【總結(jié)】第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)七年級(jí)地理上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件地球自轉(zhuǎn)過程中不同地方的晝夜現(xiàn)象課前回顧晨昏線一、地球公轉(zhuǎn)的定義和特點(diǎn)新課講授地球自轉(zhuǎn)的同時(shí),還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。1)定義:地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)2)方
2025-03-12 21:20
【總結(jié)】地球的運(yùn)動(dòng)前提基礎(chǔ)一.地理坐標(biāo)1.經(jīng)線和經(jīng)度2.緯線和緯度3.經(jīng)緯網(wǎng)三.太陽高度(角)1.太陽光線和地平面的夾角2.太陽高度越大,地面獲得的太陽輻射越多3.正午太陽高度一、地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)1、地球的自轉(zhuǎn)NS周期:地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間
2024-11-17 19:21
【總結(jié)】七年級(jí)地理上冊(cè)(RJ)
2025-03-13 02:50
2025-03-12 11:47
【總結(jié)】曲線運(yùn)動(dòng) 【教材分析】 在上冊(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),我們學(xué)習(xí)曲線運(yùn)動(dòng)的定義,條件,速度的方向等等,掌握運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法。 【物理核心素養(yǎng)】 物理觀念: 1.知道什么是曲線運(yùn)動(dòng)。 2.知...
2025-04-03 03:23
【總結(jié)】第2課時(shí)大氣的水平運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解水平氣壓梯度力的原理,掌握風(fēng)的形成過程,并能運(yùn)用等壓線分布圖判斷某地風(fēng)向。一、水平氣壓梯度力單位距離間的氣壓差叫做①____________,只要它存在于水平面上,就會(huì)產(chǎn)生促使大氣由②____________流向③____________的力,這個(gè)力稱為④____________。
2024-12-03 09:03
【總結(jié)】第2課時(shí)斷塊山、火山及山地對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊憣W(xué)習(xí)目標(biāo)、火山的成因及代表山系。響。一、斷塊山、火山1.當(dāng)?shù)貧み\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大壓力和張力超過了巖石的承受能力時(shí),巖體就會(huì)①________,之后,如果兩側(cè)的巖體沿②__________發(fā)生明顯的位移,就形成了③________。如果斷層的位移以垂直方向?yàn)橹?,則其中相對(duì)下降的巖體
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)定義繞轉(zhuǎn)中心運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)周期一、地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)地球繞地球不停的旋轉(zhuǎn),叫做地球自轉(zhuǎn)自西向東地軸太陽地球傾
2025-08-01 16:33
【總結(jié)】第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí) 地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)地軸?西??????????東?24?一?(1)同一地方產(chǎn)生晝夜更替。①晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:地球是一個(gè) 的球體,在任何時(shí)
2025-06-20 12:06
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)課標(biāo):分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義1、運(yùn)用地球運(yùn)動(dòng)的原理,解釋時(shí)差與季節(jié)的形成原因。2、在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)運(yùn)用時(shí)區(qū)與區(qū)時(shí)、國際日界線。3、運(yùn)用教具、學(xué)具或計(jì)算機(jī)模擬,正確演示地理的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),并說明地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。4、通過學(xué)習(xí)地理自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)規(guī)律及其運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和分析、思考問題的能力。1、地球自
2024-11-17 04:09
【總結(jié)】第2課時(shí) 地球的公轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)太陽?西??????東?一年?(1)同一地區(qū)產(chǎn)生 的變化。?(2)不同緯度地區(qū)產(chǎn)生 的劃分。?(以北半球?yàn)槔?季節(jié)?五帶?
2025-06-17 19:51
【總結(jié)】:探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 【教材分析】 本節(jié)實(shí)驗(yàn)屬于探究性實(shí)驗(yàn),而不是驗(yàn)證性的。在這一節(jié)中,要求會(huì)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動(dòng)。教材中采用了先理論分析探究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路,再分兩個(gè)...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】高中地理必修1第一章第3節(jié)地球運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)上杭縣明強(qiáng)中學(xué)廖來興地球運(yùn)動(dòng)圍繞中心運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)周期運(yùn)動(dòng)速度地球自轉(zhuǎn)地軸由西向東北極看:逆時(shí)針;南極看:順時(shí)針23時(shí)56分4秒地球
2025-08-01 14:34
【總結(jié)】課時(shí)2誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理一、地球圈層間的能量交換1.地理環(huán)境的整體性是地球各圈層相互作用的結(jié)果,而圈層相互作用主要是通過圈層間的①和②來實(shí)現(xiàn)的。其中,③是維持地表系統(tǒng)正常運(yùn)行的動(dòng)力,也是聯(lián)系巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈的橋梁和紐帶。2.大氣
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽人?,F(xiàn)代著名小說家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩詞和小說雜劇。
2024-11-16 21:55