，我收獲了做人的道理、豐富的知識(shí)、無限的遐想……暖暖的陽光照進(jìn)我的書房，把書本上的文字鍍上了一層金黃，混合著迷人的書香，我完全沉醉了。呵，與書為伴，真好！以書為伴作文8在房間任意的一個(gè)角落里，任意一種姿勢(shì)，一杯熱開水，一本好書，一顆平靜的心，加上一段時(shí)有時(shí)無、柔和的輕音樂，這便是我看書休閑的方式。表面平靜的我，內(nèi)心卻是極其忙碌的，我隨著引人入勝的故事情節(jié)心情時(shí)起時(shí)伏。我的內(nèi)心也在與高爾基、雨果、莎士比亞、曹雪芹……這些文壇上有著舉足輕重的人士進(jìn)行愉快的交談。書，大概是我的第二生命，也是我不可或缺的朋友了。時(shí)間仍像箭一樣的流失，大作家像個(gè)巨大的齒輪帶動(dòng)著我這個(gè)小齒輪。乘風(fēng)破浪，在浩瀚寬廣的書海中任我馳騁。在書的山林中，道路已不在布滿荊棘，任我去探索。如果你覺得讀書沒有趣味的話，不妨請(qǐng)你這樣試一試：思考思考作家們?yōu)槭裁匆獙戇@本書？如果其中主角的命運(yùn)反轉(zhuǎn)會(huì)怎樣？這樣一想讀起書來便增添了幾分趣味！時(shí)間正在悄悄地逝去，我的知識(shí)漸漸充實(shí)、豐富，寫作水平也提高了幾分。雖然快夕陽西下，我卻仍然舍不得放棄品讀一本好書，去中斷與作家愉快的交流。與書為伴吧！當(dāng)過一段時(shí)間后，你忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了，那驕燥的性格離你遠(yuǎn)去，只會(huì)留下一個(gè)溫和，可愛天真的孩子。與書為伴吧！當(dāng)你覺得書山已沒有荊棘時(shí)，浩瀚廣闊的書海讓你去尋找寶藏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己又變了。以前說話應(yīng)找不到合適的詞語而被迫將臉漲的通紅，現(xiàn)在竟然出口成章，精彩的發(fā)言常常博得同學(xué)的贊揚(yáng)，老師的喜歡！這不是書的好處嗎？與書為伴把！他能認(rèn)你的青春充滿朝氣，變的更加富有生機(jī)與活力！好一個(gè)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝灰蠹页ㄩ_心扉去細(xì)細(xì)品味一本實(shí)用的書，將每個(gè)細(xì)節(jié)都記在心里；將書中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)去運(yùn)用、去創(chuàng)新；將書中的寫法學(xué)好，當(dāng)你收獲成功時(shí)，你就會(huì)知道讀書有多好！與書為伴吧！他能