重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02認(rèn)識實習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok-文庫吧
2024-11-01 03:12 本頁面
【正文】 、認(rèn)識實習(xí)結(jié)束，完成實習(xí)報告。五、認(rèn)識實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。實習(xí)成績構(gòu)成：平時成績；實習(xí)表現(xiàn)；現(xiàn)場考核或書面考核結(jié)果；實習(xí)報告。第二篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認(rèn)識實習(xí)大綱(生物工程)ok認(rèn)識實習(xí)大綱（生物工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、認(rèn)識實習(xí)的目的與意義生物工程專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后，在進入系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)之前組織的時間較短的實習(xí)活動。通過實習(xí)達(dá)到以下目的：對主要知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有較全面的感性認(rèn)識，為接受系統(tǒng)的專業(yè)知識做好思想準(zhǔn)備，同時激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成清晰的專業(yè)意識。了解生物工程專業(yè)的不同應(yīng)用領(lǐng)域及特點、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識、分析和解決實際問題的能力。二、認(rèn)識實習(xí)的內(nèi)容了解生物工程在不同領(lǐng)域應(yīng)用中的特點。對于生產(chǎn)用設(shè)備有一定的感性認(rèn)識。了解從事生物工程專業(yè)工作的人員的素質(zhì)與技術(shù)方面的要求。三、認(rèn)識實習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：在實習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。到相關(guān)單位進行實地考察和參觀。校外實習(xí)指導(dǎo)教師實地演示或講解。聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師到校講課。四、認(rèn)識實習(xí)的基本要求嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。服從安排，按計劃有組織地參加實習(xí)，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。尊重實習(xí)指導(dǎo)教師，虛心學(xué)
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