【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:15
【總結(jié)】第15章軸對稱圖形與等腰三角形軸對稱圖形第2課時軸對稱知識點1軸對稱的概念,△A'B'C'與△ABC成軸對稱的是(B)知識點2軸對稱的性質(zhì),△ABC與△DEF關(guān)于直線MN軸對稱,則以下結(jié)論中錯誤的是(A)∥DFB.∠B=∠E=D
2025-06-18 12:01
【總結(jié)】軸對稱的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會畫已知點關(guān)于已知直線l的對稱點,會畫已知線段的對稱線段,會畫已知三角形的對稱三角形。2.經(jīng)歷探索軸對稱的性質(zhì)的活動過程,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和有條理地思考和表達(dá)能力。班級檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點作與已知圖形成軸對稱圖形的方法確定已知圖形的關(guān)鍵點,能根據(jù)要求作出對稱圖學(xué)生糾錯
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】動手做一做觀察下面的圖形,動手折一折,把它們剪出來并與同學(xué)交流你的剪法。軸對稱與軸對稱圖形觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎?如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點叫對稱點。軸
2024-12-28 00:21
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗主備:倪波審核:祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【總結(jié)】5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oxx軸或橫軸y軸或縱軸原點平面直角坐標(biāo)系第一象限第二象限第三象限第四象限注意:坐標(biāo)軸上的點不屬于任何象限。溫故知新已知點A和一條直
2025-06-16 15:19
【總結(jié)】第15章軸對稱圖形與等腰三角形軸對稱圖形第1課時軸對稱圖形知識點1軸對稱圖形,是軸對稱圖形的是(B)(B)知識點2對稱軸的確定3.(紹興中考)我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有
2025-06-15 02:16
【總結(jié)】第2課時用坐標(biāo)表示軸對稱學(xué)前溫故新課早知:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.其中水平的數(shù)軸叫做或,取向右為正方向;豎直的數(shù)軸叫做或,取向上為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點為平面直角坐標(biāo)系的原點.:若P(x,y)在第象限內(nèi)?x0,y0.若P
2025-06-21 12:24
2025-06-13 13:54
【總結(jié)】第十三章軸對稱軸對稱線段的垂直平分線的性質(zhì)第2課時作對稱軸2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R作對稱軸作對稱軸的步驟:(1)找任意一對,(2)作對應(yīng)點.自我診斷1.作線段AB的垂直平分線的作法:(1)分別以
2025-06-13 13:35
2025-06-13 14:04
【總結(jié)】§等腰三角形的軸對稱性⑴八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)【操作與觀察】1.折紙、剪紙等腰三角形的軸對稱性(1)2.觀察,得到了一個什么圖形?3.它是軸對稱圖形嗎?4.你能說說它的對稱軸嗎?等腰三角形是軸對稱圖形,是它的對稱軸?!静孪肱c
2024-12-08 02:46
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)等腰三角形的軸對稱性(3)復(fù)習(xí)提綱:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?2.怎樣判定一個三角形是等腰三角形?3.如何判斷一個三角形是等邊三角形?復(fù)習(xí)提問:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?2.怎樣判定一個三角形是等腰三角形?簡稱“等邊對等角”等腰三角形的兩底角相等.簡稱“三線合一”